(北京专用)2019年中考化学复习 专题八 常见的酸、碱、盐(试卷部分)课件

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专题八常见的酸、碱、盐中考化学(北京专用)A组2014-2018年北京中考题组五年中考1.(2018北京,3,1分)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是 ()A.油污净(12~13)B.西瓜汁(5~6)C.洁厕灵(1~2)D.橘子汁(3~4)答案A常温下,pH7的物质呈碱性,pH7的物质呈酸性。B、C、D项物质的pH均小于7,呈酸性;只有A项油污净的pH7,呈碱性,符合题意。2.(2018北京,7,1分)下列物质能与NaOH反应的是 ()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl答案BA项,Fe不能与NaOH反应;C项,Fe2O3属于金属氧化物,不能与NaOH反应;D项,NaCl不能与NaOH反应;B项,CO2能和NaOH反应生成碳酸钠和水,故选B。3.(2017北京,11,1分)土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是 ()A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7答案D酸性土壤pH小于7,沙枣是适宜种植在碱性土壤中的植物,故选D。4.(2017北京,20,1分)实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是 () A.反应过程中有热量放出B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaClC.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大答案C由温度随时间的变化图像可知反应过程中温度升高,推知反应放热,故A正确。30s时pH小于7,溶液呈酸性,溶液中溶质为HCl和生成的氯化钠,故B正确。结合pH随时间的变化图像,反应开始前pH7,溶液显酸性,应该是向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,故C错。结合pH和溶液温度随时间变化的图像可知D正确。思路分析结合化学反应分析图像变化的原因。酸液中滴碱液时pH由小于7逐渐变大;碱液中滴酸液时pH由大于7逐渐变小。5.(2016北京,7,1分)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2~3)B.橘子汁(3~4)C.西瓜汁(5~6)D.牙膏(8~9)答案D常温下,pH大于7的物质呈碱性,故选D。6.(2015北京,10,1分)下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是 ()A.液体肥皂(9.5~10.5)B.菠萝汁(3.3~5.2)C.柠檬汁(2.0~3.0)D.酱油(4.0~5.0)答案A常温下,pH7时,溶液呈酸性;pH7时,溶液呈碱性。液体肥皂的pH范围是9.5~10.5,大于7,故其呈碱性。知识归纳常温下,pH7时,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;pH7时,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强;pH=7时,溶液呈中性。7.(2015北京,9,1分)下列物质常用于改良酸性土壤的是 ()A.熟石灰B.烧碱C.食盐D.大理石答案A熟石灰是氢氧化钙的俗称,烧碱是氢氧化钠的俗称,食盐的主要成分是氯化钠,大理石的主要成分是碳酸钙;农业上用于改良酸性土壤的物质是熟石灰,即氢氧化钙。解题关键能改良酸性土壤的物质应是显碱性的物质,但烧碱(氢氧化钠)的碱性太强,且有腐蚀性,可用熟石灰(氢氧化钙),且氢氧化钙较便宜。易错警示氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰;氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠。8.(2015北京,12,1分)能用于治疗胃酸过多症的物质是()A.蔗糖B.食盐C.小苏打D.食醋答案CA项,蔗糖属于糖类,是六大营养素之一,不能治疗胃酸过多症;B项,食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠可作调味品,不能用于治疗胃酸过多症;C项,小苏打是碳酸氢钠的俗称,其溶液呈弱碱性,可与胃液中的盐酸反应,能用于治疗胃酸过多症;D项,食醋显酸性,不与盐酸反应,不能用于治疗胃酸过多症。知识拓展小苏打虽能治疗胃酸过多症,但不适合胃溃疡的病人,因为小苏打会与胃液中的盐酸反应生成二氧化碳气体,CO2过多,冲击已经破裂的胃黏膜,使破裂面积更大,会导致肠胃不适,甚至可能造成胃穿孔。9.(2014北京,25,1分)已知:Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2↑+H2O。下列图像表示一定质量的Ca(HCO3)2受热过程中某些量随时间的变化趋势(该过程中CaCO3不分解),其中不正确的是 ()ABCD    答案CA项,加热碳酸氢钙生成碳酸钙、二氧化碳和水,固体质量减少,当碳酸氢钙完全反应后,质量不再变化,故A正确;B项,化学反应前后,元素的质量不变,故B正确;C项,加热碳酸氢钙后生成碳酸钙,碳酸钙的质量分数增大,当碳酸氢钙完全反应后,其质量分数不再变化,故C错误;D项,加热碳酸氢钙后生成碳酸钙、二氧化碳和水,当碳酸氢钙完全反应后,不再生成二氧化碳气体,故D正确。10.(2014北京,14,1分)下列物质必须密封保存的是 ()A.木炭B.浓盐酸C.石灰石D.氯化钠答案BA项,木炭常温下在空气中的化学性质比较稳定,不需要密封保存;B项,浓盐酸会挥发出氯化氢气体而使溶液变稀,需要密封保存;C项,石灰石在空气中的化学性质比较稳定,不需要密封保存;D项,氯化钠在空气中很稳定,不需要密封保存。11.(2017北京,27,3分)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是(填序号)。 (2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为。(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应,使(填化学式)再生。答案(1)C(2)CO2+2LiOH Li2CO3+H2O(3)LiOH解析(1)空气中氮气和氧气均匀混合,且氮气与氧气的体积比约为4∶1,依据资料给出的同温同压下气体的体积比等于分子个数比,知答案为C;(2)二氧化碳和氢氧化锂反应的化学方程式为2LiOH+CO2 Li2CO3+H2O;(3)通过复分解反应规律可知,Ca(OH)2与Li2CO3反应生成了氢氧化锂和碳酸钙,实现了氢氧化锂的再生。12.(2017北京,33,4分)如下图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。 (1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:。答案(1)碱性(2)2和5(3)3(4)2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O解析(1)溶液变成蓝色,说明碳酸钾溶液显碱性;(2)能使紫色石蕊溶液变红的是稀盐酸和稀硫酸;(3)运用对比和控制变量的方法可知用水作空白对照实验;(4)向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,发生反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O。13.(2016北京,31,3分)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。(1)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的肥。(2)生产甲醇(CH3OH)。①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是。②用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下: 该反应的化学方程式为。答案(1)氮(2)①CO2②CO2+3H2 CH3OH+H2O解析(1)化学肥料有氮肥、磷肥、钾肥、复合肥。尿素中含有氮元素,属于氮肥。(2)①溶液组成包括溶质和溶剂两部分,被溶解的物质是溶质,CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,故溶质是CO2。②根据微观示意图及质量守恒定律可知,由CO2生产甲醇的化学方程式为CO2+3H2 CH3OH+H2O。易错警示(2)①注意认真审题,弄清题中问的是溶质种类还是溶剂种类。②注意标明条件和配平化学方程式。14.(2016北京,33,5分)走进“化学村”。“化学村”的布局如下:(1)认识“居民”。①10户“居民”中,俗称熟石灰的是,属于氧化物的有。②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为。③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是。(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。答案(1)①Ca(OH)2CO2、CO、Fe2O3②3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2③CO(2) 解析(1)①Ca(OH)2的俗称是熟石灰、消石灰。由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫作氧化物,故CO、CO2、Fe2O3均属于氧化物。③根据盐酸的化学性质判断,Fe2O3、Na2CO3、NaOH、CaCO3都能与盐酸反应,只有CO不能与盐酸反应。(2)利用CO2能与Ca(OH)2反应,Ca(OH)2能与Na2CO3反应,Na2CO3能与H2SO4反应到达出入口。还可以利用CO2能与Ca(OH)2反应,Ca(OH)2能与Na2CO3反应,Na2CO3能与HCl反应,HCl能与NaOH(或CaCO3)反应到达出入口。解题关键本题重点考查物质间的转化关系,熟记常见单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系是解答此类题的关键。易错警示氧化物的判断要抓住其组成特征,氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的纯净物;化学方程式的书写时一定要注意是否需要标注条件和配平方程式。B组2014—2018年全国中考题组考点一常见的酸和碱1.(2018黑龙江齐齐哈尔,12,2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 ()A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应答案A碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性,A正确;盐中不一定都含有金属元素,如NH4NO3中不含金属元素,B错误;带电的原子或原子团属于离子,但电子、质子、原子核等粒子也带电,它们不是离子,C错误;置换反应的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,仅生成物中有单质和化合物的反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铜,D错误。概念辨析碱性溶液包括碱溶液,碱溶液中的溶质一定是碱,碱性溶液中的溶质也可能是盐,如碳酸钠溶液是盐溶液,但是碱性溶液;同理,酸溶液和酸性溶液也是两个概念,酸性溶液中的溶质可能是酸,也可能是盐,如氯化铵是盐,其溶液呈酸性。2.(2018陕西A,14,2分)下列实验中,能达到相应实验目的的是 ()选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯中,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤C制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察答案A饱和碳酸氢钠溶液可吸收氯化氢并放出CO2,浓硫酸可除去气体中的水蒸气,因此A选项能达到实验目的。分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物可以加入足量的水搅拌,充分溶解,过滤、洗涤、干燥得到碳酸钙,滤液蒸干得到氯化钙,因此B选项不能达到实验目的。硫酸铁和氢氧化钾反应得到的是氢氧化铁沉淀,因此C选项不能达到实验目的。探究铁生锈的条件应该运用控制变量法进行对比实验,因此D选项不能达到实验目的。3.(2018天津,15,2分)某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。 下列说法中正确的是 ()A.溶液N中只含一种溶质B.原固体粉末中可能含有碳酸钙C.白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气D.原固体粉末中一定没有氧

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