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新北师大版五年级上册第六单元组合图形的面积绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网独立思考：1、估算出脚印的面积。2、把你能想到的所有方法都记录下来。小组分享：1、轮流分享各自的想法。2、准备一种方法到全班分享。1234567891011121314536(5+6)×3÷2=11×3÷2=16.5(cm2)绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网小组活动选择小组中一人的脚印，在附页3中图2的方格纸画一画，估计脚印的面积。1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）面积约为2cm36面积约为2cm56面积约为2cm56估测面积如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？将你在这项实践活动中的感受与同学进行交流。本课小结能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。