化学实验室安全培训

如何做好安全管理工作实验室其他常见危害危化品的储存要求实验室安全因素目录CONTENTS1234实验室安全因素实验室组成及安全要素1实验室潜在危险来源2安全事故的主要类型33常见事故具体原因分析44实验室安全因素危险源与重大危险源5实验室危险源控制6实验室安全因素—实验室组成及安全要素物料人设备方法环境化学品（危险化学品）实验室毒害、腐蚀、爆炸、燃烧检测工作量、检测时间安全要素高频和带有辐射源的仪器实验室安全因素—实验室组成及安全要素1危险化学品：药品存放着大量危险化学药品和玻璃制品，即使最安全的化学药品也有潜在的危险2电、设备：设有加热设备和电源开关，存在火灾和触电的危险3微生物：致病菌污染的危险4高压容器：高压灭菌锅5检验过程常见问题：如若我们在实验室做实验时不小心，意外便容易发生。实验室潜在危险来源实验室安全因素—实验室潜在危险来源基于能量或物质与人体的不当接触：火灾爆炸；急性中毒；腐蚀或刺激性化学伤害；致癌或慢性中毒的蓄积实验室潜在的化学性危害实验室安全因素—实验室潜在危险来源1.烫伤、机械伤害、触电、滑倒、坠落；2.电离与非电离辐射；3.采光照明异常或強光；4.压力异常－真空或高压环境；5.噪音、振动－听力损失；6.高/低温、高湿－中暑、热痉挛、冻伤等实验室潜在的物理性危害实验室安全因素—实验室潜在危险来源植物、动物、微生物或是其产物，可影响人类健康或是造成不舒适，具潜在风险。生物性危害：感染（Infection）：生物体在人体内繁殖生长所致(如：流行性感冒、麻疹、肺结核)过敏（Allergy）：生物体以过敏原角色经重复暴露致使人体免疫系统过度反应所致(如：过敏性肺炎、气喘、过敏性鼻炎)中毒（Toxicity）：暴露于生物体所产生之毒素（细菌内毒素、细菌外毒素、真菌毒素）所致(如：发烧、发冷、肺功能受损)实验室潜在的生物性危害实验室安全因素—实验室潜在危险来源实验室安全因素—实验室潜在危险来源天灾占2％不安全行为不安全环境工作场所中，工作环境、设备设施对人所产生之危险因素凡不知、不顾、不理、不能、粗心、迟钝、疲劳、情绪各种内在外在的行为人为因素占98%实验室安全因素—实验室潜在危险来源不安全行为a知识的不足。〈不了解〉b.经验的不足。〈不熟练〉c.意愿的缺乏。〈不遵守规章〉d.过度疲劳。〈倦怠感〉e.对工作不适应。f.烦恼。13实验室安全因素—实验室潜在危险来源14物理环境因素：机械、设备、水源、压力容器、电源、热源；化学因素：化学危险品、易燃易爆品、气体等；生物因素：动物、有毒植物、霉菌、病菌等；实验室安全因素—实验室潜在危险来源不安全环境：指仪器设备、配套设施等硬件处于不安全状态。实验室安全因素—实验室安全事故的主要类型1.火灾性事故2.爆炸性事故3.化学污染类事故4.机电伤人事故5.仪器设备事故6.压力气瓶事故7.药品类毒性事故8.放射源辐射类事故9.人身伤害类事故实验室安全因素—案例1复旦一实验室爆炸，2017年3月27日深夜，澎湃新闻记者从上海市消防部门获悉，当晚接到119报警称复旦大学一实验室发生事故，接报后于21时35分赶赴现场救援处置，现场一名学生手被炸伤。事故现场已由有专门防化处置危险品经验的消防特勤队在处置。实验室安全因素—案例22015年4月5日正午，中国矿业大学化工学院一实验室发生爆炸事故，导致1名研究生死亡，4人受伤（包括1名外来公司人员截肢）。据了解，出事的实验室是化工学院一名教授的科研工作室，该工作室承担了与科技公司合作的项目，在实验过程中不幸发生储气钢瓶爆炸。（《现代快报》，2015-04-07）实验室安全因素—案例32010年6月21日，宁波大学重点实验室—应用海洋生物技术教育部重点实验室-种质资源保护与良种选育实验室发生大火，原因是两个粗心的学生正在该实验室做实验：用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会，没想到就发生了火灾。2011年3月31日，青岛四方区郑州路某高校内的化学实验楼一楼的一间实验室突然着起了火，大火很快将里面的仪器烧毁，熊熊火焰从破损的门窗处喷出蔓延到楼上房间，5辆消防车扑救半小时才将大火扑灭。在该实验室的学生怀疑，可能是实验仪器夜间未断电导致起火。实验室安全因素—案例42016年9月21日上海东华大学实验室爆炸致2学生眼部受伤1人手术受伤的是两名研一的男生，发生爆炸的实验室是做石墨烯实验的，实验过程中需要用到浓硫酸，还要加热，怀疑系爆炸中硫酸溅到学生身上导致烧伤。一、强氧化剂的使用二、冰箱爆炸起火三、错误使用引发的事故四、违反实验室操作规程五、反应失控引起的火灾爆炸六、反应容器内形成爆炸性混合物七、不相容性质混合导致爆炸八、实验不小心或无知引起爆炸事故实验室安全因素—常见事故具体原因分析九、插头与插座虚接十、液氮使用不当十一、不当处理废液十二、人为失误十三、隐形杀手十四、不正规的仪器操作实验室安全因素—常见事故具体原因分析危险源：是指加工、生产、处理、搬运、使用或存储危险物质的生产装置、设施或场所。危险源是各种事故的根源，是指可能导致事故从而造成人员伤亡和财产损失等危害的潜在不安全因素。危险源的构成要素：1）潜在危险性；2）存在条件和触发因素；3）人为的安全意识；重大危险源：《危险化学品重大危险源辨识（GB18218-2000）》，包括两个要素：1）危险物质；2）该物质在现场的存储量实验室安全因素—危险源与重大危险源实验室安全因素—实验室危险源控制危险源控制可以从以下三个方面进行：技术控制、人行为控制和管理控制1）技术控制：即采用技术措施对固有危险源进行控制，主要有消除、替代、隔离、通风、防护、监控等;2）人行为控制：即控制认为失误，减少不正确行为对危险源的触发作用;人为失误主要表现形式有：操作失误、指挥错误、不正确的判断或缺乏判断，无知，粗心大意，遗忘，厌烦，懒散，疲劳，紧张，忙乱，工作没有秩序，疾病或生理缺陷，错误使用防护用品和防护装置等;3）管理控制：建立健全危险源管理的规则制度；明确责任、定期检查,加强危险源的日常管理；搞好危险源隔离通过安全储存有害化学品和严格限制有害化学品在工作场所的存放量，也可以获得隔离的效果，这种安全存储和限量的方法，特别适用于实验室操作人数不多，而且很难采用其他控制手段的情况，当应提供充足的个体防护用品。实验室安全因素—实验室危险源控制实验室安全因素—实验室危险源控制通风局部通风全面通风实验室通风的主要目的是提供安全、舒适的工作环境，减少人员暴露在危险空气下的可能。通风主要解决的是工作环境对实验人员的身体健康和劳动保护问题。实验室安全因素—实验室危险源控制防护器材个人防护用具通风橱洗淋装置集气罩过滤式呼吸器通风设备洗眼器防护眼镜防护手套防护器材的配置工作衣、鞋实验室安全因素—实验室危险源控制防护防护实验室安全因素—实验室危险源控制29实验室安全因素—实验室危险源控制30监控：烟雾报警器、毒气报警器和危险气体报警在实验室作业环境中，存在实验气体泄漏，作业中产生其他有毒、有害气体，危害人身财产安全，就需对现场环境进行有效的监控，包括实验室气体存放区域、实验室作业区域，即当有毒有害、易燃易爆气体超过报警值后，发出声光报警，报警控制器同时发出声光报警，控制中心也可监控到信息，进行及时的防护，以确保实验室人员安全。实验室安全因素—实验室危险源控制人行为控制：加强人的教育，做到人的安全化；其次应做到操作的安全化实验室安全因素—实验室危险源控制管理控制（结合总则部分安全管理要求）：1）建立健全危险源管理的规章制度；2）明确责任、定期检查3）加强危险源的日常管理4）抓好信息反馈，及时整改隐患；5）完善危险源管理的基础建设工作；6）搞好危险源控制管理的评价考核。实验室安全因素—实验室危险源控制实验室常用化学品的危险特性、存储要求实验室常用化学品的危险特性、存储要求化学品的分类1化学品的危险特性2化学品的存储要求334实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类危险化学品8类分类体系（危险品分类运输分类与标记体系）1、《危险化学品名录》（2002版）2、《常用危险化学品的分类及标志》（GB13690-92）（已废止）3、《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2012）4、《危险货物包装标志》（GB190-1990）（已废止）危险化学品28类分类体系（全球化学品统一分类与标签制度）1、《危险化学品名录》（2015版）2、《常用危险化学品的分类及标志》（GB13690-2009）3、《危险货物包装标志》（GB190-2009）桔皮书紫皮书《危险化学品名录》（2002版）8类分类体系1.爆炸品2.压缩气体和液化气体3.易燃液体4.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品5.氧化剂和有机过氧化物6.有毒品7.放射性物品8.腐蚀品实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类一、危化品的定义及确定原则指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。确定原则：危险化学品的品种依据化学品分类和标签国家标准，从下列危险和危害特性类别中确定：——《危险化学品目录（2015版）》实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类1．物理危险（16类）爆炸物：不稳定爆炸物、1.1、1.2、1.3、1.4。易燃气体：类别1、类别2、化学不稳定性气体类别A、化学不稳定性气体类别B。气溶胶（又称气雾剂）：类别1。氧化性气体：类别1。加压气体：压缩气体、液化气体、冷冻液化气体、溶解气体。易燃液体：类别1、类别2、类别3。易燃固体：类别1、类别2。自反应物质和混合物：A型、B型、C型、D型、E型。自燃液体：类别1。自燃固体：类别1。自热物质和混合物：类别1、类别2。遇水放出易燃气体的物质和混合物：类别1、类别2、类别3。氧化性液体：类别1、类别2、类别3。氧化性固体：类别1、类别2、类别3。有机过氧化物：A型、B型、C型、D型、E型、F型。金属腐蚀物：类别1。实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类2．健康危害（10类）急性毒性：类别1、类别2、类别3。皮肤腐蚀/刺激：类别1A、类别1B、类别1C、类别2。严重眼损伤/眼刺激：类别1、类别2A、类别2B。呼吸道或皮肤致敏：呼吸道致敏物1A、呼吸道致敏物1B、皮肤致敏物1A、皮肤致敏物1B。生殖细胞致突变性：类别1A、类别1B、类别2。致癌性：类别1A、类别1B、类别2。生殖毒性：类别1A、类别1B、类别2、附加类别。特异性靶器官毒性-一次接触：类别1、类别2、类别3。特异性靶器官毒性-反复接触：类别1、类别2。吸入危害：类别1。3．环境危害（2类）危害水生环境-急性危害：类别1、类别2；危害水生环境-长期危害：类别1、类别2、类别3。危害臭氧层：类别1。11/9/2020现行与GHS相关的现行国标公司现有常用危化品（《管理制度清单》-危险化学品安全管理制度）常用无机试剂酸：盐酸、硝酸、硫酸碱：NaOH、KOH盐：亚硝酸钠、过硫酸钾、叠氮钠、硫柳汞钠常用有机试剂乙醇、甲醇、硫脲、苯酚、4-氯苯酚、冰醋酸、乙二醇胺实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的分类危险的多重性：1、物质本身的易燃性、易爆性和氧化性2、物质的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蚀性及放射性3、物品的盛装和存在状态与条件4、与灭火剂的抵触程度及相忌物性实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的危险特性1）物质本身的易燃性、易爆性和氧化性a.物质本身能否燃烧或燃烧的难易程度如何和氧化能力的强弱，是决定物质火灾危险性大小的最基本条件；b.越易燃，或其氧化性越强，其火灾危险性越大；c.汽油比柴油易燃，那么汽油比柴油的火灾危险性大；d.氯酸钙比漂白粉的氧化性强，所以氯酸钙比漂白粉的火灾危险性大；2）物质的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蚀性及放射性对物品进行火灾危险性分类时，除应考虑物品本身的可燃性和氧化性外，还应充分考虑它所兼有的毒害性、腐蚀性、放射性等危险实验室常用化学品的危险特性、存储要求—化学品的危险特性3）物品的盛装和