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1双凤坳中学七年级历史教学学案七下第六、七单元繁荣与开放的社会经济重心的南移与民族关系的发展主备人：屈春江审核人：肖思文（一）：点击考标：识记：1.隋唐科举制度的主要内容2.女皇武则天3.成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝4.唐与吐蕃的交往史实5.辽、宋、西夏、金政权的并立6.中国古代经济重心南移的史实7.“开元盛世”的基本史实8.元朝民族关系的发展理解：9.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡运用：10.唐太宗和“贞观之治”（二）：温故基础：★。隋唐科举制度的主要内容出现：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员正式诞生：时正式设置进士科完善：①唐太宗时大大扩充了国学的规模，增加学员②武则天时期开始殿试和武举③唐玄宗时期，诗赋成为进士科的主要考试内容4常设科目：和。衰落：明朝时，实行八股取士，束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步。于1905年废除科举制度。科举制度的影响：改善了用人制度；促进了教育事业的发展；促进了文学艺术的发展，但后来束缚了人们的思想，不利于社会的进步。★。“贞观之治”：（重点）627-649唐太宗统治期间，年号贞观。唐太宗重视发展生产，轻徭薄赋；注意任用贤才和虚心纳谏。当政期间政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称这一时期的统治为“贞观之治”★。武则天的政绩：我国历史上唯一的女皇帝是。当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。★。“开元盛世”：2唐玄宗统治期间，“励精图治”，重视地方吏制，勤俭持国。使得政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入时期，开元年间的政局为之一新，史称“开元盛世”★.民族关系：（与吐蕃的交往）1.和亲：，金城公主入藏，分别嫁给了吐蕃杰出的首领和尺带珠丹。2.会盟：821年，唐蕃会盟并立碑。作用：密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系。★。对外关系：1.遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使者2.玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，作《》3.鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，第六次才成功4.评价：密切了唐朝与日本、印度的文化交流，说明唐朝对外开放、开明★。评价唐太宗政治上：经济上：文化上民族关系上：对外关系上：使我国统一的多民族国家得到空前发展★。辽、宋、西夏、金等政权的并立国号时间建立者民族国都辽916年耶律阿保机契丹上京宋960年赵匡胤汉开封（东京）西夏1038年元昊党项兴庆金1115年阿骨打女真会宁南宋1127年赵构汉临安蒙古1206年铁木真蒙古元朝1271年忽必烈蒙古大都★。中国古代经济重心的南移从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。经济发展的表现：1.农业：发明了新农具“”；推广原产于越南的；普种小麦等。2.手工业：成为著名的瓷都。3.商业：出现了世界上最早的纸币；是对外贸易的主要港口。★。元朝的民族融合：元朝时，不少汉族人外迁，边疆各族大量内迁，加上原3先进入黄河流域的契丹、女真等族，彼此长期生活在一起，同汉族没有什么差别元朝时，开始形成一个新的民族——。元朝民族融合的特点：吸收前代基础，在更广的范围内，更高程度的融合。促进了各族经济、文化的发展与融合，推动了我国多民族国家的发展（三）:回顾经典;1．下列关于科举制的说法中，正确的是A．开创于唐初，废除于清末B．通过分科考试选拔官员的制度C．毫无公平公正性可言D．看重门第，不利于选拔人才2．藏族的祖先是A．吐蕃B．契丹C．女真D．党项3．贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝高僧是A．鉴真B．玄奘C．晁衡D．郑和4．元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了A．分封制B．郡县制C．行省制D．军机处5.“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是A．成吉思汗B．忽必烈C．完颜阿骨打D．耶律阿保机7.材料解析题、问答题：民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料：材料一“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。”一一《墨子》材料二(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——《唐摭言》材料三科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科举立，斯二弊革矣。——梁启超《变法通议·论科举》请回答：(1)根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么?4(2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度?试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证。8.在推进现代化和实现民族复兴的伟大进程中，实行科学协调发展，正确处理各种矛盾，构建和谐社会，是一个重要的政治保证。阅读材料，结合所学知识，回答有关问题：［古代经验教训］材料一《汉书·食货志》记载：“至于始皇，遂并天下……收泰半之赋，发闾左之戍（戍：服兵役），男子力耕不足粮饷，女子纺织不足衣服。”董仲舒也说：秦朝“田租口赋……二十倍于古”。（1）秦朝建立了中国历史上第一个大一统王朝，但它统治残暴，因而二世而亡，十分短命。材料一反映了秦朝暴政哪些方面的表现？材料二唐太宗曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我常保此三镜，以防己过。”（2）唐朝是一个长治久安的朝代并创造了中国古代文明的辉煌，一个重要的原因是，调整政策，理顺关系，协调发展。材料二“以人为镜，可以知得失”反映了唐初贞观政策哪一内容？此外，贞观政策在经济方面有何措施？）［近代民生探索］材料三实行“平均地权”，办法是核定地价，照价纳税，涨价归公，不使少数人垄断国家财富。（3）在近代民主革命过程中，孙中山提出了三民主义的伟大思想，即民族主义、民权主义、民生主义。材料三反映了孙中山三民主义中哪一主义的具体主张，来力图构建社会和谐？［当代和谐建设］材料四中华人民共和国成立后，特别是进入改革开放时期，在中国共产党的领导下，我国积极探索协调发展，努力构建和谐社会。一是通过发展经济，改善人民生活；二是加强民主法制建设，保障人民权利；三是实行正确的民族政策，维护民族团结。5（4）列举教材上所讲的新中国颁布的一部重要法律文献。（5）新中国实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，并在制度上予以保障，请写出我国在少数民族聚居地区实行的政治制度。9．阅读下列材料并回答问题。材料一唐帝国崇高的国际地位和辉煌的经济文化成就，使亚洲各国乃至欧洲、非洲国家对之产生了由衷的欣羡之情，他们争相与唐朝交往，遂使中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁和中心，在东西方交往中发挥了显著重要的作用。——中国国际战略研究网材料二几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地都要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德与身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是吸食鸦片的国家。——周宁《鸦片帝国》材料三1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，认为美国对中国的总体看法在1937一1944年间是“赞赏时期”。——袁明《略论中国在美国的形象》（1）从材料一中概括当时中国的国际地位及对世界发展的贡献。唐前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，居于世界领先地位；唐朝时中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁和中心。（2）材料二中提到的中国人吸食鸦片的现象大致发生在什么时候？鸦片战争前。（3）根据材料三和所学知识，分析当时美国人对中国持“赞赏”态度的原因。1937年抗日战争全面爆发后，中国的抗日战争成为世界反法西斯战争的重要组成部分，中国是世界反法西斯联盟的成员国。10.（2006.福州）观察下列图片，回答问题：图一大昭寺内的文成公主入吐蕃壁画6图二五世达赖觐见顺治皇帝图三江泽民接见十一世班禅（1）图一中提到的吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？请写出图一中所反映的史实。（2）图二、图三中提到的达赖和班禅由中央政府正式册封开始于哪个朝代？当时中央政府派驻什么官员与达赖、班禅共同管理西藏事务？（3）我国是一个统一的多民族国家，新中国建立后什么样的民族政策？解析：本题主要考察读图能力和对课本基础知识的掌握。考察的主要内容是唐朝与吐蕃、清朝时期西藏与中央的关系及新中国成立后我国的民族政策，是一道古今联系的试题。答案：（1）藏族；唐朝时，文成公主入藏或唐朝时，文成公主嫁给松赞干布。（2）清朝；驻藏大臣（3）民族区域自治11.（福建宁德）阅读下列材料：材料一见右图。（玄奘）材料二鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。──郭沫若材料三天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。──乾隆帝请回答：（1）材料一和材料二所描绘的两位唐代文化使者分别是谁？7（2）依据材料一、二，指出唐朝实行怎样的外交政策？（3）材料三中的“天朝”是指哪个朝代？“天朝”推行的对外政策是什么？（4）对比以上两种对外政策，谈谈你的认识。解析：本题前三问主要考察读图能力和对历史资料理解分析，并从中提取有效信息的能力，属于典型的材料解析题。第四问为开放性问题，要注意进行对比得出认识与结论，言之有理即可。答案：（1）玄奘、鉴真（2）开放的对外政策（3）清朝；闭关锁国政策或闭关政策。（4）开放促进繁荣；闭关自守导致衰落；我国古代对外政策由对外开放逐渐转向闭关锁国；在对外交往中应积极学习别国长处，发展自己等等。（四）：巩固提高1、“贞观之治”局面的出现与下列哪位皇帝有关：A、唐太宗B、汉武帝C、武则天D、唐玄宗2.（2006.湖南岳阳）假如你生活在宋代，你不可能有的经历是（）A.使用景德镇的瓷器B.用“交子”购物C.种植占城稻D.朋友送你《红楼梦》3.（2006.茂名）古代有一位商人，他经常把货物通过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想，这位商人应该是生活在下列哪个朝代？（）A.西周B.秦朝C.汉朝D.隋朝4、2009年，青年历史学者袁腾飞在央视《百家讲坛》节目中主讲《两宋风云》。下列有关两宋历史说法不正确．．．的一项是A.北宋与契丹族建立的辽和党项族建立的西夏并立B.两宋时期，我国经济重心从黄河流域转移到长江流域C.北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史D.北宋大画家张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作5、元朝是一个少数民族建立的统一王朝，其建立者是A.成吉思汗B.忽必烈C.努尔哈赤D.皇太极6．科举制度被西方学者称为“中国的第五大发明”，对我国乃至世界历史都产生了重要影响。下列关于“中国的第五大发明”的表述，错误的是A．隋炀帝时正式设进士科，科举制度正式诞生B．唐朝时期，科举制度进一步完善，科举考试中以进士、明经两科最为重要C．明朝时期实行八股取士，规定科举考试只许在四书五经范围内命题D．1908年，清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度7．我们研究7世纪时印度半岛、中亚以及我国新疆地区的历史，最应查阅的书籍是A．《史记》B.《齐民要术》C.《大唐西域记》D.《水经注》8.小明从历史网站的《历史辨析》栏目中看到了下面四句话，请你帮他找出与历史事实相符的是8A.秦朝，有人用小篆在纸上写文章B.西汉，活字排版印刷的《伤寒杂病论》面世C.宋朝，制成指南针，并开始用于航海事业D．宋元，火药武器开始用于战争9.汉藏两族友好关系源远流长，西藏是中国领土神圣不可分割的一部分，2008年3月14日，在拉萨灿烂的阳光下，达