疫情期间线上教育教学工作总结

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“停课不停学”线上教学工作总结台头小学廖佩本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。面对这突如其来的“战争”,为切实阻断疫情向校园蔓延,学校根据上级通知决定推迟开学时间。为不影响学生学业,保证全体学生在家能够有计划的进行学习,我们一年级教师组集思广益,结合我们低年级学生的实际情况共商“停课不听学”的落实方案。一、平台的选择(1)乐学乐学直播课线上学习我们选择乐教乐学,这是一款很好的家校沟通的应用软件,根据学习安排的课表,我们每天上午八点半直播数学课,下午两点半直播语文课,在每天直播后,乐教乐学的学习通知很好的将我们的学习内容、课后练习等进行同步发布。1.发布公告,作业,通知2.数学作业:每课课后都有练习题。语文作业:每课有关重点词语、句型的听写,并附答案,便于学生听写并对照答案批改。3.通过“全班”--总数,已阅(已阅,未阅),可以查看哪些家长已经看,哪些学生完成了我布置的作业题,完成的情况都可以查阅。哪些没有看,还可短信提醒。4.通告。和作业通知差不多,但音频、视频课下载,考虑到家长们手机性能、存储的不同,双管齐下比较有效。(2)微信班级群班级管理过程中需要全面了解学生状况,除了平时和学生进行沟通外,通过微信群可以和家长交流学生情况,更好了解学生,从而为有助于做好学生工作。比如班级学生出现心理、学习问题,可以通过微信群了解问题原因,就可以通过交流,和家长一起做好学生工作,从而解决学生存在的问题。一段时间学习完后会在微信群里进行学习反馈,家长对于孩子学习情况、在家状态向我说明,我们老师们也会根据这些情况进行学习进度的调节,例如数学第四五单元100以内数的认识和认识人民币是这本书的学习重难点,孩子们学习起来有些吃力,在直播课后,我们会发一些数学卷子题发到家长群里,家长下载或抄题让学生来做,第二天我们在乐教乐学直播课中讲解,学习效果有很大改观。通过家长微信群及时发通知,有效完成学习和班级任务。班主任老师在每天晚上把第二天新授的内容视频发到班级群,以保证不能进行乐教乐学学习的学生也能按时完成当天学习任务。二、学习要求(1)语文学习1.朗读课文2~3遍,认清自然段;2.对于不理解的词语或句子,和爸妈交流;3.课后,老师把本课生字笔顺、组词发给家长,学生按正确要求书写2遍;4.家长听写字词,错1改2,拍照到班级微信群发给老师。5.准备一个新的田字格本作为练习本。一天一篇练字。(2)数学学习1.老师根据每天新授内容布置具体的练习;练习题会在乐教乐学中和微信群发布。(3)每天下午3:50—4:30为写作业时间,老师答疑解惑时间。每天晚上八点前学生发完作业后,我们进行批阅并发布到微信群。(4)每周朗读应背古诗词,保证熟读熟背。一周三首。每周六下午学生发本周背诵视频,以视频等形式发班级微信群检查。孩子是祖国的希望,教育是国家的生命线,希望很快战胜疫情,让学生重返课堂,又能听到她们朗朗的读书声。

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