2021年植树节2021活动计划主题策划

植树节2021活动计划主题策划3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类要想生存和发展，就必须不遗余力地进行生态建设，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果。今天编制2021植树节五大主题方案，供大家参考。让我们看看！围绕“——花木，人类的好朋友”这一主题，通过观察、调查、摄影、手工等活动，引导儿童观察花木，增强儿童的环保意识，培养儿童良好的环保行为。一.活动目标1.引导孩子观察各种树种，了解树木的名称、形状、特征和生长规律。2.进一步增强孩子对树的认识，了解人与树的内在关系。3.掌握制作书签、标本、保存树叶的基本方法。4.通过对树木的了解和探索，激发孩子爱护树木的感情，培养孩子的环保意识。二、活动准备1.老师准备了一些城市绿化的视频和照片。2.联系父母，争取他们的大力支持三.活动安排1.你对绿色植物了解多少？教师、家长和孩子调查了解幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物，并拍照了解这些植物的生长特点及一些相关问题。2.叶子探险：父母和孩子去幼儿园、公园、植物园等。观察叶子的形状和颜色，收集叶子标本，并制作叶子贴纸和叶子标签.3.树木护理：老师和父母教他们的孩子一些关于植物护理的常识。4.绿色植物摄影及树叶贴纸展。活动目标：1.孩子们可以知道每年的3月12日是植树节，知道我们在植树节应该做什么。2.了解树木与人类的重要关系，懂得爱护花草树木。3.体验种树浇水保护环境的乐趣。活动准备：沙尘暴、小水桶和铲子的图片活动流程：首先，了解沙尘暴的危害1.老师们展示沙尘暴的图片，孩子们自由讨论他们在沙尘暴中的感受。2.对比沙尘暴和绿色环境的区别，说出你喜欢哪种环境，为什么(老师要提醒你，是关于树的节日)。2.老师和孩子们讨论植树节我们应该做什么(浇水、施肥、松土等)。).第三，我们在植树节一起行动1.老师带孩子去户外活动，带工具(水桶、铲子、舀水的容器)。2.老师组织孩子给树浇水，邀请两三个孩子分组往树坑里舀水，或者用小铲子给树松土，让所有的孩子都来参与，体验植树节的乐趣。3.植树节老师拿相机记录孩子的活动。活动结束：老师让孩子从家里带盆栽，放在教室里，教他们如何爱护花草树木。活动主题：“种一棵小树，绿的一面是净土”地点：篮球馆东北角绿化管理中心活动时间：20年3月10日上午主办单位：___高校青年志愿者协会组织人员：_______、___参加者：___基督教女青年会的所有工作人员活动目的：通过植树，了解植树节知识，进一步了解树木与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养学生的环保意识。材料准备：(1)收集一些全国范围内植被破坏导致生态问题的例子；(2)制作绿色许愿卡收集盒，收集学生写的环保许愿卡。活动安排：(1)周六上午8:00前全体员工在绿化管理中心集合；(2)人员分组，便于组织管理；(3)去绿化管理中心收集树木和植树工具；(4)收货后，在学校后勤人员的带领下，到达植树地点植树；(5)植树后，全体员工到校园的花坛、草坪上做一些清理垃圾、修理简单枝叶等保护活动；(1)员工不能迟到，提前请假；(2)注意自身安全，保护校园植物；(3)植树时，注意使用工具，不要伤害他人；(4)活动结束后，将物品收集整齐，并整理好植树场地的环境。树的精神是高贵的，给人带来绿荫，给天空带来氧气。它的叶子无疑是很好的肥料，它的树枝是燃料。它，放弃全身，却得不到任何回报！孩子，做人要像树一样，为祖国人民多做贡献。一、活动名称：植树节许愿活动二、活动主题：绿色愿望，用心呵护，让愿望与种子一起成长三、活动目的：美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美好四.活动时间：3月12日(可延期)动词（verb的缩写）地点：___大学不及物动词活动：所有学生七.活动：1.以植树节为契机，号召植树节种一颗种子或树苗，并许下自己的愿望，把愿望写在小卡片上，插在花盆里，也可以把自己的时间工具包埋在花盆里。然后每天呵护种子发芽成长，让你的愿望和种子一起成长2.植树节时，所有参与者手持花盆，用自己的种子和愿望形成心形图案，同时背诵诗歌。朗诵结束后，他们开始怀念摄影。呼吁大家签署一份环保协议。八.活动安排：1.联系商家，争取赞助资金。2.制作一个广告牌，介绍植树节的知识，普及环保知识，宣传这项活动。3.在餐馆门口分发传单4.现场收集已注册的参会人员，到各大一班宣传收集。5.统计参与者和基金的数量6.买花盆种种子(树苗)，做环保倡议横幅，邀请电台或信息部门。7.将参与者聚集在活动现场并安排场地。8.组织参与者形成心形图形，意为绿色愿望和细心呵护。9.发起学生签署环保协议。10、摄影怀旧。九.人员配备外部部门负责联系花市进行赞助。宣传部负责分发传单和步行班等宣传活动编辑部负责制作海报组织部负责订购条幅，指导参会人员组心，维持秩序。其他人员负责读诗。X.活动注意事项1.购买种子或树苗、花盆等的费用。由参与者支付。诗社只负责收藏。2.注意宣传和现场控制。XI。活动预算待定(略)一、活动背景春天万物复苏，以3月植树节为契机，在环保协会志愿者和学生中开展“爱绿、种树、护绿”的实践体验活动，增强学生的生态环保意识，树立“绿色家园、从我做起”的理念，让每个人都能创造绿色、促进绿色、保护绿色、拥有绿色。植树节组织全体师生植树。达到净化美化环境的目的。“植树节”是一些国家法律规定的宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林的节日。根据时间长短，可分为植树日、植树周或植树月。通过这样的活动，可以激发人们热爱森林和植树造林的热情，提高人们对森林功能的认识，使绿化土地的意识深入人心，从而达到热爱森林、扩大森林资源、改善生态环境的目的。所以我们学校学生会(环保协会)开展了植树活动。二，活动的意义植树造林是创造良好生态环境、造福子孙后代的好事。参与植树不是七.活动地点__大学校园八.工作计划审批时间3月12日前通知时间将在3月11日前完成会场：校园广场旗杆活动开始前，一位导师宣布活动开始九.活动的宣传宣传布局针对居住条件，布局应在第十一天之前完成校园宣传使用协会自己的宣传部门进行宣传或被学校通知到各个部门和班级X.注册计划a，有一个学生团体联合会，他们在工作之余互相打交道。学生自己报名参加学生组织联合会XI。活动资金活动经费：估计买树苗，20棵桃树，5棵梨树，5棵杏树，5棵石榴树估计110元左右十二.活性分析人力资源：目前__学院环保协会设会长1人、副会长1人、助理员1人、部长6人、会员若干人1.分析结果：A协会会员人力资源充足，要注意人员的配置和分工这项活动需要较少的设备，只需注意活动期间的时间安排请__大学教师孙江涛和潘明治担任活动指导员2.环境因素分析活动地点：___在学院西校区教学楼C、D楼与宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在第二食堂与C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽然没有户外活动，但气候因素对本次活动影响不大，所以参与者要注意时间的安排，避免与学校时间冲突3.校园因素分析答：本次活动不违反任何法律法规，也不违反任何学校规章制度这次宣传活动有利于环保协会的发展，有利于提高学生对学院的影响，有利于增强学生的环保意识。十三.活动内容为了提高学生参加活动的积极性，需要给每个学生加分0.5-1分，并且要穿校服，自带浇水工具。每个参加活动的学生都需要完成活动才能获得额外的分数。十四.活动分配办公室：负责活动的整体协调，并及时向老师和主席汇报各方面的工作和进展。组织部：负责组织活动，进行人员考核。项目部：活动策划宣传部：负责活动前的宣传工作。信息部：活动信息收集(图片、视频)汇总活动，整理数据。以及活动的最新信息。对外部：负责活动过程中的各种突发情况。总裁、副总裁和助理负责总体活动。15.活动后期及展望活动结束后，需要参加活动的同学要写一份交心书。活动开展时，不仅要在活动中收到良好的实际效果，还要让每个人都有精神上的感受，在学校得到良好的回应。“我给校园增添绿色”活动所体现的环保理念是可以鄙视的。我们在今后的学习、生活、工作中要严格要求自己，努力学习，努力工作，无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。因此，我们有义务和责任在未来的学习和生活中深化环保理念，让学生积极参与环保行动，继续弘扬“爱环保，努力做绿色使者”的精神。活动买的树苗希望一起长成一个小果园，让校园里的同学们有一个快乐的地方一起照顾它，一起照顾她，不自觉地投身环保，同时体验捉虫除草.在努力中体验快乐，锻炼自己。春天，学生们竞相回忆和记录学校生活，这是学校美丽的风景。与此同时，春天里，桃树、梨树和鲜花盛开在校园里，这是一个充满温暖、代表活动中，工作人员要求真诚对待“人”，体现大学生应有的精神和文明语言，不损坏学校公共财产，并对破坏者进行一定的处罚。希望同学们本着英雄的精神，保持本次活动的顺利开展和进步。