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精学校工作报告——在学校第四届双代会第三次会议上校长李锦云(2018年1月12日第四届双代会第三次会议审议通过）各位代表：按照议程安排，我向大会做2017年工作报告，请代表审议。一、2017年主要工作回顾（一）学习贯彻十九大精神，加强学校党的建设以创新发展的优异成果迎接党的十九大召开和学习贯彻十九大精神，是学校2017年的重点工作。一是以多种方式组织师生观看、学习、宣传十九大。在党的十九大召开之际，各办公室、会议室、餐厅等处的电视机，以及各类课堂和校内媒体都进行了十九大盛况即时传送；团委、图书馆与省艺术家协会合作，举办主题音乐会，歌颂、宣传十九大；各学院党总支发挥专业优势，组织师生说心得、谈体会，开展“微语音，我最喜爱的习总书记一句话”等活动；马列部组织教师深入各学院宣讲党的十九大精神等，都取到了良好效果。二是深入学习贯彻十九大精神。11月1日在学校中层干部会上，党委书记赵军山对学习党的十九大精神作了专门部精署，要求全校认真抓好学习贯彻，使党的十九大精神入脑、入心、入行动；校党委在11月3日邀请十九大代表、河北师范大学孙颖教授来我校做十九大精神的宣讲报告，让师生从盛会亲历者的身上感受十九大的巨大成功和非凡意义；研究生院师生利用周六、日到中国博物馆开展党日活动，进行党建主题学习，进一步激发研究生的社会责任感和爱国热情。三是把学习贯彻与立足本职、扎实做好各项工作结合起来。11月22日我校专门召开了学习贯彻党的十九大精神推进会，艺术设计学院等单位在会上交流发言，分别结合本部门工作，从不同角度畅谈了学习十九大精神、推动学校科学发展的现实意义。12月8日，学工部邀请十九大精神宣讲团成员、河北师大胡海霞做巡讲报告，辅导员和同学们表示，只有不忘初心，牢记使命，敬业爱校、创新思维，不断实现学校发展的新跨越，才是贯彻十九大精神的真行动。四是做好日常宣传工作。宣传部积极培训通讯员和报道骨干，组织人员深入采访、广泛报道，全年在校官网发布稿件200多篇；3月12日，《人民代表报》以《跟进产业搭建舞台努力培养应用型人才---记全国人大代表翟志海和他的河北传媒学院》为题，对我校的办学经验和事迹进行了整版报道；在网站管理方面，建立监管制度，开展网上纠察；强化舆情监督，妥善处理网络舆情事件，维护了学校利益和声誉；主动为地方文明建设服务，在石家庄创建文明城工作精中，认真制定宣传方案，制作公益宣传展板，派出文明引导人员，在网络平台发布倡议书等，由于贡献突出，受到市政府的高度赞扬。（二）转型发展取得重要成果，中期评估如期完成我校成为省级转型试点学校，如今已到五年试点的中期。按照省教育厅要求，学校于2017年10月完成并上报了自评报告，对转型成果进行了全面总结。一是统一思想。转型发展与我校的办学定位相吻合，看准了这条路，一门心思走下去，把领导力量、办学条件、社会资源、政策支撑、制度设计等集中用在转型上，保证按要求实现转型成功。二是重新调整人才培养方案。学校把人才培养目标定位为：培养有良知、守道义、重文化、强技艺、善创新的应用型人才；教务处完成了2018级人才培养方案的总体设计，贯彻“对接社会需求，尊重学生选择”、“立德树人德为先，重文强技善创新”以及“勤学苦练、真干实创”等理念；各学院从专业实际出发，突出方案特色，实现人才培养方案的优化。三是教产融合、校企结合。校企合作以文化创意产业园为基地，常年与20多家企业展开紧密合作，2017年引进6家企业；31个专家工作室吸纳业界高端人才，引进项目，催生了一系列优秀作品；校企合作活动全年达到14项，包括合作电影《嘻哈校园》和动画《魔法少女》的制作等；建立精校企协同育人机制，开展校企联合共订人才培养方案、共建实践基地、共担教学任务、共同负责毕业生就业创业；一大批学生投身于创业实践，学生刘强、宋程龙、马英斌、季凯东、罗绍涵等都创办了自己的公司，成为文化产业的希望之星。四是改造师资队伍。为适应转型发展，通过引进企业人才、规范培训现有教师等途径，优化师资队伍结构。截至2017年7月，全校双师双能型专任教师达到482人，占全校教师总数的45%，较好地满足了各专业转型发展的需要。五是保证经费投入，加大实验室建设。到2017年7月，学校在教学设备上累计投入2373万元，使用国家财政资金417万元，使学校办学条件更加完善。以新闻传播学院为例，先后建成了实景演播室、虚拟演播室、录音棚、“口述历史”－微电影工作室，生物传感实验室等，总投资达414.1万元。其中，演播室达到省级电视台标准，生物传感实验室配套后在国内同类院校居前沿位置。六是改造专业群，与地方产业链、创新链相匹配。学校专业与社会产业的对接，是转型发展的实质性措施。为此，我校精心打造5个专业群，一一对接文化产业，大大提高了校企结合的匹配度。（三）研究生教育和科研工作一是对六年研究生培养经验进行总结。我校专业硕士从2012年招生，已有三届毕业生，目前在校生169人。在2017精年教育部组织的“服务特需人才培养项目”的验收评估中，全面系统梳理和完善了研究生培养制度，形成了一套具有我校特色的培养体系。2017年的培养工作取得了新成果，毕业生李超的学位论文被评为“河北省优秀硕士学位论文”，实现了我校的首次突破；3项“研究生创新能力培养资助项目”获省级立项；在“京津冀高校首届研究生网络与信息安全技术大赛”中荣获3个奖项。二是科研工作取得突破。2017年学校采取“加大力度、扶弱走强”措施，使科研工作实现了一年翻身。主要成果有：修订《科研成果奖励办法》，大幅度提升国家级和省部级成果、课题以及获奖项目的奖励力度，国际传播学院程宇静博士成功获得教育部课题，学校给予4万元配套资金；修订了教师科研能力考核办法，明确了科研标准、任务量以及考核评估方法，使教师对科研工作有了方向和动力。2017年校级有90多项课题、10项作品和20余部著作教材获得立项，省级课题的申报和立项数量均比2016年有大幅度提升。教师盼望多年的《河北传媒研究》公开出版问题，得到圆满解决，2018年将更名为《传媒与艺术》由中传出版社出版；另外《新传媒》学术图书，每年有我校2个专辑，为教师发表学术成果提供平台。（四）拉开审核评估序幕，进一步加强内涵建设按照教育部安排，我校2015年合格评估通过后，2020年要进入第一轮审核评估。审核评估与合格评估不同，合格精评估看重结果，只要最后达到标准就可通过。而审核评估看重过程，重点审查每年的数据报告、质量报告与当年建设情况和发展实际的符合度。如果发现作假，将一票否决。所以审核评估不是评估时一次通过，而是必须保证年年通过。为此学校从2017年启动审核评估。一是完成了审核评估的顶层设计。先后下发了两期《审核评估学习材料》，要求各单位认真学习落实；学校成立了战略发展研究、人力资源、教学条件、教学质量、产教融合、督导检查、学生发展等7个领导机构；建立了由校内28名专家组成的“校内评估专家库”；围绕审核评估指标体系，规划出86项具体任务，明确了工作标准、责任单位和完成时限，使审核评估进入实操阶段。二是开展审核评估培训。邀请陈小虎、高雪升等专家到校讲座，并提供咨询；组织人员赴辽宁、西安等地进行专题考察；评建办主任檀梅婷对中层干部进行了评估理念和评估业务的详细讲解。三是就内涵发展的薄弱环节进行论证。评建办就内涵建设提出了一套包含9个一级指标、21个二级指标、39个评价要素的评价体系；人事处对师资队伍总量、质量、结构等方面的突出矛盾提出了建设意见；教务处就进一步推进转型发展提出了新建议；各学院就专业发展趋势组织了专家论证等。四是强化检查和督导，使审核评估稳步推进。教务处、精督导办和评建办联合行动，一年来坚持对日常教学进行检查和督导，先后对毕业实习组织工作、校外实践教学基地建设情况、期末考试试卷、毕业设计（论文）、各学院教研室活动、教师教案等项目进行了检查和评定。2017年度，学校组织校外专家对4个学院122名青年教师进行了考核，其中15人受到奖励，7人被扣发绩效工资，有的教师被调岗或解聘，为审核评估做了人力资源方面的准备。（五）二级学院深化改革，取得新成果一是新思维。艺术设计学院走太行山道路，把毕业设计做在河北大地上。环境设计专业与上海农道设计院合作，参与对保定市阜平县白河村整体环境改造工程，毕业生以此为题进行毕业设计，使学生掌握了真实项目的设计流程，为环境设计专业转型提供了有益经验。影视学院打破封闭管理模式，使演播厅等教学设施与社会共享，对深化产教融合、校企合作作出了新的贡献；新闻传播学院选择了“以赛事带教学、以教学促赛事”的应用型人才培养模式，收效显著；马列部实施的校训进课堂工程、思政课与专业课结合工程、网络课工程都具有鲜明的河传特色；动画学院深化“项目引领、产教融合”，承担了与央视动画和中南电视台合作的项目《天眼归来》的后期制作，使学生们熟悉了文化产品的生产规律。二是新成果。2017年新成果之花遍及各级舞台、各类赛事、各个领域。在占领舞台方面，舞蹈学院师生频频登上社会大舞台，成为央视、省视和网视的春节晚会、元宵晚会以精及各类节庆、纪念、颁奖晚会的中坚力量；表演学院继城市剧、儿童话剧之后，又刮来音乐剧旋风。去年1月在精英剧场进行了5场音乐剧《爱的季节》专场演出，夏秋季节又进行了音乐剧《因味爱，所以爱》的两轮14场的演出，获得市民好评。在赛事方面，据科研处统计，2017年我校师生参评文艺创作类大赛12场，包括首届中国·京津冀微电影创作大赛、第二十四届北京大学生电影节各类大赛、中国高等院校影视学会第七届“学院奖”评选、中国金鸡百花电影节第三届微电影作品评选等，截止12月共斩获30余项奖项。有些比赛我校的表现特别抢眼，艺术体育学院的男女轮滑队在第十三届全国运动会上分别获得第三名和第五名的好成绩，并在全国大学生比赛中双双夺冠；在河北省首届大学生纪录片大赛中，全省参赛作品共178部，我校就有65部，在仅有7个等级奖项中我校获得两个大奖；表演学院李璇老师在2017年5月第八届河北省音乐金钟奖比赛中，获得流行女子组金奖；我校第六届传媒艺术节组委会共收到各类参选作品1115件，产生一等奖23个，二等奖39个，三等奖65个。12月18日举行的闭幕式暨颁奖晚会，其热烈、隆重、精彩程度，在业界引发强烈反响。在其他领域，学生开展各类创新创业活动，获批国家专利105项；学生参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等国家级的创新创业专项比赛，获得省级以上奖励17项；国精际传播学院教师于明明获全国“教学之星”大赛一等奖；新闻传播学院播音主持专业学生为国家科技馆配音的“一带一路”七集动画片《丝路漫游记》已在中央电视台播出；信息技术与文化管理学院“物联网智慧舞台研发基地”项目入选教育部“2017年第一批产学合作协同育人项目”。职业技术学院在扩大成人招生、积极承揽社会培训等方面取得了新进展。（六）“服务育人，引导为先”，创新学生工作一是立德树人，大学生思想教育呈现品牌化特征。表演艺术学院的雷锋班走进清华大学，参加了全国学雷锋交流活动，引起强烈反响，6月11日，《燕赵晚报》对他们的事迹进行了整版报道；信息技术与文化管理学院的“一杯豆浆”公益行动受到石家庄道德90后组织表彰；在校大学生支援西部建设行动和参军入伍行动连续受到表扬，今年我校又有68名学生应征入伍。二是辅导员队伍建设水平不断提高。有13人分两批参加省教育厅组织的岗前培训，取得资格证，促进了辅导员队伍的专业化和职务化。宋世超等3人获省辅导员职业技能大赛团体二等奖，霍曙光等3人被省教育厅表彰为暑期大家访活动先进个人，郭威被表彰为京津冀高校暑期联合“大家访”先进个人。三是以文明课堂、文明宿舍、文明生活、文明举止、文明上网为重点内容的文明校园创建活动持续推进。坚持日常精抓与集中评相结合的工作方法，推进以优良校风为核心的校园文明建设。在2017年秋季“保卫石榴，就是保卫精神文明”行动中，同学们自觉遵守纪律，同偷摘石榴的不文明行为作斗争，使代表文明校园建设成果的石榴树在整个秋季都硕果累累，挂满枝头。四是创新学生军训工作方式方法。由我校55名退役学生组成的教官队伍圆满完成2017级4171