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东关镇中心小学师德师风学生、家长测评表项目评价内容语文数学英语品社科学音乐美术体育说明：满意为A；良好为B；一般为C；不满意为D。有其他意见可以直接书写在相应栏目内。其他意见：师德师风1、关爱全体学生，对学生平等、真诚、热情，不体罚、变相体罚学生或歧视学生；2、举止文明，不参加赌博，不酗酒；3、不擅自调课、不得随意请他人代课；4、不进行有偿补课和有偿家教。行为规范1、自觉遵守学校规章制度；2、为人正直、廉洁自律，不私自向学生推销学习用品；3、教师上下课不迟到、不早退，课堂内不做与教学无关的事情，上课不接打手机。教学素养1、上课情绪饱满，富有感染力，普通话较好；2、板书规范，言谈举止得体；3、思路清晰，讲解逻辑性强；4、教学方法有创新，课堂教学讲究实效，能激发学生的兴趣。教育教学1、教学进度安排适当，适应学生的学习能力，注意复习检查；2、创设情景，充分调动学生的主体意识，探究互动氛围浓；3、能灵活运用多媒体等形式辅助教学；4、上课认真，耐心辅导答疑，课后认真批改作业并及时讲评订正。教书育人1、关心学生的思想、品德、心理、审美，寓德于教；2、注重与学生的沟通和交流，关心学生学习生活；3、每学期对每生家访或电访不少于2次，以家访或电访的文字记录为准。备注：1、本表采用无记名方式评价，请认真行使你（学生、家长）的权利，依据你对任课教师的了解，客观地填写每一项。2、综合评价等级划分标准如下：（1）4A＋1B和5A为优秀；（2）3A＋2B、2A+3B为良好；（3）出现3个及以上C或2个及以上D的为不合格;（4）其余为合格。