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12014中国矿业大学自然辩证法期末试题1.什么是自然辩证法?联系所学专业,试分析学习自然辩证法的意义和作用。答:一、定义:自然辩证法这一名称,源于恩格斯研究自然界和自然科学中的辩证法问题的重要著作《自然辩证法》。自然辩证法是以自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识自然和改造自然地一般方法以及科学技术在社会发展中的作用为其研究对象的哲学社会科学。自然辩证法的创立和发展同哲学与科学技术的进步密切相关,是马克思主义关于科学、技术及其社会关系的已有成果的概括与总结。自然辩证法主要包括以下三个方面:一是自然观;二是自然科学观;三是自然科学研究的方法论。二、意义:我所学的专业是土木工程,土木工程是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水利、渠务、防灾工程及交通等。作为一名土木工程学习者,学习自然辩证法的意义主要有以下几点:1、自然辩证法提供正确的自然观和科学技术观,他科学的解决了人与自然环境的关系问题,而土木工程的目的是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道,以提高国民之生活品质,促进国民之公共福祉。自然辩证法使我们更好的担负起专业知识的社会责任,更好的应用科学技术。2、自然辩证法为我们提供思想武器,对认识论和科学方法论的学习起到助发现的作用——为科学发展和技术发明服务,有助于我们在土木工程这一学科的学习上更加深入,更具创新,更加明确科学技术的性质及其社会地位与作用,有助于形成正确的科学思维、思路、方法和精神,从而更加明白我们的专业前途,更好的为自己找准工作的方向。3、自然辩证法可以改变我们的知识结构,促进土木工程这门学科的技术创新。学习自然辩证法有利于拓展我们的知识面,有利于增强科学研究的预见性、创造性、系统性、科学性,克服科学研究中的盲目性、机械性、曲折性、摇摆性。为政策决策和政策分析提供哲学和理论的指导。4.自然辩证法是人文文化和科学文化之间的一座桥梁,具有特殊的文化或智识意义。学习和研究自然辩证法,可以促进对自然科学的人文理解,有肋于人2文文化和科学文化之间的沟通。总之,自然辩证法是以其对各学科领域的总体把我,可以打破科学的堡垒,为科学技术人员开启更加广阔的视野,可见自然科学是包括土木工程在内的各科学技术发展的一种需要。三、作为新世纪的研究生,学习自然辩证法有着重要的作用:(1)提高哲学修养,进一步树立辩证唯物主义世界观,是提供给我们关于自然,自然科学总的看法,总的观点,是任何科学无法代替的;(2)能够使我们获得科学认识论和科学方法论的知识;(3)学习自然辩证法可以使我们掌握科学的思维方法,拓展思路,增强科学创新力;(4)有利于理解,贯彻党和国家的方针政策;(5)也是坚持和发展马克思主义的需要。2.试分析所学专业或学科中蕴含的自然辩证法观念,并分析其自然观在实际研究工作中的作用和影响?答:自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然地方法论。自然观是建立在科学发展的基础上的,是对自然科学的总结和概括,它随着科学技术的进步而逐渐发展,正确、科学、先进的自然观将指导科学取得更大的进步与发展。土木工程中所蕴含的自然观及其作用和影响:1.事物的联系具有客观性,普遍性和多样性,土木工程要求我们用普遍联系的观点看问题。工程的主体是人,客体是天然自然物或人工自然物,主体反映和改造客体,而改造客体的目的是为了服务主体。主体不是一味的征服客体,而是合理改造自然地同时保护自然。2.土木工程的发展观,例如土木工程中最早遇到的是土体稳定问题,土力学理论上的最早贡献是1773年库伦建立的库仑定律,随后发展了郎肯定律和费纽斯圆弧滑动理论,这些理论的成熟离不开新旧事物的更替,使得我们用发展的眼光看待这一行业。3.土木工程是面向人类的一项活动,我们不能靠想象施工,只有通过不断的实践尝试,才能获得深刻的体会,马克思指出实践是检验真理的唯一标准,存在即是合理的。我们的一切施工都要经得起实践的检验,更好的造福人类。4.任何一个系统必须有两个以上的要素构成,从土木建筑的一个房屋建筑来3看,从地基到基础,从基础到地下结构,从地下结构到地上结构,每个要素之间,要素和整体之间都是有关系的不是分割的独立的,所以在土木建筑的工程中任何一个环节出问题的话有可能就不能进行竣工验收,我们应当遵循这个规律不能违背。5.生态自然观与土木工程的持续发展,只有正确处理和协调好人与自然的关系,遵循自然生态规律,才能实现经济、社会和环境的可持续发展。加快新技术的研发,使以后的工程摆脱传统比较耗能的建设技术、材料等,多应用一些节能、省资源的技术和材料;最后要优化管理系统,使每个环节都要保持可持续发展观。在人与自然的关系中,人不只消极地适应而是积极地作用于自然界。在这一相互作用的过程中,人们形成了对自然界本质的认识。因此,自然观既不像唯心主义所说的那样,只是人类的思维的自由创造,也不像机械唯物主义所说的只是思维对自然地消极反映。任何时代人类都是在其特定时代的自然观的指导下从事改造自然实践活动——自然观是对人类改造自然地实践活动——自然观是对人类改造自然的实践进行实践理论思维的“不自觉的和无条件的前提”。3.联系所学专业学科的实例,试分析系统的基本特点?答:本人所学专业是土木工程,现结合本专业分析系统的基本特点。系统是由若干相互联系,相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。系统在于“系”,即系统内诸要素之间相互联系和作用,形成了特定的结构;系统还在于“统”,即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体;系统作为一个整体对环境表现出特定的功能,功能之所以为整体所具有,是由于功能以结构为载体,并在系统诸要素的功能耦合中突现出来。系统具有的基本特点:1.开放性。开放性是指自然界的物质系统与环境存在相互作用的开放系统,而整个自然界就是由各种动态的开放系统组成的。2.动态性。动态性是指自然系统都有物流,能量,信息不断地流动,任何自然系统都有一个从孕育,生产,发展,成熟到衰退,消亡的过程。3.整体性。整体性是指系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体。4.层次性。层次性是指一方面系统由一定要素组成,这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又是更大系统的组成要素。4现代系统论思想的内涵与方法论意义系统是在一定环境条件下由相互作用着的若干要素所构成的有特定功能的整体。系统方法,就是把研究对象放在系统的形式中加以考察的方法。具体来说,就是从系统的观点出发,始终着重从整体与部分之间、整体与外部环境之间的相互联系、相互作用、相互制约的关系中综合地、精确地考察对象,以达到最佳化地处理问题的一种方法。它的显著特点是整体性、综合性、最佳化。系统方法自科学研究中最突出的作用主要有以下几点:(1)系统方法是研究复杂系统的有效工具。当代科学研究对象规模之大,数量之多、结构之复杂是前所未有的。在许多情况下往往要把整个工农业生产、国防、科学研究、交通运输、经济计划管理、生态系统等作为一个大系统来研究。这不仅突破了自然科学各门学科的界限,而且也突破了自然科学与社会科学的界限,这个系统不是静态的而是动态的,不仅要研究现状,还要预测将会发生事件的影响。系统中存在的许多信息需要作最佳处理,等等。对于如此庞大且又复杂的系统进行研究,以往传统的方法就显得无能为力。系统方法却为复杂系统的分析、设计、研制、管理和控制的最优化提供了有效手段,而且系统越复杂其效果越加明显。(2)系统方法为现代科学研究和科学理论整体化提供了新思路。系统方法摆脱了把对象先分割成各部分然后再综合的传统方法的束缚,它从整体出发,从部分与整体的联系中,揭示整个系统的运动规律。运用系统方法,把科学作为研究对象,从总体上研究其组成、结构体系以及各部分之间的关系,各学科的产生和发展、分化和渗透,整个科学体系的运动变化规律,认识其发展趋势。这样就能做到纵观全局,及时抓住苗头,提出新学科或带头学科,以便采取措施,组织力量,突破重点,带动全局。4.举例说明新技术目标与旧技术形态功能的矛盾是技术发展的根本动力?答:我本人学的是土木工程专业,在这一行业中的各种设计、施工、维护等技术也处在不断的发展中。任何时代的技术都处于发展变化之中,引起技术变革的直接动力又来源于技术内部的基本矛盾,即技术目标与旧技术形态功能之间的矛盾。社会需要是推动技术发展的原动力,社会日益增长的物质文化需求,只有通过新技术目标设定的途径,才能转化为推动技术发展的现实力量。技术目标是社会需求的技术表达形式,是对技术发展方向与所创建技术系统功能所作的设定。一般地说,技术目标表现为由技术的性能指标、经济与社会效益指标、环境影响5指标等一系列具体指标构成的一个指标体系。技术开发活动会不断创造出效率更高、功能更强大的新技术形态,逐步满足实现新目标的需求,使这一矛盾得到暂时解决。但由于技术开发活动的历史局限性,一时的技术开发不可能使这一对矛盾得到彻底解决。此后,在认识和实践发展的推动下,又会产生出其他新目标,形成新一轮的矛盾形态。例如,土木工程中的道路施工技术的发展。在古代,对道路的要求不是很高,能过人通车即可,因而道路都是些比较平整结实的土路;而随着经济的发展、国家的强大,土路不再能满足交通的需求,柏油马路开始出现,相应着也出现了修筑柏马路的施工技术;随着经济进一步发展,车流量的加大,传统的马路也不能满足交通的需求,进而出现了高速公路,随之公路施工技术也更进一步。这一矛盾的不断产生与不断解决,从而滚动或螺旋式地推动着道路施工技术的持续发展。5.简述技术的自然性和社会性统一特征?答:技术作为人用来延长他的自然肢体和活动器官的自然物,是客观自然界的一部分,这决定了技术活动必须符合自然界物质运动的规律,技术手段和技术方法必须依靠自然事物自然过程,现代技术更是人类自觉利用自然科学知识的结果。因此,任何技术都首先自然性,从石器,铜器到铁器,从简单的工具到人手开动的复合工具到现代电子计算机和自动控制的庞大技术体系,都具有自然的属性。例如,煤的燃烧产生热能,热能可以转变为机械能和电能,这期间虽有人参与其中,但它们又都是自然过程。同时,技术作为变革自然,调控社会的手段,又必须服务于人类的目的,满足社会的需要才能为社会所接受,否则也难以成为现实生产力。社会经济,政治和文化对技术的制约使技术活动只有在社会的共同整合下才能产生和实现。如古希腊的希罗曾发明历史上第一部蒸汽机原型,但由于当时社会生产力发展水平和其他因素的制约,它难以作为动力机械在社会中出现。只是到了17世纪,近代工业的发展特别是工具机的发明,对蒸汽动力机提出了现实需要,当时的社会条件也为蒸汽机的出现提供了世家可能,蒸汽机才作为近代工业革命的标志载入技术史册。6.论述科学精神在建设创新型国家中的作用?答:科学精神是指从科学研究的过程中和成果中所显示出来的科学本身所独有的6一种精神气质,以及与之相应的科学思想,科学方法。它是科学价值的核心。科学精神的涵义是历史地演变的,不同的价值观就会有不同的有关科学精神的界定。科学精神有广泛而深刻的涵义,主要包括以下几个方面:其一,求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。科学探索中常常会犯错误,常常失败,但是,科学工作者总是力求获得符合实际的答案。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书,不唯上,只求真,就是对这种精神的一个概括。其二,有条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治,要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自恰)的,有证据的,而不是怀疑一切。科学区别于迷信的一个重要方面,就是科学知识必须经过科学共同体的批判性检验之后才能被接受。其三,开拓创新精神。创新是在不断变化的环境中,对于新问题的分析和创造。科学家必须勇于提出目前尚未提出或未解决的科学问题,得出他人没有得出的结论,见解或看法,认识结果要有新的经验内容。全面建设小康社会,要求不断发展科学技术,为此,必须大力弘扬科学精神,鼓励创新。因为科学
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