沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)

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第1页,总6页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前沪教版九年级化学第一章检测试卷(附答案)第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(题型注释)1.下列实验操作正确的是:()A.加热试管里的液体时,管口不对着任何人B.用嘴吹灭酒精灯C.加热试管里的液体时,试管竖直放在灯焰上D.直接在量筒里配制溶液2.(2012•罗山县校级模拟)下列著名诗句中隐含有化学变化的是()A.白玉做床,金做马B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生D.夜来风雨声,花落知多少3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃4.在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是()A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜5.下列图示实验操作中正确的是()6.下列实验操作中正确的是A、向点燃的酒精灯里添加酒精B、滴瓶上的滴管用过之后也要清洗C、未用完的药品要放回原试剂瓶中D、称量时先加大的砝码,再加小的砝码7.化学使世界变得绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实与化学无关的是()A.新能源的开发和利用B.研究生命的起源和进化C.火箭新型燃料的研制D.化肥和农药的研制8.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的()ABCD9.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是()A.能观察到有水和二氧化碳生成B.熄灭时产生白烟是化学变化C.证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体10.下列常见的现象中,一定发生化学变化的是()A.粉笔折断B.轮胎爆炸C.食物腐烂D.灯泡发光11.下列说法中正确的是()①取药品没有说明用量时,液体取1~2mL②取用食盐,可用手直接拿取③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗,以免冷了洗不干净④给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的A.①③B.①④C.①③④D.①②③④12.下列实验操作中,不正确...的是答案第2页,总6页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性13.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是A.B.C.D.液体喷出受热仪器破裂污染试剂读数偏小14.化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验操作符合这一要求的是()A.为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C.选用50ml的量筒量取8ml液体D.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人15.日常生活中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是()①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发醋产生的酸味③用木炭粉除去冰箱内的异味④家庭中熬骨头汤时,加人少量食醋可以增加汤中的钙质A.①②B.①③④C.②④D.②③④第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)16.(2015秋•庆阳校级期中)请用如图所示的化学仪器的名称填空:(1)写出仪器名称:C;F.(2)可用于直接加热的玻璃仪器有;(3)欲量取一定体积的液体药品应选用的仪器有.17.今年湄公河流域遭遇百年干旱,中国克服困难伸援手开闸放水,使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解。请回答下列问题:(1)湄公河的水属于(填“纯净物”或“混合物”);水变成水蒸气的过程中,发生变化的是(填字母序号)。A.分子种类B.分子大小C.分子间的间隔(2)为缓解旱情,各国呼吁民众节约用水,下列不符合节约用水的做法是(填字母序号)。A.洗菜水浇花B.工业上循环用水C.及时关闭水龙头D.农业上用大水漫灌18.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。(1)B仪器的名称是,在其中溶解固体时,还要选择的仪器是(填序号),你所选择仪器的作用是。(2)D仪器的名称是,使用该仪器时正确的读数方法是,若某同学使用该仪器时俯视读数,则读数会(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。(3)F仪器的名称是,请写出它的一个用途。(4)加热铜绿时,除了A装置,还需要选择的仪器是和,实验过程中,观察到的现象是:色的粉末逐渐变为色,若将气体通入澄清石灰水,则会看到。(5)某同学在使用G装置称取一定质量的食盐的过程中,发现天平右偏,则该同学接下来的操作是()A.加药品B.加砝码C.减药品D.减砝码19.回答有关实验仪器和实验基本操作方面的问题:(1)大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在里,澄清的石灰水盛放在里,用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是。(填仪器名称)(2)量筒的用途是量度,量液时,量筒必须放平,视线与量筒内液体保持水平。(3)做实验时,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用。20.如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图:请写出图中所示灯焰各部分的名称:a,b,c;认真观察,仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称:e,f,g。21.在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的后果:(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有向着手心。(2)试管底部与酒精灯焰心部位接触。(3)将块状固体直接丢进试管。(4)胶头滴管平放或倒置。22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳.根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是;化学性质是;酒精用途是.评卷人得分三、计算题(题型注释)第3页,总6页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………评卷人得分四、简答题(题型注释)23.小李同学在做完“给试管里的固体..加热”实验后,发现试管已经破裂。请你帮他分析造成试管破裂的可能原因(至少写三个原因)。(1)。(2)。(3)。评卷人得分五、探究题(题型注释)24.用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色。实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究。【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?【猜想与假设】Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁。Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质。Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁。同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_____________。【查阅资料】①碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应。②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。③碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O。同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是(答出一点即可)。【进行实验】(1)同学们用久置的镁粉进行了如下实验。实验装置实验现象①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色②澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是久置的镁粉中含有碱式碳酸镁(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上。①将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失。请写出有气体生成的一个反应化学方程式__________________。②将实验①试管中的混合物进行_________________(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热。黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生。实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质。【实验结论】综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁。【反思与评价】有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____________。25.维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:探究一:检验三种饮品中Vc含量的顺序。【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。【实验数据】果味饮料苹果汁梨汁滴加的滴数401020【实验结论】三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是(各液体浓度的差别忽略不计),依据是。探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:【实验结论】按上述方案实验,根据这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。【实验反思】化学实验需要控制变量。在做探究二时,下列情况会影响到测定结果的是。A.试管的大小不同B.没有用同一规格胶头滴管滴加C.所用高锰酸钾溶液的浓度不同〖实际应用定量分析〗评卷人得分六、推断题(题型注释)评卷人得分七、信息分析题(题型注释)26.用化学符号表示:(1)相对分子质量最小的氧化物______(2)2个钙离子______(3)三个二氧化硫分子___________(4)二氧化氮_____________27.某同学在实验室进行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验。请回答下列问题:(1)向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸,当溶液刚好由____色变成____色时,停止加入稀硫酸,此反应的化学方程式是______________________________________。(2)实验中,某同学不小心又多加了几滴稀硫酸,这使溶液的pH__7(填“”“”或“=”)。(3)若要验证实验后溶液中有过量的稀硫酸,可进行的实验是:实验步骤实验现象实验结论答案第4页,总6页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………_____________________________溶液中的酸过量评卷人得分八、选择填充题(题型注释)答案1.A【解析】1.试题分析:A、加热试管里的液体时,管口不对着任何人,以免液体沸腾溅出伤人,正确,B、熄灭酒精灯,不能用嘴吹灭,而应用灯帽盖灭,错误,C、加热试管里的液体时,试管应与水平面成45度角,放在灯焰上加热,错误,D、配制溶液应在烧杯里进行,不能直接在量筒里配制,错误,故选A考点:基本实验操作2.C【解析】2.A、“白玉为床,金做马”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故A不可选;B、“千里冰封,万里雪飘”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故B不可选;C、森林树木燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.故C正确;D、“夜来风雨声,花落知多少”的过程中没有新物质生成,隐含的是物理变化,故D不可选;故选:C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否

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