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人教版小学美术二年级下册自然界中的节节虫有什么特征?眼眼触角嘴头尾足节节节虫创作思考质疑1、想创作一个什么样子（材料）?2、如何连接节节虫？3、怎样装饰花纹？（可独创，也可几人合作。）（小组观察讨论。）（线穿、铁丝穿、粘接、折叠纸条等。）装饰制作思考创作一条你心目中的节节虫，在这三个步骤中，你会遇到什么困难呢?作业要求设计制作一条“节节虫”卡通明星，并用一两句话表演一个小片断。（设计、制作、表演，可以独自进行，也可以与同学合作。）
