科普工作总结范文【精选4篇】【导读】这篇文档“科普工作总结范文【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!中学科普社活动计划【第一篇】中学科普社活动计划(2012—2013)一、指导思想:实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法,以科普社团活动为载体,拓展农村科技教育新方法。二、工作要点:(一)抓好组织管理,培养核心骨干科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由党支部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,我们的社团是学生组织,主要由学生负责管理和协调,需要适当培养一批核心骨干。我们从八年级挑选一些有一定组织管理能力学生担任小组长,对小组长进行组织培训,经过一年锻炼,在九年级内挑选科普社社长和副社长等核心骨干。(二)协助学校抓好环境建设,创设科技氛围发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,开放科技活动室,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的一个阵地。(三)开展科普社团活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。科技活动的要点:主题系列一:灌输思想1、对学生开展环保、节能减排、安全教育讲座。2、充分利用学校的宣传栏、黑板报、宣传画、广播、阅览室、科技活动室等对学生进行潜移默化的教育主题系列二:开展环保实践,培养能力。1、各班级利用班会课开展互动式环境专题教育2、各班成立“以我所能、奉献爱心、美化家园”服务小队,积极宣传环保的重要意义,认真负责地拾走学校社区地面的果皮纸屑、烟头、烂叶,清除街头卫生死角,打扫街面环境卫生。主题系列三:丰富多彩的活动。1.环保作品征集2.举办第四届校园科技节。3.开展“低碳校园”倡议行动4、举办科普剧辅导、排练、演出活动5、开展小课题研究活动。(四)发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育A、继续开展好学校叶脉小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。B、参加沅江市科技创新,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。(五)本学年具体工作安排如下:(一)、学校科技宣传1、广播:每2周一次2、黑板报:每月一次3、橱窗:每月一次(二)、科技讲座1、环保知识:负责老师:陈焱全校2、节能减排:负责老师:李春泉全校(三)、科技小竞赛7至8月份:学生校外阅读科普读物,收集科普知识,体验科技魅力。9至10月份:招收新会员,组织学生参加沅江市科技创新大赛。11至12月份:将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。学校对本次活动周的材料进行整理存档。3至4月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,指导学生开展小课题研究。4至5月份:在学校培训和选拔参赛学生,并开展第四届校园科技节。对学生科技小论文、小课题研究进行评比表彰。5至6月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。科普工作总结【第二篇】广州市第十二人民医院科普工作总结“十一五”期间,我院加强了科普活动的组织与协调,结合“科技活动周”、“科普日”等活动,不断深化科普活动内容,创新活动方式,取得了一定的效果。现总结如下:一、举办各类培训班我院利用广州市职业病防治院的专科技术优势,每年定期针对广州市12个区的职业病预防控制中心和卫生监督所举办两期技术培训班,培训广州市职业卫生工作开展情况、新的职业卫生技术。定期组织或不定期应邀举办对包括卫生监督部门和安全生产监督部门在内的监督执法部门定期进行培训。举办“核与放射事件及突发急性化学中毒应急救援技能培训”、“职业健康监护技术”、“工作场所职业危害评价应用技术”、“突发化学中毒事故处置技术”、“常见有机溶剂职业病危害特性与防护”等各类培训班,分别对我市120急救网络医院院前急救医务人员、各区县CDC应急救援队员、市区县卫生监督所相关管理人员、各工厂企业公共卫生医师普及核与放射事件及突发急性化学中毒事故事故报告、处理流程、医疗救治技术和方法、现场环境监测等知识;对广州市各二、三级医疗机构相关医务人员进行职业健康体检管理和技术知识的普及;组织广州市、各区县CDC应急救援队和承担亚运会应急救援任务的亚运医疗团队和后援医疗机构相关人员进行核与放射事件及突发急性化学中毒应急救援现场模拟演练;使其掌握突发化学中毒事故的调查处理程序,为亚运会工作保驾护航。普及人数达数千人次。二、发放宣传资料充分发挥我院职业健康专科优势,编制常见有机溶剂职业危害防治信息周知卡、作业岗位职业危害告知卡5千余份;配合科普讲座、报告会等形式在广州地区进行试点推广,重点培训工业企业职业卫生主管人员和一线劳动者,以提高广大职工的主动预防意识,减少有机溶剂职业病危害事故的发生和发展。设计开发多种宣传资料,如《专科介绍手册》将我院各专科简介、专业特长等做了图文并茂的展示,联合临床科室编印《家庭急救知识手册》、《中医食疗养生法》等健康教育小册子在院内外各种宣传活动中发放,受到社区居民和患者的极大欢迎。注意与企业合作开展职业安全宣传工作,参加每年市政府组织的职业安监宣传月活动,2011年作为技术支持单位与广州市职业安全信息技术服务中心、职安健集团一起,策划组织了广州市职业安全健康体验展示日活动,制作了1套共50张的宣传版画,对企业和劳动者提供了一个亲身体验的机会。三、举办义诊咨询活动举办家庭医生进社区义诊活动28次,安排内、外、妇、儿、耳鼻咽喉科、皮肤科、中医科、理疗科等各科专家对社区居民进行疾病防治、卫生保健宣教和现场义诊,派发《家庭医生联系手册》和健康教育资料近2万份,制作展牌100余块。促使居民对我院专科特色的了解和认识,为居民与我院医生建立良好关系提供了平台。四、举办健康讲座每月定期举办各种规模的健康讲座2∼3次和《健康知识小课堂》系列讲座共30余次,邀请本院各科专家对离退休老干部、社区居民进行常见病、多发病的健康讲座,累计近5000人次参加听课,发放宣传单张1万8千余份,在居民中形成良好口碑;我院还结合医院工作,适时邀请英国伯明翰大学及本院专家、教授举办了一期“糖尿病与代谢综合征”的健康讲座,吸引了约200多名市民参加,获得市民一致好评。五年来,我院扎实有效地开展了一系列科普宣传和健康教育工作,赢得了广大居民、相关专业从业人员的好评和认可,也取得了一定的成效。在今后的工作中,我们将克服薄弱环节,在现有工作的基础上,不断深化工作内涵,使科普工作更加深入人心,更出实效。东城街道社兴社区科普工作总结【第三篇】2010年东城街道社兴社区科普工作总结在区科协、街道科协的正确指导下,社兴社区党支部、居委会坚持从实际出发,坚持以人为本的宗旨,提高居民科学素养和社区文明程度,构建和谐社区、文明社区为目标,确立了用“科学精神武装人们的头脑,用科普活动丰富人们的生活,用科技知识提高人们的技能”的工作理念,努力做到与科技进步相结合,与社区居民需求相适应,与创建文明城市建设相同步。通过开展丰富多彩用科普文化活动让社区居民热爱科学、尊重科学、学习科学、运用科学,使他们成为科学的主人,大大提高广大居民的科学文化素质和整体综合素质,全面促进了社区精神文明建设。现将2010年社兴社区科普工作总结如下:一、努力学习,提高认识加强领导,不断加强组织建设社兴社区党支部和居委会十分重视科普工作,社区书记、主任带领社区干部学习科普知识,参与科普宣传,社区党委书记担任社区科普工作领导小组组长,每季度召开社区科普工作专题研讨会,明确工作目标,制定切实可行的科普示范社区创建方案,制定相应的工作制度和计划,将科普工作纳入到社区全年整体工作和社区日常工作规划中,把科学普及与社区精神文明建设紧密地结合在了起。社区为满足居民提高自身科学素养的需求,一是建立健全科普组织;二是社区科普志愿者队伍充分发挥其作用,活跃在辖区生活小区、院落内面向居民开展科普教育。随着社区居民对获取科学知识和参与社区科普事业热情的日益高涨,这支队伍正在不断地发展壮大。二、用社区科普教育满足社区居民科学的需求,促进社区和谐、进步与社区文化发展,推动社区精神文明建设,推动全市创文明城市建设的步伐。社区科普教育的根本任务是把科学思想、科学方法和科学精神,通过各种方式和途径,传播到社区,这社区居民所了解掌握,以增强社区居民的科学素养、文明素质。科学技术是精神文明建设的重要基石,科普教育是社区文明建设的一项基础性工作,出是推动全市创文明城市建设的一个有力的基础。在社区建设中,必须把崇尚科学,尊重科学贯穿于文明社区创建的各个环节之中。三、强化科教意识,加强阵地建设。社区主体是一个人口集中、居住稳定的杂居型,为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护,定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。四、立足社区,切实做好对青少年群体的科普教育工作。青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。开办青少年科普教育班,开设普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,自觉抵制“法轮功”等伪科学,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间,有利于他们身心的健康成长。2010年,在社区科普教育中,针对社区居民的共同需要,开展各项活动,通过社区科普宣传栏、科普知识讲座、文体活动等多种形式普及科学知识,倡导科学生活,为居民宣传科学、健康、文明的生活方式,改变一些陈规陋习。据统计,2010年度社区利用科普之春、科普周、科普日等重大节日开展了重大活动11次,参加活动人数多达2000余人,发放各种科普宣传资料及手册3000余份;全年科普宣传栏知识更换做到了每两月更换1次,共8次,将科普知识源源不断地输送到社区的每个角落。东城街道社兴社区2010年12月科普工作总结【第四篇】翟镇中心小学2011年科普工作总结本年度,我校在以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导下,拓展科普的工作领域和活动空间,创新科普的工作机制和活动方式,提升我校的科普工作能力和服务水平,为和谐校园的构建和科普教育基地的创建打下了坚实的基础。学校成立了多种多样的科技活动小组,其中科幻绘画、版画纳入了校本研究课程,形成了良好的科技活动氛围,达到了学校教育为个人