“三笔字”大赛策划书5篇【导读】这篇文档““三笔字”大赛策划书5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!“三笔字”大赛策划书1一、活动主题:以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。二、活动目的:为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会承办单位:学习部宣传部工程091班四、活动时间:xx年3月28日——4月11日1、3月28日——4月6日选手准备初选作品。2、4月7日——4月9日开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)3、4月10日公布决赛选手名单。4、4月11日进行决赛。五.大赛进程:比赛分为两个阶段:初赛和决赛。1.初赛流程:(1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;(2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;(3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。2.决赛流程:(1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);(2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。(3)由评委评定成绩,决出前三名。(4)展示成绩优秀者作品。六、参赛要求:1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是a4;4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。七、奖励办法:三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。八、经费预算:纸张:15元,墨汁:35元,奖品:80元,绳子:30元,钉子:15元,胶带:5元,笔(评委及记分员):12元共计:192.0元。九、工作分配:1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅,比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责;2.07.2班负责会场布置、维持决赛现场秩序,并负责现场礼仪和赛场卫生;3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作;4.宣传部准备现场展示内容,内容以健康积极向上的古诗词为主。备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。生命科学与工程系团总支、学生会xx年3月23日三笔字评分标准一、钢笔字(10分钟,10分)1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。(2分)3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。(2分)三笔字大赛策划书2三笔字大赛策划书范文1三笔字大赛策划书一、活动目的:为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。二、策划主办单位:毕节学院化学与化学工程学院承办单位:毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部赞助单位:三、活动时间:1、报名时间:10月1410月18号2、比赛时间:10月20号3、对于书画作品经行送审:10月21日4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)四、参赛对象:化学与化学工程学院全体学生五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)化学与化学工程学院化学综合实验室(1)六、比赛形式:1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。七、比赛要求:1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。4、奖项设置:每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;九、经费预算:(经费太多,建议削减)证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元共计:200元。十、工作分配:1.宣传部负责活动过程中需要制作的宣传海报及版面;2.学习部、生活部负责赛场布置,维持赛场卫生及赛场秩序;备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》——内附化学与化学工程学院xx年10月14号三笔字评分标准一、钢笔字(10分钟,10分)1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。(2分)3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。(2分)4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。(1分)二、粉笔字(5分钟,10分)1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。(5分)2.字迹工整,整洁。(3分)3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。(2分)4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。三、毛笔字(15分钟,10分)1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。(3分)2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。(3分)3.卷面整洁井然有序。速度适中,书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)2三笔字大赛策划书一、活动主题:以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。二、活动目的:为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会承办单位:学习部宣传部工程091班四、活动时间:xx年3月28日——4月11日1、3月28日——4月6日选手准备初选作品。2、4月7日——4月9日开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)3、4月10日公布决赛选手名单。4、4月11日进行决赛。五.大赛进程:比赛分为两个阶段:初赛和决赛。1.初赛流程:(1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;(2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;(3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。2.决赛流程:(1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);(2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。(3)由评委评定成绩,决出前三名。(4)展示成绩优秀者作品。六、参赛要求:1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是a4;4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。七、奖励办法:三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。八、经费预算:纸张:15元,墨汁:35元,奖品:80元,绳子:30元,钉子:15元,胶带:5元,笔(评委及记分员):12元共计:元。九、工作分配:1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅,比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责;班负责会场布置、维持决赛现场秩序,并负责现场礼仪和赛场卫生;3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作;4.宣传部准备现场展示内容,内容以健康积极向上的古诗词为主。备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。生命科学与工程系团总支、学生会xx年3月23日三笔字评分标准一、钢笔字(10分钟,10分)1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。(2分)3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。(2分)4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。(1分)二、粉笔字(5分钟,10分)1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。(5分)2.字迹工整,整洁。(3分)3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。(2分)4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。三、毛笔字(10分钟,10分)1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。(3分)2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。(3分)3.卷面整洁井然有序。速度适中,书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)3三笔字创意活动策划书1、提出创意的背景、目的、意义受各种因素的影响,书写文化正日益淡出我们的学习、工作和生活,引发社会关注。书写是民族集体意识积淀的手段,蕴含着身份认同问题。在书写的过程中,能够获得对自身的肯定、对文化传统、对生存方式的理性认知。书写是时代责任。师范院校师生群体对汉字书写文化的了解和掌握,既是他们应该具备的基本技能,也是提高自身综合素质的重要途径。长期坚持举办书写活动,促进师生共同成长,能够潜移默化地实现书法对学院气质的深度影响,从而达到繁荣校园文化,不断增强文化创新力和影响力的目的。2、活动主题“明天,你还会写字吗?”3、活动内容“教”与“学”活动:成立书写兴趣小组,以班为单位,开展课外书法活动和讲座。宗旨:热爱文字书写,传承书法文化。内容:讨论名帖的笔法、结构、章法。方式:集中讨论与自主研习、学与用结合、专题示范。过程:宣传动员、激发兴趣、自主研习三个阶段。措施:以班级开展书写交流活动。组织管理:学院党委宣传部、系室领导、书法教师、书协组织。百名书法爱好者百米长卷同场挥毫时间:九月地点:体育场或环湖步道对象:省、市书协及我院百名书法爱好者。宗旨:通过书法家进校园书写活动,引发师生对写字的兴趣,营造书写氛围。内容:书法爱好者现场在百米长卷上同场书写指定的内容。方式:集体创作。过程:联系、邀请、现场挥毫,作品展示与收藏。措施:沿湖岸排列桌案,以每人6米位置布局安排。组织管理:学院党委宣传部百名教师板书书写竞赛。对象:本院100名教师。时间:教师节。地点:远动场。宗旨:提高教师书写技能。方式:教师在规定的时间内完成指定板书内容。过程:组织100名教师、现场书写,作品展示,拍照录像、保存、络展示。措施:每位教师一人一块黑板。组织管理:学院党委宣传部。名家名帖欣赏活动:邀请书法老师、书法家进行汉字之美的讲座熏陶。要求:专题鉴赏,对名家字帖深入赏析。时间:在春、秋季,学生入学第一周。地点:117学术报告厅宗旨:对书法文化的深入理解。内容:汉隶、楷书、行书(