读书学习活动方案案例【汇集5篇】【导读】这篇文档“读书学习活动方案案例【汇集5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!开展读书学习活动总结【第一篇】乡城小学开学教学工作总结开学以来在大家的共同努力下,较好地完成了各项教学工作。我们本着“教学管理抓常规、教学质量抓提高”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化六大课题实验,很抓教学质量的提高,现就开学以来的教学工作总结如下:一、进一步完善了教学常规检查制度。以“讲实用、讲效益”为原则,要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“细”,质量要“高”。严格落实教学视导及巡课制度。从教师课前准备、侯课、师生上课状态、学习习惯、作业布置批改等方面加大了常态教学的监察指导力度。每天巡查一次,发现问题及时反馈,规范了常规教学的各项制度。二、提高备课质量。要求教师备教材备教参备教法备学生,学校每周检查教师的教材、教参备课情况,检查后在教师书中盖上教导处印章并签写检查日期,同时将检查情况进行记录,并及时向教师进行反馈,对发现的问题再次进行复查。保证了教材、教参的有效使用,从而提高了教师备课质量。三、重视质量检测。一是,开学初教导处主持召开了以“问题反思策略”为主题的教学质量分析会,各位任课教师对所教班级的情况进行了详细的分析,老师们分析了问题形成原因,反思了日常教学中的得与失,找出了解决问题的有效策略。让每个教师清楚地看到各班的教学质量情况,帮助老师们认识教学的优势和不足。学校的名师和骨干教师把自己在教学工作中的成功经验与大家分享,于心东老师给大家做了如何提高教学质量的专题报告、学校带领大家学习了董白塔小学邹永强老师课堂教学经验。让教师们学到了更多有效的教学方法,受益匪浅。在此基础上,学校还提出了全面提高教学质量的五抓:“抓习惯、抓细节、抓读书、抓学困生”。促使全体教师的质量意识不断增强。二是狠抓后进生的质量提升。学校把学生基础知识的掌握情况作为评价内容,只有学生基础知识扎实,学习成绩才能稳步提高。每位教师结合每次的单元检测测试、阶段测试、期末测试,教师认真进行质量分析,同时结合作业周检测,各班将后五名学困生的成绩备案进行跟踪,随时了解学生的学习情况及教师的辅导情况。四、开展多种形式的教研活动。1.开展了新授课听评课活动主题是,如何提高课堂教学效益,大家在相互学习,相互交流中提高了自己,有力地提高了课堂教学效率。2.示范课展示课。在第一轮新授课中发现马晓飞赵光昌老师课堂教学效率高,分别给大家上了一节语文和数学示范课。五、成功召开了家校联谊春季运动会六、充分利用家长义工为学校修剪花草树木七、进一步加强对薄弱学科的跟踪督查工作开学初我们就召集薄弱学科老师会议,认真分析班级情况,制定切实可行的措施,学校领导多听薄弱学科任课老师的随堂课,教研课,多了解他们的备课情况,多查阅学生作业、考试及教师的批改,多让他们做阶段性的小结,并进行定时不定时地抽测。随时了解薄弱学科的平时成绩,帮助他们找差距,求进步。以此推动教学质量的提高。八、狠抓了毕业班的教学管理工作对毕业班定期召开任课教师会、学生会、家长会,加大对毕业班教学常规的检查力度,及时检查,及时反馈及时指导、及时座谈,并要求及时整改。实行周六补课、每天下午放学再加一小时的补课活动。六大课题开展情况经典诵读经典阅读语文主题学习实验开展情况1.、学校制定了读书活动方案。2.每天早读期间为诵读课,每天中午半小时作为读书时间,教师认真指导学生诵读镇教委规定的经典诵读经典阅读书目,和语文主题丛书加大积累容量。每周四下午两节堂阅读课3.学校发起了每天在家读书半小时倡议。要求家长监督、家长签字、家长向交流群发学生读书照片或视频,在交流群中互相监督互相学习共同提高,学校利用课间操国旗下讲话天天总结天天督促孩子读书情况。很多孩子读书已经形成习惯。4.学校设计了读书记录卡,5.学校每月召开一次读书交流会,表彰在读书活动中表现优秀的家长和学生。习字开展情况1.强化写字课程管理。为了保证写字工作落实到位,我校把写字教学纳入教学管理之中,排足写字课,做到专课专用。一是教学随语文课本统一订购的写字课本的内容,二是每天在家用田字格写学过的生字一张纸。第二天上交语文老师。2.定期开展书法比赛,以活动促习字开展。三、学生自主管理和习惯养成开展情况总结1.开学初,学校组织学生重新温习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,让学生明明白白地知道哪些行为是对的,哪些是错的,规则熟记于心,明辨是非,用来约束自己的行为,也用来监督同学。2、制定班规,有法可依《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,经过讨论,制订了详细的班级公约,该罚该奖,做到有法可依。3.开学初开展“一人一岗各负其职”的活动。让学生明白每一个学生在集体中都是“小主人”,他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。4关于习惯养成学校打印习惯养成三字歌人手一份,通过学习规范自己的行为养成良好的习惯。5、每周一主题利用国旗下讲话安排本周习惯养成的主题及要求借助少先队检查付诸实施如;行为习惯强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;进办公室要先敲门,得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。生活习惯注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。另外,生活在集体中,除了保持好个人卫生,还要爱护班级的卫生。做到积极做值日,不乱扔杂物。.学习习惯(1)制定计划的习惯(2)上课认真听讲的习惯。(3)积极完成作业的习惯(4)养成正确书写的习惯。注重学校与家庭的有机结合例如,每天作业、课堂订证让家长签名,这既能让学生重视作业,按时订正,也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识,学生一定会养成良好的习惯。播下一种行为,收获一种习惯;养成一种习惯,收获一种人生。三、存在的主要问题与改进的措施存在的主要问题;1.常规教学检查的力度不够,对出现的问题跟踪检查不到位。2.教师教学常规存在应付检查现象教研意识淡化,如学生作业的布置与批改存在的主要问题:作业布置欠层次、欠梯度,一刀切的现象普遍;为应付检查,注重次数,不注重作业训练的质量;作业形式单一,基本上都是布置课本上的书面作业,缺乏补充实践性、活动性、探究性、调查性作业;能够让学生当堂完成书面作业的较少,大部分都是在课后完成。3.个别教师课堂教学效率低改进措施1.加强常规教学的管理,做到检查-总结-反馈-跟踪一条线,扎扎实实的把教学管理工作做到位。2.加大教学常规实效性研究。让教师真备课真教学真教研。3.认真开展好课外辅导。要求教师课外辅导要面向全体学生,注重差异,分类指导,精心实施,注重实效,让学生得到全面发展。4.深入教学第一线,坚持上课和听课两不误。提高教育教学质量,办人民满意的教育是一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,一如既往,再接再厉,力争把工作做得更好,更扎实!团委开展读书活动方案【第二篇】开展读书活动方案一、活动主题“我读书,我快乐”二、指导思想为鼓励和引导医院团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果的转化做为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型医院的组织建设,弘扬医院文化,促进团青个性发展,让每一位青年员工以书为伴,养成“好读书、读好书”的习惯。院团委在院党委的统一部署下,联合党群工作部、人资部开展读书活动。三、活动目的1、通过读书活动,激发院团员青年的读书热情,使团员青年养成“好读书、读好书”的习惯。2、通过读书活动,丰富团员青年阅读量,培养团员青年的阅读能力,大力促进知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、通过读书活动,加强学习型医院组织,提高团员青年文化修养,以促进医院精神文明建设。4、通过读书活动,在院内形成热爱读书的良好风气,提升团员青年文化内涵。5、通过读书活动,召开丰富多样的座谈会,结合工作、生活,分享读书心得,了解团院青年思想动态。四、活动要求1、以领导荐书、赠书为契机,集中开展青年读书活动,加强宣传,形成声势。2、学以致用,务求实效。以团干部作为青年读书活动的骨干,要率先垂范,做好带头读书、带头作笔记、带头分享心得、带头谈体会的榜样。3、引导团员青年勤奋学习,积极向上的精神,努力达到学以立德、学以开智、学以强能的学习效果。4、协助团员青年养成良好的读书习惯,树立自主学习、终身学习的学习理念,不断提升自身综合素质和文化素养。开展读书学习活动总结【第三篇】三道沟小学开展读书学习活动工作总结朗朗读书声,悠悠伴我心,在即将过去的一学年里,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:一、展现的风采在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《古诗70首》及一些课外故事书等都纳入到我们的读书计划中来。我们还组织学生开展了“诵读中华经典、争做文明学生”诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极向“百花校园报投稿”,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。二、开展读书活动的措施(1)要求学生老师积极参加学校开展的读书活动。(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。(5)要求教师、学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我们相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。三道沟小学2012年12月读书活动总结读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。这学期,我们学校以“新课程课外阅读探究”为教研主题,以“遨游书海沐浴书香”为活动基点,以争当红花少年活动为评价载体,以班级各种栏目为展示平台,开展了一系列读书活动,让师生亲近书本,喜爱读书,学会读书,让读书成为师生的一种习惯,一种需求,一种乐趣。现将本学期开展的读书活动情况总结如下:(一)统一认识,掀起读书新热潮为读书活动扎实、顺利、有效地开展,为增强学生的读书意识,我们主抓三方面:1、期初立即成立新一轮读书活动领导小组,建立以校长为组长、以教导为副组长、以各班主任为成员的管理体制,做到分工明确、责任到人、落实到位。学校多次召开师生会议,提出各阶段的读书活动要求,做到期初有“碰头”,平时有“交流”,阶段有小结,期末有“总结”。2、召开读书活动总结会,总结和推广各班的成功经验和具体做法,相互学习、交流、借鉴,强势推进读书活动向纵深开展。同时,通过家长座谈会、主题班队、板报宣传等活动,促使教师、家长、学生达成共识,积极、主动地投入到各种读书活动中去。(二)拓宽渠道,营造读书氛围1、搭建展示平台。本学期,学校统一在楼道设立展示台,专门展示学生积累的“好词、佳句”、读后感、手抄报等读书成果。展示内容丰富多彩,形式多种多样。学生读书成果的展示,既让学生体验到成功的喜悦,又达到与同学分享快乐,互相学习、互相借鉴、极大地鼓舞了学生参与的积极性高,有力地推进读书活动向纵深发展。2、丰富学生书源。为保证学生有充足的阅读书籍,我们积极发动教师、学生、家长捐献书籍,并结合“节省零花钱开拓知识面”活动,让学生平时的零