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人力资源与家庭科学—美国家庭、学校和社区协同教育模式家庭家庭是人们获得理解和支持的一种永久关系家庭为孩子的身心健康成长提供爱和关怀家庭是孩子社会化的重要场所美国的家庭结构及其变化1970年2000年家庭平均人数3.17结婚有孩子的家庭40.3%24.1%结婚没孩子的家庭30.3%28.7%其他有孩子的家庭5.0%8.9%其他没孩子的家庭5.6%7.0%独居者17.125.5%其他1.7%4.8%家庭科学研究的重要领域人类营养和健康家庭暴力单亲、再婚、重组家庭新的生活方式家庭生活教育青少年怀孕婚姻与幸福家庭家庭治疗家庭财政分析、家庭资源管理和家庭财务决策大学家庭科学涵盖的部分专业儿童发展/早期教育人类发展家庭研究家庭生活教育婚姻与家庭治疗家庭理财计划父母在家庭里的角色养育指导解决问题示范父母教养类型权威型民主协商做决定有效交流及时解决问题自我约束并负责独裁型父母有绝对的权力限制性的家庭环境惩罚性控制强硬的行为指导放任型对所有的事放任自流忽视孩子家庭成员互不关心父母对孩子不负责任家庭、学校和社区协同教育模式家庭是孩子成长的第一课堂，是孩子获得永久爱的源泉学校与家庭合作大大增加了孩子成功的机会社区为学校和家庭教育提供了更广阔的资源学校在家庭指导中的责任为家长提供帮助孩子健康成长的必要的知识和技能通过信函、电话、家长会和其他形式保持与家长的密切联系请家长作为志愿者和协助者参与学校的课堂教学与各项活动指导家长怎样辅导孩子并与孩子建立积极的交流渠道邀请家长参与学校的某些政策的制定过程校长的角色校园文化的缔造者家长教育项目的设计者校长-家长关系的建立者家长教育项目的协调者决策委员会的领导者老师的角色课堂管理者教学促进者顾问交流者家长教育项目的负责者政策解释者资源开发者朋友家长的角色自己孩子的教师志愿者资源提供者学校政策制定的参与者打开学校大门政策创造欢迎家长的氛围学校开放日论坛咖啡时段互动式讨论家长室教室中的家长角学校资源返校夜校友会共同阅读家长教育小组家长网络学校活动日历学校教育项目学区或学校家长会学习中心电话助教资源屋图书馆家长资源帮助孩子发表他们自己的书职业工作分享日教授特长志愿工作表演实地考察助教讲故事图书整理玩游戏学校与家庭的紧密联系信函家访接待日时事通报校报社区媒体建议箱家长手册学生手册家庭作业咨询热线计算机通讯电话访问家长周学生-家长交换日老师与家长交流的技巧倾听家长讲话重复家长的忧虑和担心尊重家长理解家长的感受考虑家长对问题的处理能力避免让家长做力所不能及的事谈及孩子的问题时先肯定孩子的优点保护家长的尊严结成老师-家长联盟家长教育的资源开发经费联邦或州政府拨款私人基金会赞助学校预算资源学校和儿童活动中心图书馆学术组织社区服务机构健康部门社会服务机构家长教育的部分主题怎样帮助孩子建立自尊和自信怎样帮助孩子解决问题怎样教孩子自律教会孩子自己做决定父母对不同年龄的孩子的期待是什么怎样面对生活的变化和挑战怎样与孩子谈论敏感话题家长教育的部分形式专家讲课自由讨论角色扮演戏剧表演小组座谈公开辩论交流互动和反馈观察和实地考察正式讨论会书籍评论视听演讲幸福家庭模式感激和爱承诺积极的交流享受在一起的时光精神上的共同追求成功处理压力和危机Dr.JohnDeFrain中国自古重视家庭教育《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”中国传统家庭教育的重要内容尊老敬长孝顺父母兄弟和睦珍惜粮食勤俭节约以礼待人积小善以成大德爱家爱国海南三亚2004世界家庭峰会—家庭与千年发展目标中国人口13亿中国家庭3.74亿全国妇联开办了32万所社区家长学校中国家庭教育普及率达到90％全国妇联千名母亲问卷调查不清楚孩子的最大压力是什么51.2%不知道孩子的第一次月经或遗经57.3%从未对孩子进行过性教育48.5%找不到好的沟通方式32.4%偷看孩子的日记69.1%希望学习如何与孩子沟通73.6%来源:北京青年报2005-5-29大多数父母回避对孩子的性教育父母从来没有与孩子谈起过:避孕方法70.4%手淫69.2%男孩怎样使女孩怀孕66.4%性交66.1%阴茎的发育与大小63.8%怎样对待遗精62.8%怎样对性交说”不”60.8%女孩怎样能怀孕60.1%同性恋53.3%乳房的发育和大小53.1%对流产的看法52.2%男子汉应该怎样培养—杭州“西点现象”引发争议高强度，高负担，高收费，甚至还有可怕的体罚……最近，两所仿效“西点军校”的青少年培训中心，由于其独特的教育方式在当地引起了人们的关注。“西点”的出现从某个角度反映了当今社会对青少年“磨难教育”的需求。但这种高强度、超负荷、军事化的教育究竟是否符合青少年的成长规律，是否有益于青少年的健康成长呢？“西点现象”引人反思。谢谢!联络方式:liuwenli200555@yahoo.com.cn