小学英语节歌唱比赛活动方案

小学英语节歌唱比赛活动方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。三、活动时间2017年4月17至21日四、活动内容1.寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2.六年级三四年级二年级3.2017年4月17至214.（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。（3）演唱歌曲内容要求健康向上。5.演唱时音调正确、吐词清晰。感情投入、在规定时间内完成。6.a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛结束7.