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1古代诗歌鉴赏+名篇名句默写+语言文字运用+素材指南针+微作文一、古代诗歌鉴赏阅读下面的一首唐诗，完成1～2题。酬晖上人①秋夜山亭有赠陈子昂皎皎白林秋，微微翠山静。禅居感物变，独坐开轩屏。风泉夜声杂，月露宵光冷。多谢忘机②人，尘忧未能整。注：①晖上人：大云寺僧人圆晖。②忘机：消除机巧之心。1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A.首联“皎皎……微微……”运用叠词，色彩鲜明，渲染了寒林的萧瑟静寂的氛围。B.颈联写山寺景物的变化引发诗人许多感想，于是打开门窗独自观赏满眼的秋色。C.颈联中的“杂”和“冷”极富表现力，映合诗人僻处山中的心境，融情于景。D.本诗前三联写景叙事，最后感事抒怀，描写、叙事与抒情紧密关联，脉络清晰。2.诗的尾联表达了怎样的思想感情？请简要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面这首宋词，完成3～4题。西江月遣兴辛弃疾醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信著全无是处。昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”？只疑松动要来扶，以手推松曰“去”！3.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是()A.题目是“遣兴”，从字面上来看，本词好像是抒写悠闲的心情，但其实不然。B.“要愁那得功夫”的意思是“现在哪有工夫发愁啊”，直抒胸臆，表达情感。C.“近来始觉古人书，信著全无是处”两句是词人对当时现实不满的愤激之词。D.这首词语言明白如话，文字生动活泼，表现手法新颖奇崛，风格独特。4.词中塑造了一个怎样的抒情主人公形象？请结合诗句简要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________二、名篇名句默写5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在《诗经·氓》中，以桑叶的枯黄凋零来比喻女子的容颜憔悴和被弃命运的两句是“________________，________________”。(2)苏轼的《赤壁赋》中，与无穷的长江对比，极言生命短暂的句子是“_______________________________________________________________，________________”。(3)“推己及人”这种替别人着想的道德情怀不仅在中国，而且在全世界都有着广泛的影响。据说国际红十字会总部里，就悬挂着孔子“_______________________________________________________________，________________”的条幅，这体现了人类对美好人际关系的向往。(4)陶渊明《饮酒》中“________________？________________”两句自问自答，告诉我们：心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。(5)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵2琶行》中“________________，________________”两句表达了这样的意思。三、语言文字运用6.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是()A.老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意．．．．，讽刺地咆哮了一阵子。B.史铁生解悟到了生命的内涵，于是顺理成章．．．．地安然于生命的逆转与命运的安排而不再恐惧。C.只见后面黑影簇簇，蔽空而来，都是从航空母舰上起飞的飞机，一批接一批，熙熙．．攘攘．．，不知有多少架，顷刻间都到了上空，然后向东京方向飞去。D.十几年没回来了，如今这里变成了经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目．．全非．．的感觉。7.下列各句中，没有语病的一句是()A.勃兰特以下跪向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国人赎罪、认罪。B.我在朦胧中，又隐约看到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。C.大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。D.医生小声把消防队员叫到他身边去，这样我才看见了整个铭文，它只差一点就完整无缺了，因为我的字写得太大，占的地方也太多了。8.在下面一段文字横线处依次填入语句，衔接最恰当的一组是()遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。⑤如此空旷，让人略感凄凉。A.④①③②⑤B.①③②④⑤C.④②⑤①③D.①④⑤③②39.下面是某校高一(1)班拟定的一则倡议书片段，在词语表达上有五处不妥当，请指出并修改。倡议书为了增强我班同学的劳动意识，提高劳动体悟，尊重劳动，崇尚劳动，做德智体美劳全面发展的中学生，班委与学校餐厅洽谈，谨定于周四下午四点半到学校餐厅义务帮厨。请同学们务必抓住这个劳动机会，自愿报名，莅临参加。①“__________”改为“____________”；②“___________”改为“__________”；③“____________”改为“__________”；④“__________”改为“____________”；⑤“____________”改为“____________”。10.下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式流程图，请把这个图转换成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60个字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、素材指南针两年前网店售出58个热水袋，赚了1000多元，如今奔走北京、吉林、湖南、四川等多个省市试图一一召回，为此自己已花去了5万元。今年8月，22岁的江苏网店店主钱志文，从一则新闻上发现自己曾售出的热水袋属电极式热水袋，存在安全隐患，于是开启了召回之路。最初，他会按照订单上留下的电话号码，给每一个买家发去短信，说明自己的用意，但回复短信的人寥寥无几，甚至很多人质疑他是骗子。接着，他又给买家打去电话，但还是因被认为是诈骗而屡遭失败。“有些买家觉得事情太小没有必要，有的则直接挂断电话。”经过多次的反复联系和沟通，58个订单才陆续开始得到回应。目前，已收回30来个实物。不过生产热水袋的厂商已经倒闭，这也意味着钱志文拿不到厂里的任何赔偿，然而他却说：“我只是凭良心做事，拿不拿到赔偿这跟我做不做这件事一点关系没有。”11.素材解读：__________________________________________________________________________________________________________________适用话题：为……点赞；榜样；诚信最美……五、微作文12.阅读下面的文字，根据要求作文。在一次班级讨论会上，同学们对以中学生为参加对象的竞赛，如××智力比赛、××知识竞赛、×××大奖赛、××邀请赛等，发表了种种看法。发言观点明确，层次清楚，语言通畅，每人不超过2分钟(250字左右)。你也作了即席发言，内容是：我的一点看法。4第十七天古代诗歌鉴赏+名篇名句默写+语言文字运用+素材指南针+微作文1．D【解析】D项，诗歌前三联并无叙事。2．①“多谢忘机人”表达出作者对晖上人的敬意和感谢；②“尘忧未能整”，感叹世人不能如晖上人般忘却机巧之心，饱受尘世烦扰，实在是无奈又可怜，表达了诗人对晖上人所达到境界的向往。【解析】尾联“多谢忘机人，尘忧未能整”，前一句照应诗歌标题，表达对晖上人赠诗的感谢，称晖上人是“忘机人”，更是对晖上人充满敬意，赞美晖上人忘怀得失，超然尘外；后一句则感叹自己与世人，表达了诗人对晖上人所达到境界的向往之情。3．B【解析】B项，“直抒胸臆”说法错误，此处不是“直抒胸臆”，而是运用“反语”。故选B。4．词中通过描写醉态十足、醉话连连、暂且贪得醉中欢乐的醉者情态，塑造了一个借酒浇愁，醉中隐含着太多的悲愤、痛苦、无奈、满腹牢骚、壮志难酬而又倔强的形象。5．（1）桑之落矣其黄而陨（2）哀吾生之须臾羡长江之无穷（3）己所不欲勿施于人（4）问君何能尔心远地自偏（5）岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听6．B【解析】A项，不以为意：意思是不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。此句是说老贝尔曼对琼珊认为常春藤叶落光琼珊自己就要死去的白痴般的想法表示不同意或否定。使用错误，应该为“不以为然”。B项，顺理成章：意思是写文章、做事情顺着条理就能做好。比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。使用正确。C项，熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。此句是说从航空母舰上起飞的飞机多，使用错误，可改为“密密麻麻”。D项，面目全非：指面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。多为贬义。此句是说这里变化非常大，根据“这里变成了经济开发区，高楼林立，机声隆隆”可知，不能用贬义词。故选B。7．D【解析】A项，语序不当，“赎罪、认罪”语序不当，应为“认罪、赎罪”。B项，搭配不当，“看到”和“爆竹声”搭配不当，应改为“听到……爆竹声”。C项，句式杂糅，“提高自身素质，参与公平竞争的好风气”句式杂糅，删去“的好风气”。故选D。8．C【解析】①主要介绍山顶远眺看到的中岳山；②主要介绍箕顶的情况；通读语段可根据爬山的过程排列顺序，③主要介绍在山顶远看下边的遗址；④主要介绍从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶；⑤主要介绍山顶如此空旷让人略感凄凉。④可作为首句放在开头，②介绍到山顶的所看所感可作为第二句，⑤是在山顶所感故排在②后，①是站在山顶近看所见；③是远看所见故在后，句子的排列顺序为：④②⑤①③。故选C。9．①“体悟”改为“觉悟”；②“洽谈”改为“商量”；③“谨”改为“特”或去掉；④“务必”去掉；或“务必抓住”改为“珍惜”；⑤“莅临”改为“积极”或“踊跃”。10．示例：材料收集后，要进行取舍和整理。材料的选取要适切题目，并注重特色；材料的整理，主要是整合同类，并删去冗繁的部分。11.作为一个网店店主,钱志文把诚信和责任当做自己的理念,如果都这样,社会上可能就不会存在什么产品质量问题了。而我们,期望看到问题产品更多地被召回,希望看到更多负责任的卖家。12.示例：我反对中学生参加这样那样名目繁多的比赛。学生到学校里的主要任务是学习,而不是比赛。学生的学习任务本来就非常繁重了,各门功课又多,能把各门功课完成,有点时间用来活动活动,休息休息,放松放松都不够,哪还有时间去参加各类竞赛呢?一个人的精力是有限的,顾此往往就会失彼。名目繁多的比赛,必然耗费学生的精力,过于频繁的比赛,大可让它寿终正寝了。5