人教版高中数学必修二检测第四章圆与方程课后提升作业二十七422Word版含解析

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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课后提升作业二十七圆与圆的位置关系(45分钟70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.两圆x2+y2-1=0和x2+y2-4x+2y-4=0的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离【解析】选B.将两圆化成标准方程分别为x2+y2=1,(x-2)2+(y+1)2=9,可知圆心距d=,由于2d4,所以两圆相交.2.两圆C1:x2+y2-4x+2y+1=0与C2:x2+y2+4x-4y-1=0的公切线有()A.1条B.2条C.3条D.4条【解析】选C.r1=2,r2=3,圆心距d=5,由于d=r1+r2,所以两圆外切,故公切线有3条,选C.【延伸探究】若本题中圆C1的方程换为“x2+y2-2x+4y-20=0”,圆C2不变,其结论又如何呢?【解析】选B.因为r1=5,r2=3,圆心距d=5.所以|r2-r1|dr2+r1,所以两圆相交,故公切线有2条.3.☉A,☉B,☉C两两外切,半径分别为2,3,10,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【解析】选B.△ABC的三边长分别为5,12,13,52+122=132,所以△ABC为直角三角形.4.(2016·九江高一检测)圆x2+y2=50与圆x2+y2-12x-6y+40=0的公共弦长为()A.B.C.2D.2【解析】选C.x2+y2=50与x2+y2-12x-6y+40=0作差,得两圆公共弦所在的直线方程为2x+y-15=0,圆x2+y2=50的圆心(0,0)到2x+y-15=0的距离d=3,因此,公共弦长为2=2.5.(2016·黄冈高一检测)若两圆x2+y2=m和x2+y2+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围是()A.m1B.m121C.1≤m≤121D.1m121【解题指南】两圆有公共点,说明两圆有可能内切或外切或相交,即|r1-r2|≤d≤r1+r2.【解析】选C.x2+y2+6x-8y-11=0化成标准方程为(x+3)2+(y-4)2=36.圆心距为d==5,若两圆有公共点,则|6-|≤5≤6+,所以1≤m≤121.6.已知圆C1:x2+y2=4与圆C2:x2+y2-2ax+a2-1=0相内切,则a等于()A.1B.-1C.±1D.0【解析】选C.圆C2:(x-a)2+y2=1,因为两圆内切,所以|C1C2|=r1-r2=2-1=1,即|a|=1,故a=±1.【补偿训练】若圆C1:(x-a)2+y2=r2与圆C2:x2+y2=4r2(r0)相切,则a的值为()A.±3rB.±rC.±3r或±rD.3r或r【解析】选C.圆C1的圆心为(a,0),半径为r,圆C2的圆心为(0,0),半径为2r.①当两圆外切时,有|a|=3r,此时a=±3r(r0).②当两圆内切时,|a|=|r|,此时a=±r(r0).即当a=±3r(r0)时两圆外切,当a=±r(r0)时两圆内切.综合①②可知选C.7.半径长为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程为()A.(x-4)2+(y-6)2=6B.(x±4)2+(y-6)2=6C.(x-4)2+(y-6)2=36D.(x±4)2+(y-6)2=36【解析】选D.因为半径长为6的圆与x轴相切,且与已知圆内切,设圆心坐标为(a,b),则b=6.再由=5,可以解得a=±4,故所求圆的方程为(x±4)2+(y-6)2=36.8.(2016·山东高考)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.相离【解析】选B.圆M:x2+y2-2ay=0(a0)可化为:x2+=a2,由题意,d=,所以有,a2=+2,解得a=2.所以圆M:x2+=22,圆心距=,半径和=3,半径差=1,所以二者相交.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·大连高一检测)若点A(a,b)在圆x2+y2=4上,则圆(x-a)2+y2=1与圆x2+(y-b)2=1的位置关系是________.【解析】因为点A(a,b)在圆x2+y2=4上,所以a2+b2=4.又圆x2+(y-b)2=1的圆心C1(0,b),半径r1=1,圆(x-a)2+y2=1的圆心C2(a,0),半径r2=1,则d=|C1C2|===2,所以d=r1+r2,所以两圆外切.答案:外切10.(2016·北京高一检测)已知圆C1:x2+y2-6x-7=0与圆C2:x2+y2-6y-27=0相交于A,B两点,则线段AB的中垂线方程为____________.【解题指南】利用圆的几何性质求解本题.【解析】AB的中垂线即为圆C1,圆C2的连心线C1C2所在的直线,又C1(3,0),C2(0,3),C1C2的方程为x+y-3=0,即线段AB的中垂线方程为x+y-3=0.答案:x+y-3=0三、解答题(每小题10分,共20分)11.求过点A(4,-1)且与圆C:(x+1)2+(y-3)2=5相切于点B(1,2)的圆的方程.【解析】设所求圆的圆心M(a,b),半径为r,已知圆的圆心为C(-1,3),因为切点B在连心线上,即C,B,M三点共线,所以=,即a+2b-5=0.①由于AB的垂直平分线为x-y-2=0,圆心M在AB的垂直平分线上,所以a-b-2=0.②.Com]联立①②解得故圆心坐标为M(3,1),r=|MB|=,所以所求圆的方程为(x-3)2+(y-1)2=5.12.(2016·舟山高一检测)已知两圆x2+y2-10x-10y=0,x2+y2+6x-2y-40=0.求:(1)它们的公共弦所在直线的方程.(2)公共弦长.【解析】(1)x2+y2-10x-10y=0①;x2+y2+6x-2y-40=0②;②-①得:2x+y-5=0为公共弦所在直线的方程.(2)将圆x2+y2-10x-10y=0,化为标准方程为(x-5)2+(y-5)2=50,该圆圆心为(5,5),则此圆心到直线2x+y-5=0的距离d==2,故弦长为2=2.【能力挑战题】已知半径为5的动圆C的圆心在直线l:x-y+10=0上.(1)若动圆C过点(-5,0),求圆C的方程.(2)是否存在正实数r,使得动圆C中满足与圆O:x2+y2=r2相外切的圆有且仅有一个,若存在,请求出来;若不存在,请说明理由.【解析】(1)依题意,可设动圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=25,其中圆心(a,b)满足a-b+10=0.又因为动圆过点(-5,0),所以(-5-a)2+(0-b)2=25.解方程组可得或故所求圆C的方程为(x+10)2+y2=25或(x+5)2+(y-5)2=25.(2)圆O的圆心(0,0)到直线l的距离d==5.当r满足r+5d时,动圆C中不存在与圆O:x2+y2=r2相外切的圆;当r满足r+5d时,r每取一个数值,动圆C中存在两个圆与圆O:x2+y2=r2相外切;当r满足r+5=d时,即r=5-5时,动圆C中有且仅有1个圆与圆O:x2+y2=r2相外切.故当动圆C中与圆O相外切的圆仅有一个时,r=5-5.关闭Word文档返回原板块

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