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1第五讲牛顿第一定律1、伽利略实验：（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。②两个对接斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（）A．事实②→事实①→推论③→推论④B．事实②→推论①→推论③→推论④C．事实②→推论①→推论④→推论③D．事实②→推论③→推论①→推论④伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会___________________，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。2、牛顿第一定律：（1）定律的得出：牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律。（2）内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。它包含两层含义①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态；②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态。物体不受力，一定处于静止或匀速直线运动状态，但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。（3）定律说明的问题：没有力的作用，物体仍可以运动，力的作用不是维持或产生物体运动的，而是改变物体的运动状态。例题：竖直向上抛出一物体,假如它受到的所有力全部消失，它将（）A.先上升后下降B.匀速上升C.保持静止D.可以向各个方向运动上升过程中(不计空气阻力)的受力例题：有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（）A．有力作用在物体上，物体就运动B．力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果C．物体所受的合力为零，该物体一定处于静止状态D．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来受力B.受向上的力C.只受向下的力D.受到一个向上的力和一个向下的力最好有讲解,简单一点说一下也可以.竖直向上抛出一物体,该物体上升过程中(不计空气阻力)的受力情况是：A.不受力B.受向上的力C.只受向下的力D.受到一个向上的力和一个向下的力最好有讲解,简单一也可以.3、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。①惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性。②惯性的大小只与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的快慢、是否受外力等都没有关图12系。③注意：惯性不是“力”，惯性只有大小，没有方向，叙述时，不要说成“物体在惯性的作用下”或“受到惯性的作用”等说法。4、惯性与惯性定律的区别：区别惯性牛顿第一定律条件任何情况下物体不受外力或所受外力合力为零本质物体固有属性描述物体在一定条件下所遵循的运动规律5、惯性的利用与防止：(1)利用：如跳远运动员利用助跑跳的更远；锤头松了，把锤柄在固定的物体上撞击几下，锤头就牢牢固地套在锤柄上了等(2)防止：驾驶车辆时要系好安全带；乘坐公共汽车是要站稳扶好；“车未停稳，请勿下车”等。解释惯性现象：①明确被研究的物体原来的运动状态②明确被研究物体的某部分在力的作用下改变了原来的运动状态③由于惯性，被研究物体的另一部分将保持原来的运动状态例、正在向前奔跑的人，当脚下被障碍物绊住时为什么会向前倾倒？答：因为：①人原来奔跑时处于运动状态②当人的脚被障碍物绊住时，受力由运动变为静止③而人的上身由于惯性，将保持原来的向前的运动状态。所以，人会向前倾倒典型例题：例1如图所示，车厢顶上有一个小球自由落下，落在地板上A处，由此可以判断车厢在（）A．向右匀速运动B．向左匀速运动C．向右减速运动D．向左减速运动3【例2】小明为了研究惯性现象，在行驶的车厢中用细线悬吊一小球，用来观察车厢的运动情况。（1)若小球在竖直线下保持静止，则车厢在做运动；(2)若小球突然向正后方摆动，则车厢在做运动；(3)若小球突然向正前方摆动，则车厢在做运动；(4)若小球突然向右方摆动，则车厢在做运动；(5)若小球突然向左方摆动，则车厢在做运动；【变式2-1】如图3(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图2(b)所示的现象．由此可判断（）A．小车突然加速运动B．小车突然减速运动C．小车保持匀速运动D．小车可能做加速、也可能做减速运动【变式2-2】图4为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象下列判断正确的是（）A．图甲、乙所示的现象都是在小车突然停止时发生B．图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C．图甲所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图乙所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生【变式2-3】一只氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升的过程中吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（）Ａ．立即下落，且速度越来越快Ｂ．立即匀速下落Ｃ．由于惯性，物体以1m/s的速度匀速上升Ｄ．先上升一段距离再下落，下落的速度越来越快【变式2-4】如图5所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为υA=4m/s、υB=2m/sυC=0．如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做运动，速度大小为_______；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将．（不考虑空气阻力）【例3】惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A.锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B.汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒C.往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土【变式3-1】下列有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A．①②B．①③C．②④D．③④【变式3-2】弓箭手在拉弓射箭的整个过程中，拉力改变了弓的，弹力改变了箭的当箭离开弓以后，由于箭将继续飞行，又因受到的作用，最终箭将落向地面。图5图3图44【变式3-3】下列关于惯性的说法正确的是（）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性【例4】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体受到力的作用就会运动B．物体不受力的作用是处于静止状态C．物体运动速度越大其惯性越大D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用【变式4-1】对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体只要运动就需要力的作用C．力是物体运动状态改变的原因D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来中考对接:A组1、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A．惯性是物体的一种属性；B．物体只有静止时才有惯性；C．物体只有受力作用时才具有惯性；D．物体只有运动时才具有惯性。2、惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中，惯性最大的是：3、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（）A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故4、2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。图7所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图,下列说法正确的是（）A．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性5、中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有．．利用惯性的是（）A．穿钉鞋跑步B．跳远时助跑C．滑步推铅球D．远距离投篮6、下列实例中，利用物体惯性的是()A．人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带D.赛车在转弯对应减速慢行7、下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是（）A．绝大多数人用右手写字B．向日葵具有“向日”的特性C．脱离树枝的苹果总是落向地面D．“助跑”有利于跳远的成绩图7图6A．奔驰的骏马C．树枝上的小鸟B．漂浮的热气球D．缓慢进站的动车58、刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中，勇夺冠军。在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（）A.起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的B.他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦C.他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的D.冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用9、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性10、对下列现象解释正确的是（）A．熟了的苹果总要落回地面，说明地球对苹果有引力而苹果对地球没有引力B．跳伞员在空中匀速下降时所受合力竖直向下C．踢出去的足球最终会停下来说明足球没有惯性D．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性11、关于惯性，下列说法正确的是（）A．只有不受任何力的物体才有惯性B．汽车的运动速度越大惯性也越大C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性D．物体在任何情况下都具有惯性12、端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于，龙舟仍会继续向前运动。13、在行驶的汽车里，以_________为参照物，车内乘客会觉得路边树木快速后退；小明在汽车上玩如图所示的陀螺，发现在车加速时，陀螺会后退，减速时却会前进，这是因为陀螺具有____________。B组1、某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=；（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与有关；（3）实验得出的结论是：。2、在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响”我们做了如图10所示的实验①、②、③及推理④。（l）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下。图8图96（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。3、用如图11所示的实验装置研究“运动和力”的关系。（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用；（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车