1/182023年幼儿园国培计划培训心得体会范文【参考8篇】心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家分享的“2023年幼儿园国培计划培训心得体会范文【参考8篇】”,希望对您有所帮助。幼儿园国培计划培训心得体会【第一篇】首先很感谢国培计划这个平台,让我学到了不少有用的知识,尤其是教学的基本知识,本人主要有以下几点深刻的心得:《地理课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于2/18学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。通过学习探讨,我对生物教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过自身的努力,会在化学教学中不断进步。刀不磨要生锈,人不学要落后,总之,在今后的教学工作中,我会把握国培这个难得的机会,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我会不断研究,反思,改进,悉心向同仁们学习,把地理教学当作自己毕生的追求,思索生物教学中的问题。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。幼儿园国培计划培训心得体会【第二篇】这次有幸参加国培计划,我感到非常幸运。转眼间,国培计划近两个月的学习已经接近尾声,回顾这近两个月的培训学习感受颇多。3/181、首先感谢国家教育司对全国教育系统的这次大规模培训的规定和支持,感谢北大网络教育学院培训教师、感谢省市县各级教育领导对这次培训所作出的努力和支持,感谢我们学习中所有的学习团队成员和辅导老师,再次说一声:老师:您们辛苦了!据我所知,本次国培计划,就我们省来说近两个月中就有5。8万教师受益。2、在现在网络通讯比较普及的今天进行网络教育也是水到渠成的,通过本次国培计划是我们认识了北大网络教育学院,更有机会认识北大及北大邀请的各位名师,能过聆听他们的精彩的课,使我们受益匪浅。4、虽然,我们全班学员来自全县范围内,但是在学习中就像是在一个教室里一样,大家各抒己见,每个人都能发表自己的看法,也能看到其他所有人的看法,还能对同一组的学员的看法进行评论。就像班内小组讨论一样。每个人发表了一种看法,却收获了很多种看法。有人说一种思想跟另一种思想经过碰撞会产生新的思想,我想这次培训中就鞥充分的体现出来。5、本次学习非常系统,从认识新课程标准到制定教学目标,到备课:备教材、备学生,再到创造性地使用教材,然后到课堂上怎样进行探究活动,接下来是习题设计的合理性,最后到然后运用评价手段促进教学和学生学习的有效性,通过这一系列的学习,我相信大多数教室都能从中学到很多有用的东西,并且对新课程会有一个新的认识,对它的理解就会又上升了一个层次。4/18幼儿园国培计划培训心得体会【第三篇】3月29日7月5日,我非常有幸参加了陕师大承办的“国培计划”(20xx)西藏地区中小学教师置换脱产培训项目的培训。这也是我参加工作以来第一次参加培训。在此期间虽然人生地不熟,加上水土不服而身体不适等种种困难,但我还是克服了这些困难,珍惜这次来之不易的学习机会,争分夺秒地坚持学习,得到了学校和老师的好评也有了不小的收获。现在回想起来我有一些感想,在这短暂的三个多月的学习培训,我感触颇深,此次培训带给我的是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。这次培训是紧张、充实、忙碌、有序交织在一起的,专家们以学科知识为基础,以问题为中心,以案例为载体,理论与实践相结合,在鲜活的案例中展现出大师精湛的理论功底,客观的观点、新颖的方法用幽默、流畅、优美的语言道来,使我深感收获巨大,将会使我在教师专业化成长的道路上,又有了更新、更高的目标;将会使我的教师专业成长的步子走得更快,走得更好!通过聆听他们的报告讲座,我感到对如何更进一步选择适合于教师和学生的教学方法有了比较成熟的认识,对如何开展适合本地区的英语教学有了新的思考,对如何开发学生的智慧有了新的设想;通过聆听他们的报告讲座,学到了如何在不同的环节给学生恰当的引导,学到了如何将教育理论与教学实践有机结合。通过聆听他们的报5/18告讲座,深深感到了自己的不足。一个人身处怎样的环境并不重要,重要的要有坚定的目标和有为了目标坚持不懈的追求。通过培训我认识到,为了我们的学生,为了我们的教育,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造;都要加强自己的理论素养和专业技能的学习、提高;都要反思教学实践,提高教育科研意识和能力。总之,在本次国培计划培训中,我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念,丰富了教育教学技能,明确了今后成长发展的方向。这是收获丰厚的`三个月,也是促进我教学上不断成长的三个月。在这几个月的的培训中,我学到了很多,也明白了很多道理,我也一直经历着,一直感动着。经历这样一次宝贵的学习机会,感动名师课堂的精彩,感动他们深厚的文化底蕴;感动他们一次又一次的为我们的精神洗礼。在三个月的学习思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合我校教育的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!也为我县的教育事业奉献出自己的一份力量。幼儿园国培计划培训心得体会【第四篇】随着社会的飞速发展,在信息化时代的今天,信息技术在现在以及将来的教育教学中都成了必不可少的元素,越来越凸6/18显出重要的角色,它具有图文并茂、声像同现、动静交替结合、穿越时空等特点,使用现代信息技术为课堂服务,可以为课堂教学提供丰富多彩的教学资源,从而使学生在自主学习、研究探索、合作交流等方面进一步深入。在盘县教育局领导的关心下,我有幸参加了贵州师范大学20xx年7月23-27日组织的国培计划(20xx)贵州省骨干教师短期集中培训项目教学点骨干教师培训,通过这几天紧张忙碌的培训之后,使我受益匪浅,每一次培训都是一次凝练成长。现有许多的感触与同仁们分享:通过听取贵州省电教馆副馆长任平老师和电教馆杨伦老师的讲座,让我了解项目学校资源管理的应用,目标和任务,重温项目站点设备的保养管理知识,软件介绍、故障判断和排除,数字资源的下载等内容。如果在没有互联网络的学校和教学点,利用好这些优质数字教学资源,对于辅助老师们的教学工作是大有裨益的。通过这次培训,聆听了贵州教师教育学校省级骨干教师田峥的小学语文新课标解读;贵阳市南明小学省级骨干教师赵瑾的《小学数学新课标解读》;贵阳市教科所教研员、省级骨干教师杜妤的《小学美术新课标解读》和小河区教育局教研室教研员、省级骨干教师刘琼昵的《小学音乐新课标解读》讲座,让我又重温了一次新课标的学习。我想,不管是什么学科的课堂,都得紧紧围绕新课程标准这个核心去教学,教师只有用新课标的理念来指导自己的教学工作,才能真正把握住正确的.教育方向。7/18通过听取贵阳市实验小学市级骨干教师赵睿佳的《数字资源在小学语文学科教学中的应用》;贵阳市南明小学市级骨干教师王芳的《数字资源在小学数学学科教学中的应用》;南明区解放桥小学省级骨干教师冯文霞的《数字资源在小学美术学科教学中的应用实践》;云岩区教师进修学校教研员、省级骨干教师王佳莉的《数字资源在小学音乐学科教学中的应用实践》;云岩区教师进修学校教研员、省级骨干教师宋桦的《数字资源在小学品德与社会教学中的应用实践》,通过这些优质的数字资源来服务于老师的教学工作,尤其是指导农村教师的教学思想和方法起到巨大的助推作用。作为教师善于利用身边的数字教学资源来指导实践自己的课堂,教师敢于寻找教学方法,根据学生的年龄特点学习借鉴优质的数字教学资源来激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学质量。通过听取贵州师范大学副教授、硕士生导师冉怀敏的《教学点操作系统使用及维护》和贵州师范大学副教授、系主任、硕士生导师卓毅的《教学办公软件运用》讲座后,让我更加熟悉计算机辅助教学方面的一些知识和信息技术处理技巧、方法。对于教学点设备、计算机、电脑操作系统软硬件的维护处理,用户管理,u盘安装系统,下载一般教学视频的软件介绍和方法,怎么样去寻找教学资源、制作课件ppt、动画播放、视频剪辑等知识,比如硕鼠、office20xx软件功能使用方法的介绍等知识是我记忆难忘的。短暂而忙碌的培训时间里,不仅使我对过去已经掌握的知8/18识有了再一次的巩固熟悉,而且获得了一些新颖的信息教育技术手段和知识,我定会将本次培训学习的知识运用到今后的教学工作中去,同时认真去做好一个二传手培训学习的思想准备,希望把这次不可多得的培训学习机会里所获的知识与同事们分享,也同时起到一个市级骨干教师的辐射作用,尽自己的所能向同事给予力所能及的帮助,当然也是成就自己,让自己走得更远。幼儿园国培计划培训心得体会【第五篇】国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。虽说当初对学习日程安排有些许埋怨,到后来却有许多次乐之忘返。敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的孩子。有幸参加了这次“国培”,在教授及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视9/18频,那些名师们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象。名师至所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。这次培训,我找到了适用于小学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教学中,我们可以不断地创编新颖的游戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然会感兴趣,结果就不言而喻了。总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。很高兴能参加为期八天的国培计划小学音乐教师培训。培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增添了我努力使自己成为一名科研型教师的信心。这八天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让