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1化学实验中容器内的气压变化问题【复习目标】1、通过复习，知道引起容器内气压变化的常见原因。2、通过复习，学会应用容器内气压变化的常见原因解决有关问题。活动一：如图所示，室温下向试管内的未知无色液体A中，加入某物质B后，发现U型管内红墨水a端水位下降，b端水位上升，请推测试管中的液体A及加入的物质B可能是什么？请说明理由。思考：你的思路是什么？【整理知识】1.哪些物质溶解后，溶液温度升高？2.哪些物质溶解后，溶液温度降低？3.哪些化学反应放出热量？(可以写出方程式)【你的答案】①A：B：②A：B：③A：B：④A：B：⑤．．．【总结】引起容器内气压变化的原因之一：活动二：已知氨气（NH3）极易溶于水，现将甲图的滴管中的水，挤入烧瓶中，然后打开止水夹，你会看到什么现象？【总结】引起容器内气压变化的原因之二：【整理知识】除氨气外能溶于水或能与水发生反应的气体有：活动三：密封烧瓶内充满CO2，三孔橡皮塞上的导管与空气相通，下端连接小气球。先把左侧胶头滴管内的浓NaOH溶液滴入瓶内，充分反应后，再把右侧胶头滴管内的稀盐酸滴入瓶内，充分反应后，导管下端气球如何变化？写出反应的化学方程式：【相关讨论及总结】引起容器内气压变化的原因之三：【整理知识】哪些化学反应生成气体或消耗气体：2挑战中考（2014年常州，19题）如图所示，将摘管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状.则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）A.甲:水①:食盐乙:水，②:蔗糖B.甲:水①:硝酸铵乙:稀盐胶，②:铁C.甲:水①:氢氧化钠乙:稀硫酸②:锌D.甲:水①:生石灰乙:稀盐酸②:氢氧化钠典型实验题：1．某化学小组利用右图装置进行燃烧条件的探究，①知识回忆：可燃物燃烧的必备条件是_____________________；②实验过程中气球的变化情况是_____________________；实验过程中气球的作用是_____________________；2．某化学兴趣小组设计了如图所示实验装置，进行了以下实验：（1）先打开K1，关闭K2和K3，从长颈漏斗向A中加入足量的稀盐酸．此时装置B中发生反应的化学方程式为___________________________；打开K1的目的是_____________________。（2）然后关闭K1和K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入烧瓶中．稍后打开K3，此时装置A、C和D中的现象分别是_______________、_______________、_______________，装置C中发生反应的化学方程式为___________________________。及时总结：有气体参加或生成的反应，要密切关注容器内压强的变化，特别要注意实验中可能会发生_______________或_________________现象。3．铁生锈过程缓慢，小明提出用图2装置进行实验，通过比较相同时间内细U形管内液面高度差判断铁生锈快3慢。小明在（右图）A、B两支试管内放入足量的细铁丝，并分别加入等量的水和食盐水（均未浸没铁丝），数分钟后，现象如右图。（1）A中的液体是____________（2）小明探究稀盐酸对铁生锈影响时出现了与A、B实验相反的现象，（如图）C所示，请用化学方程式表示其原因_____________________及时总结：通过相关容器内压强的变化的对比，可以判断容器内反应的情况（速度或剧烈程度）例题回顾（2017常州期末试卷27题）2．（2011年常州，26题）化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!4(1)竞赛I组设计了图l实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹．形成了喷泉。①竞赛I组利用固体氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式：；②该喷泉实验的原理是：溶解度极大的氨气溶于水后，________________________；(2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验，引发了喷泉．竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是：；(3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验，引发了喷泉．玻璃套管中的固体是(填序号)；A氧氧化钙B氯化钠C活性炭D．氧化铜（4)竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同，但未能成功引发喷泉，原因可能是：。