我的梦_中国梦活动方案案例4篇

我的梦_中国梦活动方案案例4篇【导读】这篇文档“我的梦_中国梦活动方案案例4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！我的梦_中国梦活动方案1《“我的梦·中国梦”》活动方案建团91周年和“五四”运动94周年，为进一步激励和动员全县广大团员青年弘扬“五四”精神，贯彻落实习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要论述，引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、持续奋斗，聚合正能量，成为构筑“中国梦”发展蓝图的生力军，以全力助推中国梦。我校团组织要通过开展“我的梦·中国梦”主题团日活动。重温入团誓词、主题征文等活动，组织动员团员青年开展理论学习和党史团情教育；具体要求如下：一、活动主题是“中国梦·我的梦”。少年智，则中国智；少年强，则中国强。无数个青少年的梦想是“中国梦”最璀璨的篇章，“中国梦”也有赖今日的中国青少年去描绘、去实现。参赛作品须围绕征文主题，阐释自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写自己的美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。二、活动内容1.组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。2.广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、主题班队会、团日活动，扩大网上活动效果。二、活动时间2013年4月22日—5月30日三、活动安排1、组织收看教育部制作的《开学第一课》学生统一收看中央电视台的《开学第一课——我的梦·中国梦》大型公益电视节目。2、开展《我的梦·中国梦》的主题班队会培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。3、开展“我的梦·中国梦”学生梦想作品展示活动内容：⑴自我介绍⑵你的梦想是什么？为什么？⑶你为了实现自己的梦想做出了哪些努力？⑷你平时都喜爱阅读哪些刊物？这些刊物对你实现梦想有何帮助？形式：表现形式不限，生动活泼，富有创意即可。（可将学生梦想和学校生活、家庭生活、社会实践活动融为一体。）四、开展“我的梦·中国梦”征文评选活动学生优秀梦想作品，在班级宣传栏展出。伊通县第五中学校2013．04．24中国梦我的梦活动方案2合肥一六八玫瑰园学校“我的梦.中国梦”绘画征文比赛通知一、活动内容学生用绘画及文字描绘中国梦和个人梦想，以独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的中国梦进行形式多样的演绎，对个人梦想融入中国梦进行诠释，理解中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，理解中国梦的实现需要全体人民的共同努力，需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。二、活动对象全校中小学生三、活动时间2013年9月10月初将作品交至团委办公室四、作品要求（一）参赛作品要求原创，手工绘画，画种不限，绘画作品纸张规格最大不超过30cm×50cm，参赛作品需围绕“中国梦•我的梦”主题，配备100字以内的文字说明。（二）写作作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”,文体不限，要求手写稿字迹工整规范，注明学校、班级、姓名、指导老师。五、奖项设置初中组（写作）：一等奖12名、优秀奖若干名；（绘画）：一等奖8名，优秀奖若干名小学组（绘画)一等奖10名、优秀奖若干名注：每组的一等奖作品，将代表我校参加区级和市级的评比。六、负责小组各年级语文组、美术组、团委办公室合肥一六八玫瑰园学校2013年9月中国梦·我的梦活动方案3中国梦·我的梦主题教育实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号）文件要求及XXXX党委通知精神（XXXX委[2013]1号文件），我院组织开展“中国梦〃我的梦”主题教育系列活动。一、活动目标通过“中国梦〃我的梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。二、实施步骤第一阶段：宣传发动深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，团委带头，利用海报、横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。第二阶段：活动安排（一）、“中国梦〃我的梦”主题班会（4.12-4.28）1、以班级为单位，召开主题班会，紧紧围绕“中国梦〃我的梦”，采取讨论、个人演说等形式，辅导员要发挥好主导作用，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片等材料。2、组织学生学习习近平参观《复兴之路》展览讲话3、本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生，深刻认识中国梦与自身的关系，努力学习科学文化知识，做好社会主义的接班人。（二）征文比赛（5.6-5.17由团委宣传部负责收集评比）依托每周周五《一周回顾与总结》班会课，组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。（三）合唱比赛（4.12）开展“永远跟党走，青春献祖国”红歌合唱比赛（四）墙报（5.6-5.31）开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位，以各班教室后方的黑板为载体，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报，并由活动小组组织人员进行评比。（五）影视教育（4.12-5.31）组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。（六）参观学习（5.24）组织学生参观学习红色革命基地，认识到现在的幸福生活来之不易，更应该加强学习，提高自己的综合素质技能，为社会发展积累力量。三、工作要求各专业班级，制订出班级活动计划和时间安排表，认真落实，严格执行。确保活动顺利进行圆满完成。2014年05月10日中国梦我的梦活动方案4“中国梦.我的梦”少年儿童书信文化活动之书信大赛实施方案书信文化活动是弘扬传统美德的新型公益模式，是树立学校形象，促进校园精神文明建设，沟通学校和学生以及家长关系的有效桥梁。牛路小学将启动“我的梦〃中国梦”少年儿童书信文化活动之书信大赛活动，现将活动具体方案列举如下：一、活动目的倡导新教育理念，结合书法教育，引导学生以书信为载体培养基本书写技能，不断提高书写水平，增强学生传承中华民族传统书信文化的责任感和使命感。二、组委会组长：孙芳成员:丁元粟少军付功勋李三妹三、参赛对象牛路小学全体学生四、活动要求1.书信作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目，也可围绕主题自定题目；2.写作作品文体不限，必须用稿纸书写，注明班级、姓名，字迹要求工整规范，无错别字；3.书信须感情真挚，内容具体充实，须为原创作品，不得抄袭；4.三年级书信字数不少于200字；四年级学生书信字数不少于300字；五年级学生书信字数不少于400字。五、活动形式及时间将参赛作品投放在校园设立的“梦想邮筒”，截止日期为2013年11月1日。六、评比办法1.由牛路小学本校将投稿作品进行评比，最终评选出各年级优秀作品一、二、三等奖，并颁发奖状；2.本校将评选出的优秀书信作为学校代表著作参加省级投稿作品。