人力资源管理师培训-三级串讲资料

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资源描述

第一章人力资源规划P11、广义人力资源规划和狭义的概念(单选题)。P12、人力资源规划的分类(3种)(多选题)P13、人力资源规划的内容(5种)(多);每种概念(单);人力资源战略规划,是对(大政方针、政策和策略)的规定;组织规划:是对企业(整体框架的设计)人员规划:是对企业人员(总量、构成、流动)的整体规划.人力资源费用规划是对企业(人工成本)、(人力资源管理费用)的整体规划,包括人力资源费用(预算、核算、审核、结算),以及人力资源费用控制。P24、工作岗位分析的概念:(单)工作岗位分析:是对各类工作岗位的(性质任务)、(职责权限)、(岗位关系)、(劳动条件和环境),以及员工承担本岗位任务(应具备的资格条件)所进行的系统研究,并制定出(工作说明书)等(岗位人事规范)的过程。P25、工作岗位分析的内容(多)1)完成调查取得相关信息的基础上,首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析,即对岗位的(名称、性质、任务、权责、程序、工作对象和工作资料),以及本岗位与相关岗位之间的联系和制约方式等因素逐一进行比较、分析和描述,并作出必要的总结和概括。2)3)工作岗位分析最终制定出(工作说明书)、(岗位规范)等人事文件。——形成两种书面文件P36、工作岗位分析作用(单、多)1)为(招聘、选拔、任用合格)的员工奠定了基础。2)为员工的(考评、晋升)提供了依据。3)是企业单位(改进工作设计、优化劳动环境)的必要条件。4)制定有效的人力资源规划),进行各类人才供给和需求预测的重要前提。5)是(工作评价)的基础。P47、工作岗位分析信息主要来源(多)P48、岗位规范的概念(单)P49、岗位规范的内容(多)岗位劳动规则包括(5种):多P410、岗位劳动规划包括(多)P5、11、(2)定员定额标准包括:(多)12、P53.(1)岗位规范的基本形式(多)13、P53.(2)管理岗位培训规范的内容(多)P614、工作说明书的概念(单);分类(多)P715、工作岗位分析的程序(排序单选题)准备阶段的具体任务是()P7P1516、工作岗位设计的基本原则(多);每个原则的含义(单);设置岗位的基本原则是()P15P1617、工作扩大化包括?(多);模向扩大工作的例如,纵向扩大工作例如。P1718、工作丰富化的含义?P1819、(四)劳动环境优化应考虑的因素(多)P1820、(四)1、影响劳动环境的物质因素包括()(多)?2、影响劳动环境的自然因素包括()(多)?P16-1821、从哪些方面去改进岗位设计?4个方面(多)P242、企业定员的含义(单)P25-2622、劳动定员与定额的区别与联系(1-4)P2623、4.制定企业定员的方法?(5种)多P2624、倒数第五段:(单、多);(劳动定员)是(劳动定额)的重要发展形式。P2725、企业定员的原则:6个(多)P2826、核定用人数量的五种基本方法的含义:(单);适用范围(单);P3727、定员标准的含义(单)P3728、企业定量标准的分级(多)P37-3829、劳动定量标准的分类(多)P4230、制度化管理的概念;实质;(单)P42-4331、制度化管理的特征(多)P4332、管理人员在实施管理时的3个特点:(多)(P43第四段)P4333、制度化管理的优点(多)P43-4434、制度规范的类型(五类)(多);层次、顺序(单)P4435、三、构成(2个部分)(单、多);能区分P4536、制度化管理基本职能(多)P45-4637、制度化管理原则(6个)(多)94638、制度化管理的体系的特点P46-4739、制度化管理基本原则(单)P4940、制度化管理基本要求:5点(多)第二章招聘与配置1.P58企业人员补充的渠道()()。2.P58内部招聘的含义:(单)3.P58内部招聘的方法:4种:内部招募、工作调换、工作轮换、人员重聘(多)3.P58内部招聘的优点();缺点();(多)3.P59—60外部招聘的优点()缺点();(多)4.P60选择招聘渠道的主要步骤:(排序单选题)5.P61参加招聘会的主要程序(排序单选题)6.P62内部招聘的方法:(多)(一)概念(单);适用范围(单);优缺点(单)采集者退散7.P63四、外部招聘的主要方法(多);每种方法的概念(单);特点(单);适用范围;P63(一)第二段,两个关键的问题(二)中介机构包括():P63—64(多);选拔高素质人才时通过(猎头公司):(三)校园招聘P64:(专业化初级水平人员)8.P66初步筛选的方法有()()();(多)9.P67—68筛选简历的方法有()()()()():(多)10.P68筛选申请表的方法有()()():(多)11.P69面试的内涵;P70面试的发展12.P70面试考官的目标;应聘者的目标(多)13.P71面试的基本程序(多)14.P72面试环境的布置(A、D图)15.P73—74面试的方法(多);概念(单);16.面试的提问方式(多)P75—76(举例式提问)是面试的核心技巧,又称为()P7617.P77心理测试的概念(单);类型(多);18.P78能力测试的内容(多);19.P78情境模拟测试法的含义,适用范围;重点测试的项目(单)20.P79—80情境主要的两种主要方法的含义(公文处理模拟法和无领导小组讨论)(单)21.P81—82人员录用的主要策略有:(多)22.P82注意事项:(多)23.P84—85信度与效度的含义(单);。哪些是效度评估?概念?哪些是信度评估?概念?(单、多)24.P86—87人员配置的原理(多);每一种原理的含义(单)25.P93二、员工配置的基本方法:(多)26P95匈牙利法的两个约束条件(多)第三章培训与开发1、P115培训需求分析的含义:是()的前提,是()的兽药环节,是进行(培训评估)的基础。2、P115培训需求分析的作用(多)3、P116二、培训需求分析的内容(多)企业的培训需求的含义:[P116]从(不同层次)、(不同方面)、(不同时期)对培训需求进行分析。4、P116(一)培训需求的层次分析从三个层次:()()()。(多)5、P118(二)培训需求的对象分析,包括()()(多);(三)培训需求的阶段分析包括()()(多)6、P121二、员工培训需求分析报告的主要内容:(多)7、P122三、收集方法:5种(多)P122面谈法有(个人面谈法)和(集体会谈法);P123工作任务分析法是以()()()P124观察法适合()人员。8、P124进行调整问卷设计时,应注意哪五个问题。(多)9、P125四、培训需求分析模型:哪4种(多);各种的含义(单);P125循环评估模型需要从()()()三个层面进行分析。10、P126~127注意事项(多)11、P127一、(一)培训项目的确定1.2.3.(多)12、P134~135培训前对培训师的基本要求是:3点(多)13、P130一、培训师的培训与开发涉及到的内容有(1—5):(多)14、P135倒数第二段(单)(培训课程的实施)是……基本途径。是整个(课程设计过程中)的一个实质性阶段。15、P136、第一段(多)16、P136(二)培训实施阶段的课前工作包括:(多)17、P136培训开始的介绍工作包括:(多)18、P137(五)培训后的工作包括:(多)19、P139一、种类:10种(多)20、P141三、培训效果评估的指标:(多);每一种的概念(单)。P141三、4.绩效成果包括:()()()()()21、P141、培训效果信息的收集方法:(多);每个方法包括哪些内容?(多)如:(P141)1.应收集的资料包括:(多)P142表3-2第一、第二列;22、P145培训方法(5类)的含义,适用范围:(单);每类方法下面各包括哪些方法?(多)23、P156(二)分析培训方法的适用性。(单、多)如:与解决问题能力培训项适应的培训方法有:()()()()P15624、P161(二)企业培训制度的构成:6种基本制度,还有3种。(多)25、P162一、企业培训制度的基本内容(多)26、P163二、6种培训管理制度的内容:(多);制度解释(多);如:(一)培训服务制度包括()()。(1)培训服务制度条款的内容(多);(2)培训服务协议条款的内容(多)27.(培训服务制度)是培训管理的首要制度。P16328.P164入职培训制度的制度解释:就是规定(员工上岗之前)和(任职之前)。它体现了()。29.P164(三)培训激励制度对员工的激励包括三个方面:()()();(多)30.P164(四)培训考核评估制度的制度内容:(多)31.P165培训奖惩制度的制度内容(多)32.P165培训风险管理制度的制度内容(多)第四章绩效管理1.P168一、绩效管理系统设计的基本内容()();(多)2.P168倒数第三、第四段:概念(单)绩效管理程序的设计又包括:()();(多)总流程设计是指()具体程序设计是指()P1683.P170能力要求:绩效管理总流程设计包括5个阶段()()()()();(多)其中,(准备阶段)是绩效管理活动的前提和基础。4.P170(一)准备阶段需要解决哪四个基本问题(多)5.P172第三段:培训的内容一般包括:(多)6.P176(二)实施阶段应注意的两个问题(多)7.P177第一段:一个有效的绩效管理系统通过:五个环节提高工作绩效:(多)8.P178-179(三)考评阶段:从哪五个方面去组织实施?(多)9.P178(三)2.为了保证考评的公正公平性,应确立两个保障系统()():(多);10.P178公司员工进行评审系统的主要功能是()()()():(多)11.P178公司员工申诉系统的功能是()()():(多);12.P182(五)第一段话:(单)13.P184绩效面谈的种类。(多);概念(单)14.P188二、绩效改进的概念。(单)15.P188分析工作绩效差距的方法(多);每一种方法的概念、例题(单)16.P189(二)策略(多)17.P193绩效管理中的矛盾冲突有:(多)18.P194解决矛盾冲突的方法(多)19.P197-P198行为导向型主观考评方法包括哪几种(多);概念(单);20.P200-203行为导向型客观考评方法包括哪几种(多);概念(单);21.P205-207结果导向型客观考评方法包括?(多);其特点?(单);第五章新酬管理1.P209(一)、(二)、概念(单)2.P210图5-1(多)3.P210二、实质(单、多)4.P211三、图5-2(单,多)5.P212—212四(一)(多)6.P212(二)新酬管理基本原则(多)7.P212-213(三)新酬管理内容(多)8.P213第一段:工资总额的组成:(多)9.P216一、最低工资的第二段:确定和调整最低工资标准应综合参考的因素:(多)10.P216二每日---8小时,每周-----40小时1.延长工作日:150%采集者退散2.休息日:200%;3.法定休假日:300%(单)11.P222一、工作岗位评价的概念(单),(二)特点(多);(三)原则(多);(四)基本功能(多)12.P224三、工作岗位评价与薪酬等级的关系(单,多),会看图5—313.P230一,工作岗位评价指标的分级标准的含义(单)14.P237二计分标准有()(),P238;(二)多种要素综合计分标准又包括(多)15.P242工作岗位评价的方法()多;P242表5-27(单,多)表5-27(熟记)16.P258二、合理确定人工成本的方法(多):每一种的含义(单)17.P262一、福利的本质(第一段):(单)18.P264二、社会保障的构成图5-5(熟记)(多)19.P265-266二(单)20.P266倒数第二段:可以提取员工住房公积金的情形:(多)第六章劳动关系1、P268劳动关系的含义(单)2、P269第一行(单)3、P270(一)劳动法律关系的含义(单)(二)劳动法律关系的特征(多)(三)劳动法律关系的构成要素(多)4、P274劳动关系调整的方式(七种):

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