浙美版五年级上美术复习资料

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1/4五年级上美术复习一、填空:第一课:1、老街历史沧桑,街上保留着许多(传统风俗),还有许多即将淡出人们视野的(老行当),这些都是独特的(传统文化)在生活中的写照。第二课:2、(中国传统门饰)是民居建筑中装饰艺术最为精美的,丰富多彩的(门雕)、实用美观的(门拔)、色彩艳丽的(门神)、威严庄重的(门当)等,在作为门饰艺术的同时也被人们赋予了(祈求家庭幸福、平安)的期望。3、门饰的雕刻,北方以(彩绘木雕)较多,南方则是(浮雕、镂空雕)为主。第三课:4、适合纹样的外形与(里面的纹样)匹配,纹样绘制时要注意色彩的(对比)与(协调)。5、适合纹样的骨式有(对称式)(离心式)(向心式)(均衡式)(旋转式)。第四课:6、装饰画一般构图比较(自由)、(饱满),以达到强烈的效果。第六课:7、(斯韦思林)杯与(考比伦)杯是以捐赠人的名字命名的,是(世界乒乓球竞标赛男、女团体赛)最高奖项,我国曾多次获得。第八课:2/48、安塞腰鼓为(陕西)省的一种民间舞蹈,动作(豪迈奔放),场面(气势宏大和热烈),已列入国家级(非物质文化遗产)名录。第九课:9、《三兔飞天澡井》三兔共用三只耳朵,转动方向与周围飞天一致,使画面充满(强烈的动感)。10、敦煌石窟包括(莫高窟)、(西千佛洞)、(东千佛洞)和(榆林洞)四个石窟,其中最大的是(莫高窟)。它位于今(甘肃省敦煌市)。第十课:指墨画的用指方法有(点)、(擦)、(勾)、(压)等。第十四课:童谣和童话,将(文学之美)、(韵律之美)、(色彩之美)生动地融为一体。第十五课:类似色在同一环境搭配时,产生(柔和、悦目)的感觉,对比色则产生(强烈而耀眼)的感觉。第十六课:用色彩的(冷暖变化)、(笔触变化)、(明度变化)(块面变化)等可以表现音乐中或激昂或舒缓的节奏变化,以及(欢快)、(优美)、(低沉)、(伤感)等不同的情感变化。二、名词解释:1、适合纹样:适合纹样是指将一种纹样适当地组织在某一特定的形状或空间中具有装饰效果的纹样。2、飞天:飞天是从印度传过来的佛教艺术形象。因为他们能歌善舞,全身又充满香气,故又称“香音神”。3/43、泼墨画:泼墨山水画时将直接调好的墨汁或彩墨泼洒在纸上,然后根据形成的自然外形添加山体配景,具有墨色淋漓、气韵生动的独特水墨风格。4、类似色与对比色:色轮里相邻的色彩为类似色,相对的色彩为对比色。三、简答题:1、惠山泥人的特征:惠山泥人造型形神兼备,缩短了身体的比例,突出了主要部位。外轮廓线柔和弯曲,尽量形成一个园团,构成了惠山泥人在造型上的鲜明个性,并以明艳的色彩、浓郁的江南乡土气息受到人们的喜爱。2、西湖十景内容:断桥残雪、柳浪闻莺、平湖秋色、苏堤春晓、双峰插云、花港观鱼、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭映月、曲院风荷四、连线题1、《步辇图》中国画(唐代)阎立本2、《捣练图》中国画(唐代)张萱3、《照夜白图》中国画(唐代)韩幹4、《溪山行旅图》中国画(宋代)范宽5、《观瀑图》中国画(宋代)夏珪6、《瑞鹤图》中国画(宋代)赵佶7、《富春山居图》中国画(宋代)黄公望8、《写生珍禽图》中国画(五代)黄筌9、《昭陵六骏》雕塑(唐代)10、《屈子行吟图》版画(明代)陈洪绶4/411、《墨葡萄图》中国画(明代)徐渭12、《乐园之梦》装饰画(现代)丁绍光13、《刘海戏金蟾》泥塑(现代)佚名14、《仇娃参军》雕塑(现代)杨奇瑞15、《睡猫图轴》中国画(现代)潘天寿16、《指墨柳塘双鸭》中国画(清代)高其佩17、《金陵八家山水册》中国画(清代)龚贤18、《水乡周庄》中国画吴冠中19、《江南瑞雪》中国画杨明义20、《红色的和谐》油画马蒂斯21、《第一幅抽象水彩画》水彩画康定斯基(俄罗斯)22、《百老汇的爵士乐》油画蒙德里安23、《西湖》中国画林风眠五、操作题:1、请根据《数星星》;一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天空放光明,好像许多小眼睛……来画一幅童画,要求:横竖构图不限,画面饱满、工具不限。2、选择自己喜欢的形状、设计相应的适合纹样。

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