花样年华之班队活动方案设计

花样年华之班队活动方案设计——南平惨案主题探讨一、事件重现2010年3月23日早上7点20分，南平实验小学门口，和平常一样聚集了一群等待进入校门的学生，而令人难以预料的是，短短一分钟内，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，截至23日晚十点，官方消息称，8个孩子不幸殒命，受伤5名小学生还在南平市立医院及南平市人民医院抢救。这些孩子中年龄最大的也不过13岁。二、跟踪报导1、3月23日上午11点殡仪馆在案件发生4个小时之后的南平市殡仪馆，死亡学生的尸体停放在此。有悲痛欲绝被搀扶着离开的父母，也有仍然接受安抚的家属。在火化处附近的安抚点，三个房间内摆放了一些食物和矿泉水，有医生和护士在旁，有南平市延平区官员、南平市实验小学等相关单位组成的安抚小组。一位年迈的妇女和一名10多岁的女孩正相拥而泣，实验小学的一位老师说，那是一名遇害男生的奶奶和姐姐，而父母正从外地赶回来。案件发生后，南平市成立了事件处置领导小组，下设伤员抢救组、善后处置组，安抚稳定组、案件专案组、宣传信息组、学校秩序维护组等六个工作小组。2、厦门市教育局召开紧急会议商讨应对措施，加强校园周边整治工作3·23南平校园凶杀案，好比一颗重磅炸弹，在厦门教育界炸开了锅。事件一发生，昨日早上，厦门市教育局有关领导在第一时间就召开紧急会议，部署应对和防范措施，并在教育内部网上第一时间向各区教育局、中小学、中职学校等发布应对措施，让各校加强校园周边整治工作。厦门市教育局副局长任勇告诉记者，就在前一天下午，全省才刚刚召开校园周边安全整治工作视频会议，没想到第二天就发生了这一悲剧。“南平发生这样的悲剧，不仅是福建，甚至全国，都要‘吃药’预防。”昨日下午四五点，记者连线岛内各中小学时，湖滨中学、梧村小学等中小学都在开会，忙着研究制定相关应对措施。昨日从下午5点到6点半，湖滨中学开了一个多小时的会。湖滨中学政教处副主任吴素燕说，针对这一事件，学校出台了六大措施。作为分管学校安全工作的教育局领导，任勇认为，校园安全不仅仅是教育部门的责任，还牵涉到公安、交通、城管、文化、新闻等各个部门。目前我们整个社会处于多元期，很多安全隐患防不胜防，任勇也想借此呼吁广大群众擦亮眼睛，排查周边的安全隐患，特别是家长要加强保护意识，小朋友要加强安全意识。3、南平血案八名受害家长状告学校索赔530万2010年04月19日陈忠青等八名家长和小学生向福建省南平市延平区人民法院递交诉状，状告南平市实验小学在今年3月23日的“郑民生刺杀众小学生”案中保护学生不尽责。八家长的赔偿金额累计530余万元。4、南平惨案凶手郑民生被判处死刑震惊中外，连普京都向习近平表示慰问的南平惨案于2010年4月8日开庭审理，并当庭宣判。南平市中级人民法院认定郑民生故意杀人罪成立，依法判处死刑。对此判决，郑民生表示不服，要上诉。5、南平惨案凶手二审被维持死刑判决自称死不瞑目(4月20日)上午，福建省南平3?23凶案二审，福建省高级人民法院驳回郑民生的上诉请求，维持原判，以故意杀人罪判处其死刑、剥夺政治权利终身，并依法报请最高人民法院核准。323案二审庭审上，郑民生在法庭最后陈述中说，就是有前面叶某以及其家人联合陷害，才导致后面323案悲剧的发生。郑表示，自己也是悲剧，肯定会被判处死刑，但如果没有查清原因，他和被害的那些孩子在地狱中也不瞑目。6、福建南平惨案凶手枪决8时30分左右，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，福建省南平市中级人民法院对持刀杀死8名小学生的郑民生故意杀人案，依法公开宣判。当日上午9时06分，郑民生被执行枪决。三、思考反思如果对事件进行深刻反思，人们不难发现，这是一场早已有苗头，而且也是可以防御的事件。据学校门卫介绍，“我们把他（凶手）按在地上后，他一直重复‘我对社会不满’这一句话。”而且此前，凶手已经对家人透露过“我要自杀，我一个人死不行，要拖几个人一起死”的行凶动机，但是，其家人疏忽了。如果能够及早对其实施正确的监护和治疗，哪能会有这起震惊全国的“南平血案”？这一设想绝不是“马后炮”。因为凶手本人于去年6月就因患精神病而辞职，这是其家人、邻居、社区，甚至民政、公安等都应该知道的。但是，又有谁尽到义务和责任了呢？横观当今社会，又有多少精神病患者未能按照规定得到适当的医疗和管理，甚至有些长期流浪于社会。这不仅是对患者本人的藐视和非人性化待遇，而且也是对家庭和社会所潜在的不安全因素。就精神病人而言，其亲属应该是其法定监护人，承担着对其行为监护的责任。但是对于一个中年未婚男子，一个曾有工作而“辞职”的精神病患者，社会各部门尽到各自的责任了吗？再来看看这次血案的发生地——南平实验小学校门口。已经7点20分了，学校大门还锁着，早到的学生都拥挤在校门外，这本身就是一个不安全因素。且不说遇到刑事案件，就是孩子们之间的戏耍、打闹，车辆和行人的通行都可能会出现意外。难道对于这些，校方就能用一把锁把责任拒之门外吗？其实，把孩子们锁在门外的学校全国各地都有。如果学校能早一些开门，让孩子们在校园内自由地玩耍，这样学校的责任是大了，但是，孩子们却更安全了。因而，学校的那把锁并不能推卸掉他们本应该承担的那份责任，更不能锁住他们应该承受的那份心灵和良心上的谴责。学校原本应该是最安全、最静雅的圣地，然而悲剧和惨案却偏偏在这里发生。它好似把钢刀刺向了每个学生家长、老师和每个有良知的成年人的心脏。悲剧已经发生，瞬间逝去的孩子们不可再复生，我们这些活着的人们难道不应该受到良心的谴责吗？厦精神病患者近一半没被发现有统计资料显示，超过一半的精神疾病患者，初次发病都在春天。另外，在这一季节，有精神病史的患者复发的可能性也较高。即使是心理、精神健康的人群，在春季中，也有30％的人会因情绪波动较大、容易烦躁不安，出现疲倦、健忘、情绪低落、注意力不集中、恐惧、冒汗等不适症状。厦门市仙岳医院副院长、厦门市精神卫生中心副主任王文强昨日在接受记者采访时表示，从往年的临床经验看，从冬春交替时期一直到春季，都是一年之中心理、精神疾病最高发的季节。同时，王文强透露，今年入春以来，仙岳医院的门诊量比去年同期增加了一两成，估计和今年的气候反常有关。据统计，我国重性精神疾病患者约占人口总数的13.86‰，按此推算，厦门的重性精神疾病患者有上万人。据悉，目前厦门市有办证的精神类残疾人有5000多人，还有很多精神疾病患者没有被发现，没有接受正规的治疗，这无疑也给社会大众的安全埋下了隐患。“在目前的体制下，仅仅凭借医务人员的力量，很难做到及时发现每一个精神疾病患者。”仙岳医院社会防治管理科科长丁丽君说，这需要广大市民对自己的家人、朋友多一些关心，一旦发现家人、朋友有异常的症状，要及时送其到专科的医院接受规范的治疗，这也是预防“武疯子”伤人事件发生的最根本办法。王文强呼吁福建省应该尽快把精神卫生立法提上议事日程，只有精神疾病的防控网络健全了，才能给予精神疾病患者及时治疗，才能更好地保护患者和公众的利益，避免这样的悲剧再次发生。四、研究报告不久前的福建“南平惨案”虽已过去,失去孩子的家庭却还会沉浸在痛苦中很久很久,也还有更多没有受害的家庭暗暗祈祷远离这样的飞来横祸。我们痛恨杀人狂,我们也不禁反思,从马加爵到郑民生,从美国校园枪击案到石家庄爆炸案,类似的惨剧屡屡发生,一个个无辜的生命瞬间殒落,是什么原因导致了杀人狂们丧失理智,怎么才能有效预防惨案再次发生?心理分析这类人不会自我反省,经常让别人当“替罪羊”厦门市仙岳医院心理科主任张晓阳在分析了多家媒体的报道后指出:“郑民生应该是一位患有偏执型人格障碍的心理疾病患者,有十分明显的偏执性格,他和马加爵是同一类人。”“好猜疑,很敏感,疑心很重,总是怀疑别人对他不怀好意,这些都是偏执的表现”,张晓阳说,从心理学的角度分析,这类人在潜意识中有害人的欲望和动机,而在现实生活中,则表现为总是怀疑别人要害自己。同时这类人不会自我反省,经常把错误的原因归咎到别人的头上,让别人当“替罪羊”。人在内心深处都渴望自己的价值得到认同,这一点在现实生活中的体现之一就是得到别人爱或关注有多少,对周围世界的影响有多少。对偏执杀人狂的研究发现,他们大多是小时候缺少关爱、或者对爱的感知能力差,所以与其说他们渴望得到爱,不如说他们渴望得到的是他们能感知到的爱,这样他们就会去付出,以期望换来爱,当他们认为没有得到回报时,就会觉得别人无视自己的付出,从而产生仇恨心理。偏执的人是“危险品”。比如你给他5分回报是正常的,但他渴望的是10分,这5分的差别就转变成他的怨恨。举例来说,假如有个丈夫给开会的妻子打电话,妻子说“我在开会呆会再说”就挂了,这本来很正常,但是丈夫认为这是不爱自己的表现而很愤懑。这样的“危险品”,别人是不愿意接近的,而疏远就更加强化了偏执者的怨恨。郑民生的同事普遍反映“大家关系很淡,但谈不上有仇恨”,而郑民生则不停念叨大家都对他有偏见、羞辱、和他过不去。这种对爱认知的错误也会导致另一种情况的发生,即哪怕别人是善意的,他也会解读成对自己的贬低或威胁。郑民生把无辜的儿童作为攻击对象,与其从小到大所建立的认知、人格有关,与其长期与环境的不和谐有关。在这些因素的背后,就是家庭、社会对他的影响。在漫长的心理成长过程中,他的亲人、朋友、同事并没有意识到这一点,更没有人会理解他的感受,没有人能够给他帮助,于是,偏执引起的怨恨、怀疑、厌世等不良情绪长期积压,对爱和关注的渴望、对价值认同的追求却愈发强烈。同时,他的社会适应能力又因为自己的偏执一直处于很低的水平上。他发现,无论自己怎么做,都不能得到别人的爱、关注和尊重,都无法达到价值的认同,都不能对周围的世界有丝毫影响。挫折不断强化这种偏执,当达到一定程度时,他会靠疯狂杀人达到下面的心理目的:第一、报复你们这些坏人,让你们因为“跟我作对”而付出代价；第二、通过轰动事件来体现自己的价值(这就是很多人经常说的:要么流芳百世,要么遗臭万年。为了追求价值的认同,人所能迸发的力量往往是惊人的)；第三、靠杀死你们来证明你们比我更卑微,同样体现自己的价值。专家意见社会心理危机离不开公民教育、生命教育不少专家指出,当前社会心理问题已经是一个很严重的社会问题,如何化解这一社会心理危机,政府与社会应该有所作为。除了要促进社会公平、正义,救助弱势群体,及时化解矛盾外,还必须积极推进社区、农村、学校、企业等心理疏导机构建设,塑造人们自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态等,在国外,就有许多心理咨询机构和职业,而国内,在这方面则明显相对滞后。这些机构的存在可以有效解决人们的心理疾病,减少类似事件的发生。与此同时,社会心理危机更离不开公民教育、生命教育。通过教育让人们知晓:任何人,即使身处绝望之中,也不能以毁灭别人的生命,寻求心理慰藉或心理平衡。在有关部门应对公众心理健康和疏导引起重视的同时,公众也应该思考:如何自我调整,自我疏导,而避免病态心理的产生。其实,任何社会都并非完美无缺,任何人的命运也并非一帆风顺,无论遭遇怎样的厄运,这都不是他以身试法报复社会的理由,因为社会是大家的,对社会进行报复,我们姑且不论报复的合理性,就报复本身而言达不到任何目的。心里有了结,要学会倾诉,学会松绑,学会自我疏导,在自己无能为力的时候,要懂得寻求心理咨询和救助。各个地市都应该设立免费的心理救助热线,切实为身边的心理危机者提供温暖的心理救助。由于传统和社会心理习惯等原因,我们依靠民间力量构建的“心理危机干预”体系,多还处于零星、散乱和无序的状态。在这种情况下,有专家提出了由政府出资建立心理危机干预体系的设想:像120一样设全国统一的心理急救电话。发生在马加爵、靳如超、熊振林、管茂武以及现在的郑明生等人身上的恶性案件一再告诉我们,这样的设想尽管并不能解决所有的问题,但在关键时刻也许有决定性的作用。现象反思社会越来越个人化,我们很难判断他人的内心这样的杀人狂,全世界都有。2001年,石家庄一个叫靳如超的41岁男子因为同居的女友要离开他,他便把女友杀了,又产生报复社会心理,在居民楼引爆炸药,造成了108人死亡、38人受伤。2006年,广西钦州农民梁积倩因经常遭本村人嘲笑,便挥刀杀