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万圣节活动方案(案例)(优选(通用8篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友分享的“万圣节活动方案(案例)(优选(通用8篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。万圣节活动方案【第一篇】一、活动主题:万圣惊魂夜——万变假面秀二、活动口号:狂欢惊魂夜,够胆你就来!三、活动目的:1、学习西方文化,带动剑桥文化。2、感受明英教育的快乐学习模式,给学生提供更多的增值服务,从而提升学校的竞争力3、加深被转介绍来参加活动外校孩子对学校的认知度,最终实现孩子与家长选择加入明英剑桥英语学校学习。四、活动时间:20xx年10月31日17:30—19:00(预计1.5小时)五、活动地点:明英剑桥英语学校总校参加对象:明英剑桥英语学校学员、老学员介绍来的好朋友、全体老师六、参加办法:参加活动的学员必须持有万圣卡,到学校前台办理报名手续,办好手续的同学可进行抽奖。七、报名截止日期:20xx年10月27日17:00.逾期不予办理。八、活动内容与组织实施:本次活动由三大板块组成,分别是“小鬼化妆秀”、“百变小鬼秀”、“小鬼游戏王”(一)小鬼化妆秀1、前期准备:音乐ThisisHalloween;装扮道具包括面具、服装、头饰以及化妆用品。2、集合时间及地点:集合时间为17:30整,统一在剑桥集合。3、小鬼化妆秀:(提前化妆)时间:20分钟内容:每位老师带8位学生,负责孩子的服装与化妆;换好装后由老师负责孩子们学会“百变小鬼秀”环节的中英文口号以及教会孩子摆出最酷造型。口号:白精灵队:神秘之夜、我们相约(刘美娜)黑精灵队:狂欢惊魂夜,够胆你就来(刘杰)红精灵队:不给糖就捣鬼(邢美芳)蓝精灵队:恐怖的夜晚,有趣的童年(严雪)黄精灵队:我们一起来捣鬼(李晓蕾)紫精灵队:小鬼当家,今夜我最大(许欢欢)(二)百变小鬼秀:1、地点:多功能教室主持人:宋星星2、百变小鬼秀时间:20分钟3、共分为6组,每组8人。在操场进行化妆秀展示,每组上台先喊出自己组的口号,再摆出最酷造型,最后拍照留念。每组60秒,(学生就地围成圆圈蹲下进行展示)。(不给糖就捣乱---trickORtreat)注:准备糖果,发给孩子们。活动规则:毎8名学员为一组1)、每组学员及个人喊出自己队伍的口号2)、每组学员及个人摆出最酷造型,最恐怖表情3)、学员在场可以分到相应的糖果,注意控制现场的气氛4)、相应的在展示环节需要拍照留念。(三)小鬼演出秀:以班为单位,各位老师提前安排好节目,每个老师负责出个节目,(儿歌,小短剧,舞蹈不限)(四)抽奖环节进校门时先将写好名字的万圣卡放进抽奖箱,老生带来的新生已经登记好,登记的可进行抽奖,不登记的无法抽奖,最后抽取出幸运奖数名,一二三等奖各一名。准备流程:主持人:杨杉杉音响控制;刘杰秩序维护:龚雪菲,刘万云,周清最后,完美结束。万圣节活动方案【第二篇】一、活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。二、活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。三、活动名称:万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。四、活动内容:1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!万圣节活动方案【第三篇】每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过Superkids视情英语的文化单元,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,许多学校万圣节的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加学校为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,我们特为老师们准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大学校在当地的影响力。活动目的1.使学生了解万圣节的由来和时间。2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3.体验万圣节的欢乐气氛。活动方案时间:万圣节当日1小时30分(或前后几日)形式:以班级为单位的party(也可全校性的party)对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:发给学生和家长的邀请函布置教室环境准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;2、手工制作——南瓜灯;3、游戏——咬苹果;4、活动——不给糖,就捣蛋;活动流程一、热身(15分钟)老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)教材中76,77页的词汇、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。二、进入活动教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验咬苹果的快乐。活动一:制作南瓜灯(30分钟,具体步骤见附件3)(年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片2、带领孩子亲手制作3、分享制作过程和心得、拍照留念。活动二:咬苹果(15分钟,具体步骤见附件4)流程:1、教师介绍游戏规则2、学生根据规则做游戏3、分享游戏快乐活动三:不给糖,就捣蛋(25分钟,具体步骤见附件6)流程:1、教师带领学生制作要糖袋2、外出要糖,可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。万圣节活动方案【第四篇】一、活动目的:本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客1让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性3.以恐怖,鬼怪为基调。4.起到一个后续宣传的作用5.在所有宾客面前建立良好的口碑.二、活动内容:本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现三、场地布景:把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.四、舞台演出:本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果.调试好最佳的音响效果音乐:由艺员自己提供.dj积极配合新奇性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.观赏性:1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:特设酒水套餐:a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒五、资源配合:歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.ds编排本次活动的舞蹈mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传dj为本次活动挑选音乐嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目六、活动人员及布置:1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计:a、嘉宾:700元/天b、假南瓜、面具、小挂件500元c、服装及假人:500元d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张共计:3000元。万圣节活动方案【第五篇】一、活动背景:幼儿园管理万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。二、活动目标1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文三、活动前期的教学准备下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。活动前期的情景准备由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)四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