我是一名教师演讲稿范文通用4篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编资料,供您参考我是一名教师演讲稿范文通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“我是一名教师演讲稿范文通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!我是一名教师演讲稿【第一篇】尊敬的各位老师,亲爱的学生们:大家好!有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽。但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!我骄傲,我是一名小学教师!谢谢大家!我是一名教师演讲稿【第二篇】各位领导,老师们和同学们:大家好我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人精编资料,供您参考类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名幼儿园教师;然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智精编资料,供您参考明晰,心神俱醉,心悦诚服。辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!我是一名教师演讲稿【第三篇】尊敬的各位领导,老师们和同学们:大家好!记得88年的秋天,我踏进了幼儿园的大门,那一天,我告别了学生时代成了一名幼儿园教师,一帆风顺的学习和生活使我从来未曾细细的去理解和体会我所选择的这份职业的真正内涵和责任。刚走进幼儿园时,一切都是那么新奇而又陌生。“老师好!”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起,我微笑地走到孩子中间,心中充满了自豪,从今天起我就是一位光荣的老师了。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去。十多年后的一天,依然是一个平凡的日子,我如往常一样下班回家,刚到小区大门口,“老师,你好!”我循声抬头,眼前是一个帅气的男孩,微笑中还带着几分腼腆和憨厚,那双熟悉的眼睛、那种熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那个出名的“倒蛋鬼”,如今我已经叫不出他的名字了,但我却清晰地记得那时候的他,总是在忙:忙着做小动作,忙着管闲事,忙着东张西望,就在我转身贴图片的时候他还在忙着做鬼脸,引得全班哄然大笑……我怎么也无法把记忆中的他和眼前帅气的男孩联系起来,在这个平凡的日子里,一个十多年前的学生给我送来了我工作的喜悦,让我品尝到了这份职业所带来的幸福与甘甜。记得去年冬天,评估刚结束,我感冒了,一直咳个不停,直咳得面红耳赤的,这时孩子们突然安静极了,我抬起头看见这些小班的孩子们正用关心的眼神看着我,这时阮思薇稚嫩的声音传到了我的耳畔:“秦老师,你咳嗽了?”“没关系,老师感冒了,吃点药就没事了。”午饭后,阮思薇神秘地拉着我的手对我说:“秦老师,我要吃药了,你也吃吧!”那一刻我紧紧地搂住了阮思薇。每一段感人的回忆,每一个难忘的故事,都使我感到我的辛苦没有白费,我付出每一份爱,孩子们会用真诚的爱来回报,看着孩子们稚气的脸庞和真精编资料,供您参考诚的眼神,我心里充满了幸福和感动。往事如烟,我想我实在不敢奢谈什么“把全身心的爱都献给孩子”,因为,我和所有同龄的同行一样,在身为教师的同时更承担着女儿、妻子、母亲的社会责任,我们要孝敬长辈、抚育子女,还要乐于助人、关心社会,这些都需要我们奉献一份爱心。所以,我只能说,把更多的爱奉献给孩子,把更多的关注奉献给孩子,也把更多的回忆留给自己。我的演讲完毕,谢谢大家。演讲人:xxx20xx年xx月xx日我是一名教师演讲稿【第四篇】尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:大家好!很荣幸站在这里演讲,我的题目是《我要做一名只有1没有的教师》。时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面,沉淀的是幸福的瞬间,暮然回首看看印刻在时间上的道道年轮,留下的还是孩子的纯真笑脸。我是一名普通教师,我的工作是:播种希望、放飞梦想,今天我用双手捧起一轮朝阳,明天他便在碧空白云间挥洒金色畅想,今天我灯下笔耕不辍,明天便能换来万家灯火辉煌。这,就是我的骄傲,这就是我的幸福,我庆幸在我上岸时来到的是我们东凯实验这片肥沃的土地,遇到的是在坐的家人们。一、“1”是什么?起初它是我学识的全部。每一节课我都要精心的准备,做大量的习题,中考题,研究教材、教师用书,教材上记得密密麻麻,生怕造成学生知识的缺失。我想,我只要有1我给学生的一定是1,而不能是。二、后来,1成了我心的完整。我爱我的学生,每天能看见他们,就会给我带来一整天的好心情。在我的学生里,郑伊琪又漂亮又有性格,周婧童有思想又多才多艺,她们是我的王牌。起初郑伊琪的化学成绩一般,改变源自一次测试,她进步很大,我在课上可劲的表扬她,家长会上极力赞扬,结果她对化学的学习热情就如滔滔江水一发不可收拾。她们喜欢跟我分享成功的喜悦,和成长的忧伤,经常的耍耍酷,炫耀炫耀小成绩,也有的时候来哭哭鼻子,诉诉哀伤。能陪伴她们成长,分享她们的喜怒哀乐是我的幸福。今年她们都考上了理想的高中。在计算机等级考试的备考期间,我负责的4个孩子里,唯独卢肖峰背得慢,可是他是最努力的一个,多次模拟都是B,看他伤心的样子怪心疼的,我鼓励他:“付出必有回报,只要坚持住,我相信你一定能考A,我等你把A拿回来。”出成绩那天,这个腼腆不善表达的孩子,主动来办公室找我,我现在都记得,他那时的笑容好像会发光,他说:“老师,我考了A。”给了我一个大大的拥抱,那一刻,我觉得教师的爱是那么重要,原来它是孩子疲惫时的强心剂,落后时的加速剂,矛盾时的润精编资料,供您参考滑剂,懈怠时的催化剂,落后时的表面活性剂。如果我的心是1,我愿将它完整的奉献与你,给你全部的信任、温暖和爱。三、再后来,1是完整的班级之前,我关注的是一部分孩子,而那些后进生,不爱表达交流的孩子,就像背阳处的蘑菇,在被忽略中默默生长。我想一个班级是一个完整的1,每一个孩子都需要被爱。姜一鸣似乎默默无闻,我关注到她是因为在我的课上她会想方设法地摸我。有的时候问我题,她会趁机摸我手,我在她身边走过,她会早早的把手伸到桌边等我经过,她坐第一排,我在讲台讲课,她就把手伸到桌前。第一次我觉得毛骨悚然,但跟老师们交流以后我想,她可能是喜欢我,我如果躲避就等于把孩子推开,所以我选择关注她,课上多给她表现的机会,从不吝啬自己的积极评价,经常跟她聊聊天,她总是腼腆地笑。相处的一年里,她一直保持对化学的热情,今年毕业也考上了理想的高中。我想,我们东凯实验学校,在赵校长的带领下,全力打造小班化教育,关注每一个孩子,为每个孩子量身打造适合他发展的教育。让他们均等地享受我们的爱,我们的关注、课堂的机会、学校的资源。如果班级是1,那么我们爱的就应该是1,而不是。教师就像是一场恋爱,每送走一批学生,感觉就像是经历一次分手,感觉心里空空的,发誓绝不再爱。但是再接下一批学生的时候心又不受控制的再次爱上。也许这就是教师,因为有爱,所以上苍安排我们走上教育事业。孩子,我只求在你被爱的年纪得到完整的爱,我能教会你爱自己,爱别人,拥有爱的能力。无论你能考多少分,我只想给你一双不一样的眼睛,当手在眼前轻轻扇动,你不会说:“啥也没有啊。”而是看到多种多样的分子扑面而来。当看到“滴水变汽油”的虚假广告时,你不会信以为真,而是利用元素守恒原理将它驳得体无完肤。你能看到世界是物质的,物质是变化的,变化是需要条件的,条件是受我们控制的,我们就是通过控制反应条件,让变化为人类所用,造福于社会。最后,请允许我借用我们尊敬的赵校长的一句话结尾:让我们,携手,

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功