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二年三班读书汇报会谈话导入同学们，有人说童年读书就像迎着朝阳走路，读书时，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中，读书时，我们仿佛在和智慧大师交流，读书时，我们仿佛在认识新朋友，走进新世界。今天就让我们一起来读书吧！读万卷书,行万里路读书破万卷，下笔如有神宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来书山有路勤为径，学海无涯苦作舟三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。列宁说：书籍是巨大的力量。雨果说：书籍是造就灵魂的工具。生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。读书要三到：心到、眼到、口到读书不要贪多，而是要多加思索。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。学会读书就是点燃火炬。读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。含有动物名称的成语：万象更新、鸡鸣狗盗、千军万马、杯弓蛇影、鹤立鸡群、盲人摸象含有人体器官的成语：眼高手低、目瞪口呆、头重脚轻、手足情深、口是心非、含有近义词的成语：见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、含有反义词的成语：东倒西歪、有头无尾、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、大材小用描写英雄人物的成语：一身正气、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、急中生智、描写春天的成语：春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满园、春意盎然、鸟语花香、一帆风顺→顺水人情→情深似海→海阔天空→空前绝后→后起之秀→秀外慧中→中西合璧→璧合珠连→连绵起伏→伏虎降龙→龙马精神→神灵活现→现身说法→法出多门→门户之见→见仁见智→智勇双全→全心全意→意味深长→长驱直入→入木三分→分门不名→名副其实→实至名归→归根到底→底气十足→足智多谋→谋财害命→成语接龙《弟子规》齐诵：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文一组：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承二组：冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变三组：事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤四组：亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞全班合：亲爱我孝何难亲憎我孝方贤《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《村居》髙鼎草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《四时田园杂兴》范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。《小池》杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《山亭夏日》高骈绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《宿建德江》孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《秋夕》杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《梅花》柳宗元墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《问刘十九》白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?生1领：我们刚刚步入书林，就认识了天真无邪，淘气任性的匹诺曹，生2领：我们刚刚步入书林，就结识了善良美丽，乐于助人的小仙女生3领：读书让我快乐，因为小木偶匹诺曹也热爱正义，痛恨邪恶生4领：读书让我快乐因为多萝西与素不相识的人互帮互助，共度难关合：读书让我成长因为书中的每一个字都弥足珍贵合：读书让我成长因为书中的每一段话都富有思想五十个好习惯告诉我：自己的事情自己做认真听讲不溜号独立思考头脑好安全第一要记牢细心观察发现美诚实守信最重要五十个礼仪告诉我：面带微笑传递善意崇尚科学反对迷信优雅女孩最美丽帅气男孩要谦虚孝敬父母、爱护公物尊敬老师、团结同学书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地吸取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友读书小诗希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！