◆高考总复习·地理◆第一章行星地球第二节宇宙中的地球和地球的圈层结构◆高考总复习·地理◆自主梳理知识点一地球所处的宇宙环境1.宇宙的物质组成天体:、星云、、卫星、流星体、彗星等星际物质:气体和尘埃行星恒星(物质性)◆高考总复习·地理◆2.天体系统宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成如下图所示的天体系统。(运动性)♨特别提醒总星系只是宇宙的一小部分。总星系地球月球其他行星系其他恒星系河外星系银河系太阳系地月系◆高考总复习·地理◆知识点二(考点)太阳系中一颗既普通又特殊的行星1.地球的普通性(1)八大行星类地行星:A、B、C、D巨行星:E、F远日行星:G、H水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星带位于火星和木星轨道之间。◆高考总复习·地理◆(2)运动特征同向性:绕日公转方向都是性:绕日公转的轨道近似圆形性:轨道面几乎在同一平面上结构特征:与其他行星水星、金星和火星有许多相同之处自西向东近圆共面类地2.地球的特殊性——存在生命(1)外部条件:安全的宇宙环境(稳定的太阳光照;各行星各行其道,互不干扰)(2)自身条件:适宜的________条件;适于生物呼吸的________;________的存在。温度大气液态水◆高考总复习·地理◆地球的普通性与特殊性具体分析如下:◆高考总复习·地理◆下图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。与①②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是(A)A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动以练促记◆高考总复习·地理◆解析:本题的关键信息是“与①②行星相比”,所以要求回答地球的自身条件。地球具备生命存在的自身条件有三个:适合生物呼吸的大气;适宜的温度;原始的大洋(水)的存在。答案:A◆高考总复习·地理◆1、“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,主要任务是进一步探测月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境等。右图为卫星发射轨道示意图。据此回答(1)~(2)题。(1)“嫦娥二号”探月卫星绕地飞行数圈后才飞向月球,其绕地飞行时(A)A.与地球自转方向一致B.与月球公转轨道一致C.与地球公转轨道相同D.与小行星公转轨道相同◆高考总复习·地理◆(2)与地球相比,月球表面昼夜温差巨大,可达330℃。具有适宜的温度是地球上存在生命的重要条件,形成地球表面适宜温度的主要原因有(B)①地球昼夜更替的周期适中②地球表面2/3以上为水面③地球大气中具有紫外线和臭氧层④地球与太阳的距离比较适中⑤地球具有适当的质量和体积A.①②B.①④C.③④D.②⑤◆高考总复习·地理◆学以致用最近科学家用计算机模拟出了银河系中一个可能孕育着生命的外星天体,其被命名为“蓝月亮”。据推测,“蓝月亮”本身不发光,距离地球大约50光年,其上的一天为240个小时。“蓝月亮”上光照良好,大气密度是地球上大气密度的4倍,而中心引力又比地球小得多,“蓝月亮”上的氧气浓度是地球上的5倍,二氧化碳的浓度是地球上的30倍,动植物种类繁多。请根据上述推测并结合“蓝月亮”运行轨道示意图(下图),回答下列问题。◆高考总复习·地理◆(1)“蓝月亮”属于卫星(天体类型),其光照最可能来自于恒星。(2)“蓝月亮”绕转的行星上没有生命迹象,原因可能是:没有供生物呼吸的大气,缺乏液态水。(3)“蓝月亮”上的动物大多善于飞翔,合理的解释是:“蓝月亮”上的大气密度较大,“蓝月亮”中心引力较小(4)“蓝月亮”上的植物长得比地球上的植物高大茂盛(不考虑砍伐因素),其主要原因是________________。(写出一点即可)“蓝月亮”中心引力较小,有利于将水分输送到比地球植物高得多的植物的顶端(二氧化碳浓度较大,利于植物光合作用)◆高考总复习·地理◆解析:(1)“蓝月亮”围绕着一颗巨大行星运转,其天体类型为卫星;因“蓝月亮”自身不发光,其光照可能来自于离它最近的恒星。(2)可借鉴地球上生命物质存在的条件进行分析。(3)“蓝月亮”上大气密度大,且“蓝月亮”中心引力小,这些特点都利于动物飞翔。(4)结合题干中“蓝月亮”的一些特点进行分析。如二氧化碳浓度大,光照良好,有利于光合作用。答案:(1)卫星恒星(2)没有供生物呼吸的大气,缺乏液态水(3)“蓝月亮”上的大气密度较大,“蓝月亮”中心引力较小(4)“蓝月亮”中心引力较小,有利于将水分输送到比地球植物高得多的植物的顶端(二氧化碳浓度较大,利于植物光合作用)◆高考总复习·地理◆知识点三太阳对地球的影响1.太阳辐射的影响。能量来源直接提供光、热煤、石油、天然气等矿物燃料是地质历史时期生物固定的太阳能动力来源:促进地球上________、大气运动和________的主要动力。生物活动水循环(1)太阳能量来源:太阳内部的反应(2)对地球的影响核聚变◆高考总复习·地理◆考点太阳年辐射总量的分布和影响因素1、分布(全球总体特征):由低纬向高纬递减2、影响分布的因素:纬度越低,正午太阳高度越大,获得太阳辐射越多◆高考总复习·地理◆2.影响太阳辐射分布的因素。纬度因素一般太阳辐射强度从低纬度向高纬度递减昼长因素一般昼长越长太阳辐射越多白昼越长,日照时数越长地势因素一般地势越高太阳辐射越强地势越高,大气层越薄,大气对太阳辐射的削弱作用越小天气因素晴天,太阳辐射强云层薄,大气削弱作用弱,日照时数长影响因素纬度越低,正午太阳高度越大,获得太阳辐射越多◆高考总复习·地理◆3、我国太阳年辐射总量空间分布:从总体上看,是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在,低值中心在。青藏高原四川盆地①青藏高原成为高值中心的原因:纬度低,太阳高度角大;海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小;大气中尘埃含量少,晴天多,日照时间长。◆高考总复习·地理◆②四川盆地成为低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散发,空气中含水汽多;阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强。[特别提示]太阳辐射强的地方,热量不一定丰富,如青藏高原,虽然太阳辐射强,但是由于空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射很少,大气的保温作用弱,成为我国夏季气温最低的地方。◆高考总复习·地理◆学以致用读我国部分地区年太阳总辐射量分布图,回答问题。(2)图中所列城市中重庆年太阳总辐射量最小,主要原因:地处四川盆地,多阴雨云雾天气,大气对太阳辐射的削弱作用强。。(1)图中所列城市中拉萨年太阳总辐射量最大,主要原因是:海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,到达地面的太阳辐射多。◆高考总复习·地理◆解析:影响年太阳辐射总量的因素主要有纬度、海拔和天气。答案:(1)拉萨海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,到达地面的太阳辐射多。(2)重庆地处四川盆地,多阴雨云雾天气,大气对太阳辐射的削弱作用强。◆高考总复习·地理◆2.太阳活动对地球的影响。(1)太阳大气层的结构:A________层,B色球层和C________层。(2)太阳活动的主要类型:A层的为________,B层的为________,C层的为,其周期约为________年。日冕光球太阳风耀斑、日珥11黑子◆高考总复习·地理◆(3)主要影响:①扰动地球上空的________,影响地球上的________________。②扰乱地球磁场,产生“________”现象。③高能带电粒子流冲进________的高空大气,产生“________”现象。④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如水旱灾害等。电离层无线电短波通信磁暴两极地区极光◆高考总复习·地理◆太阳黑子活动的变化会对地球的气候产生明显影响。下图显示北半球部分高纬度地区太阳黑子活动与年均降水量的关系。(1)分布范围主要在(D)A.亚洲B.亚洲和欧洲C.亚洲和北美洲D.欧洲和北美洲以练促记◆高考总复习·地理◆(2)观测显示,所测地区年平均降水量(C)A.随太阳黑子活动的增强而增大B.随太阳黑子活动的增强而减小C.变化周期与太阳黑子活动周期吻合D.变化周期与太阳黑子活动周期无关◆高考总复习·地理◆知识点四地球的圈层结构1.地球的内部圈层。地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图◆高考总复习·地理◆(1)地震波的分类及特点代码类型传播速度能通过的介质共性A传播速度都随所通过物质的性质而变化B纵波横波较慢较快固、液、气固体◆高考总复习·地理◆(2)不连续面(地震波波速的变化)代码名称波速横波纵波C莫霍界面传播速度都D古登堡界面明显增加完全消失传播速度突然下降◆高考总复习·地理◆(3)在C界面上部为地球内部圈层______,C、D之间是________,D以内的圈层是________。地壳地幔地核(4)图中斜线部分和地壳共同组成岩石圈,此处为___________,是由______________组成的。上地幔顶部坚硬的岩石◆高考总复习·地理◆2.地球的外部圈层(1)大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是________和氮。(2)水圈:由地球表层水体构成的____________的圈层。(3)生物圈:地球表层生物及其________的总称,占有________的底部、________的全部和________的上部。氧连续但不规则生存环境大气圈水圈岩石圈◆高考总复习·地理◆2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是(A)以练促记◆高考总复习·地理◆A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈解析:火山灰蔓延到大气中,随后沉降到水圈、生物圈,最后进入到岩石圈。答案:A◆高考总复习·地理◆有关地球外部圈层的说法,正确的是(B)A.大气圈就是由各种气体组成的简单的系统B.水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组成的一个连续但不规则的圈层C.生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层D.地球的外部圈层之间关系密切,但和地球的内部圈层没有关系◆高考总复习·地理◆解析:大气圈是由气体和悬浮物组成的,它是一个复杂系统;水圈中的水有多种形式,它们共同组成一个连续但不规则的圈层;生物圈不仅是全球生物的总和,还包括这些生物的生存环境,其范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部;地球的外部圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存的自然环境,和内部圈层的关系也较密切,特别是和岩石圈关系最为密切。答案:B◆高考总复习·地理◆2011年8月4日,英国《每日邮报》报道,上周末太阳耀斑两次爆发均朝向地球,一场携带大量带电粒子的太阳风暴抵达地球。当晚英国民众看到了罕见的极光现象。据此完成(1)~(2)题。(1)据所学知识,你认为太阳活动对下列部门影响最小的是(C)A.通信部门B.航天发射部门C.化学工业部门D.气象预报部门◆高考总复习·地理◆(2)太阳出现特大耀斑爆发,下图中影响最大的点可能是(D)A.甲B.乙C.丙D.丁◆高考总复习·地理◆解析:(1)太阳活动影响无线电短波通信,航天发射部门要利用无线电通信对发射的航天器进行控制,同时大量的带电粒子可能破坏航天器上的电子设备、影响航天员的身体健康。太阳活动对地球气候有影响,气象部门需要注意太阳风暴的有关信息。(2)带电粒子来自太阳,所以地球向着太阳的一侧最可能受到太阳风暴的影响。答案:(1)C(2)D◆高考总复习·地理◆高分跨栏热门考点太阳辐射及其影响因素命题规律(1)分析太阳辐射的能量来源,判断太阳辐射对地球的影响。(2)分析中国不同地区太阳辐射能的分布特点及其成因、主要影响因素。(3)判断分析全球不同纬度地区在不同季节的太阳辐射能分布特点及其成因。◆高考总复习·地理◆【例】云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布。读图,完成(1)~(2)题。(1)据图中信息判断()A.甲地多年平均日照时数小于乙地B.甲地多年平均气温日较差大于乙地C