2017年春季学期期中考试五年级语文试卷

密封线☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆学校考号班级姓名☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2017年春季学期期中考试五年级语文试卷题号一二三四总分得分同学们，通过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？希望同学们仔细读题，冷静思考，认真书写。(5分)一、基础知识积累与运用（50分）1、看拼音，写词语。（10分）línglìfēnfùtuìsèqiáocuìhuāhuì()()()（）（）qíshìlúndūnwánzhuǎnxìnlàipéngsōng()()()（）（）2、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）A、乐．（lè）趣包袱（fú）拨．（bō）转不计其数．（shǔ）B、陷．（xiàn）入癌．（ái）症捐赠．（zēng）歌谣．（yáo）C、毡（zhān）帽驱．（qū）逐喧．（xuān）闹抑扬顿挫．（cuò)D、柳．（liǔ）絮废寝．（qín）忘食清平乐．（lè）花苞．（bāo）3、把词语补充完整，并选择正确的词填空。（8分）（）（）成怒（）思（）想（）尽脑（）（）（）相助衣食（）（）如坐（）（）（1）这是一道难题，我想呀想，终于有了眉目。（2）大家一再拿小明的糗事开玩笑，让他不禁。4、找出没有错别字的一项。（）（2分）A、神气十足稀簿效率B、为非做歹渲染屏息C、嫉妒不翼而飞矫建D、摔跤商贸生气勃勃5、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）分辨分辩（1）兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。（2）你能（）出牧场上哪是领头羊吗？开朗明朗（3）这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。（4）只有在草原上才能看到这样（）的天空。6、按要求改写句子。（6分）（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子：（2）功课没做完，不能去看电影。改成反问句：（3）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?改成陈述句：7、修改病句。（8分）（1）他的家乡是长沙市人。（2）春天的江南是美丽的季节。（3）我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。（4）阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。8、语言积累。（10分）（1）水草肥美的地方鸟儿多，。（2），洒去犹能化碧涛。（3）江山如此多娇，。（4）春来我不先开口，。得分评卷人（5）琴声一开始，如同，要上战场；一会儿，像是在述说，战斗即将爆发；一会儿，好像宣告战斗已经爆发；一会儿，好像在诉说。二、阅读积累与运用。（25分）9、阅读《老人与海鸥》，回答问题。(13分)没想到十多天以后，忽然有人告诉我们：老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——得分评卷人☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆密封线一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán）涡（wō）中脱出身来……在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。（1）安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。（1分）（2）文中哪些句子直接点出了海鸥是老人的亲人？请用“”划出来。（1分）（3）从划线句子中，我体会到了：（3分）（4）文段中出现三处省略号，它们的用法是：（）（1分）A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽（5）“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？请你发挥想象说一说。(5分)（6）在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）10、阅读下面短文，回答问题。(12分)荷叶与冰莲半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓郁的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是含苞欲放的，今晨却开了，亭亭地在绿叶间立着。仍是不舒畅！——徘徊了一会儿，雷声发作了，大雨接着就来，越下越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。对面屋里母亲唤着，我赶忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一片荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退，红莲却不动摇了。雨点不住地打着、打着，只能在那勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些无力流转的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你谁能为我遮挡。（1）联系上下文解释词语。（2分）徘徊（páihuái）：含苞欲放：（2）“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”作者把比作，把比作。（4分）（3）“那朵红莲，被那繁密的雨点打的左右摇摆。”与文中哪一句照应？用“”在文中画出来。（2分）（4）读文中划线句子。想一想：作者原来心情怎样？为什么？现在心情如何？又是为什么？（4分）三、综合实践。(5分)11、人们常说：“男生女生不一样。”这不单单指他们的性别不同，更多的是指男生女生在生活、学习中。那么男生与女生到底存在什么样的优势与劣势呢？请你分析一下，写下来。四、快乐习作。(35分)12、题目：童年乐事童年往事得分评卷人得分评卷人要求：选择一个题目，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字。