谈到诗歌,不能不谈到唐朝。提起唐朝诗歌,不能不说起李白。李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。李白活在盛唐。可是,这“盛唐”却容不下这颗怀着“济苍生”“安社稷”的政治理想而又不羁的灵魂。天宝二年,李白出蜀地漫游到长安,四十二岁的他历经千辛万苦,用尽心机做了翰林供奉(皇帝的文学侍从官)。他满以为可实现自己的政治理想了,在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”但没想到玄宗沉溺于声色,在宦官权贵的谗言中伤下,他被排挤出长安。政治上的失败使他心情非常苦闷,也使他认清了仕途的艰难、人生的曲折。在被排挤出长安的第二年,即天宝四年(745年),李白开始了与第一次完全不同的第二次漫游。漂泊东南一带,最后病殁当涂。李白善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,诗歌风格雄健奔放,色调瑰伟绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。具有浪漫主义特色的名篇很多。今天来欣赏------蜀道难李白【学习目标】•1、感知诗歌内容。•2、鉴赏本诗艺术手法,体会李白豪迈飘逸浪漫诗风。•3、探究本课的情感主旨。蜀道,北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。蜀中成都秦岭大巴山青藏高原云贵高原巫山山脉长江长安太白山青泥岭剑阁北南西东感悟诗题:“蜀道难”,古乐府(古体诗)旧题。蜀道,蜀地的道路。难nán,艰难。﹙进入﹚蜀地的道路艰难(难行)。唐代蜀中商品经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安时所作。《蜀道难》是乐府古题,古词都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。在诗中,作者极力描绘蜀地山川的险要,预示这样的地理条件易为野心家所利用,以期唤起朝廷的注意。因而诗中寄寓着作者的隐忧,反映了作者对国家的忠诚和对人民的关怀。噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!一、朗读课文噫吁嚱鱼凫萦绕石栈猿猱扪参峥嵘抚膺巉岩飞湍咨嗟喧豗砯崖崔嵬吮血秦塞yīxūxīfúyínɡràozhànnáoménshēnzhēnɡrónɡyīnɡchánzījiēhuīpīnɡcuīwéishǔntuānsài合作性学习一、了解文意方法:独立思考—对照注释—共同讨论第一段这些字词是何意?1.噫吁嚱,危乎高哉2.蜀道之难,难于上青天3.西当太白有鸟道4.上有六龙回日之高标5.猿猱欲度愁攀援6.青泥何盘盘高比挡在上面使动用法,使……回转;回旋越过多么为…….发愁啊,高啊,高啊!蜀地的道路艰难,比上青天还难。蚕丛和鱼凫,开国的事多么长久茫然。从那时至今约有四万八千年,不和秦地相互往来。向西有太白山迎面而立,上面只有鸟儿飞行的路径,可以凭借飞越过峨眉山顶。山崩地裂,埋葬了五位英雄壮士,从此之后高险的山路和山崖上凿石架木修建的栈道才互相连接。第一段诗歌大意上面有迫使太阳神的车子掉头的高峰,下面有波涛滚滚的回旋的激流。黄鹤尚且飞不过,猿猴想过去还以攀援为愁。青泥岭多么盘旋曲折,百步九回环绕山石。人在山上,仿佛触摸、穿越星星而过,仰头望天,使人屏住呼吸,用手抚摸胸口空长叹。1.但见悲鸟号古木2.雄飞雌从绕林间3.使人听此凋朱颜4.连峰去天不盈尺5.枯松倒挂倚绝壁6.砯崖转石万壑雷只跟随使……凋谢距离满拟声词用如动词,冲击靠使……滚动第二段以下字词怎么解释?问君向西入蜀什么时候回来,害怕路途山岩高峻不能攀登。只见那悲鸟在古树上哀号,雄的飞,雌的跟着在树林间环绕。又听到杜鹃在夜月下啼叫,在空山中忧愁。蜀道道路的艰难,比上青天还难,使人听到这话吓得脸都变色了。连绵的山峰距天不到一尺,枯松倒挂靠着悬崖绝壁。第二段诗歌大意飞瀑急流争相发出轰鸣巨响,水冲击山崖使石块滚滚而下,山谷间发出雷鸣班的巨大声响。蜀道像这样艰险,唉,你这样远方的人为什么到这里来呢?1.一夫当关,万夫莫开2.所守或匪亲3.锦城虽云乐4.侧身西望长咨嗟人挡同“非”虽然深深向西第三段这些字词是什么意思?5.朝避猛虎,夕避长蛇:互文倘若在早上,在晚上剑阁峻险而高耸,一人把守关口,万人不能攻破。守关的将领倘若不是亲信,就会成为祸害。第三段诗歌大意每日每夜都要躲避猛虎和长蛇,他们磨牙吸血,杀人多得像乱麻。锦官城虽然说快乐,不如早回家。蜀地道路艰难,比上青天还难,侧身向西望,长长地叹息。1.通假所守或匪亲(“匪”通“非”)2.一词多义(1)危危乎高哉危如累卵正襟危坐上屋骑危高危险端正屋脊(2)绝枯松倒挂倚绝壁率妻子邑人来此绝境而绝江河佛印绝类弥勒极高的阻隔横渡,渡过很,非常(3)坐以手抚膺坐长叹停车坐爱枫林晚坐法去官空、徒因为、由于因、、、获罪(4)去连峰去天不盈尺为汉家除残去秽距离除掉3.词类活用(1)砯.崖转石万壑雷(拟声词作动词)(2)西.当太白有鸟道(名词作状语)(3)上.有六龙回日之高标(名词作状语)(4)下.有冲波逆折之回川(名词作状语)(5)问君西.游何时还(名词作状语)(6)侧身西.望长咨嗟(名词作状语)冲击在西面在上面在下面向西向西(7)朝.避猛虎,夕.避长蛇(名词作状语)(8)使人听此凋.朱颜(动词的使动用法)(9)砯崖转.石万壑雷(动词的使动用法)(10)猿猱欲度愁.攀援(动词的为动用法)在早上;在晚上使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青使……滚动为……发愁4.古今异义(1)危.乎高哉古义:。今义:危险。(2)地崩山摧壮士..死古义:。今义:豪壮而勇敢的人。高年轻强壮的力士5.文言句式(1)蜀道之难,难于上青天!译文:!(2)嗟尔远道之人胡为乎来哉!译文:?(3)但见悲鸟号古木。译文:。蜀道难行,真比登天还难唉,你这远方的人为什么到这里来呢只见悲伤的鸟(在)古树上哀号状语后置宾语前置省略句1.本诗题为“蜀道难”,“难于上青天”的感慨也在课文中反复出现,那么,诗人是从哪几个方面表现蜀道之“难”的呢?合作性学习第一节,道蜀道来历,状蜀道高峻——感叹蜀道的高峻难行。第二节,写景物凄清,状山高水急——感叹蜀道的艰险可畏。第三节,摹剑阁之险要,想战祸之烈——叹战祸之烈,有告诫之意。【讨论明确】阅读诗的第一段,回答问题1、诗的开头分几层叙述蜀道的来历?引用五丁开山的传说有什么作用?分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况,已寓高山阻隔之意,“四万八千岁”为夸张叙述。第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌,“有鸟道”寓无从行之意。第三层叙述蜀道来由。作用:表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了神力和开路者的勇力。2、开头两句在全文中的作用是什么?这两句写诗人仰望蜀道时发出的感叹,突出地表现了蜀道的高不可测,正是为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日,扪参历井等张本。从开头到“然后天梯石栈相钩连”极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了的基调。“上有六龙回日……坐长叹”这几句,诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻?明确:点面结合的写法和夸张的运用,也表现了诗人想象的丰富和奇特。①“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象;“青泥”四句写的是“点”,即青泥岭的情况,这是点面结合。②“六龙回日”“扪参历井”是诗人的想像。“黄鹤……攀援”两句用了什么样的修辞手法,突出了蜀道的什么方面?用了映衬的修辞手法。黄鹤之飞到高,猿猱动作最灵,二者皆不得过,说明人行走难上加难。这是叹蜀道之高这一段主要是叹蜀道的什么方面?高难行叹3、山势高危群山挡日,急浪回旋黄鹤不得过,猿猱愁攀援正面侧面山路曲折盘旋,行旅艰难人的感受正面侧面2、蜀道来历小结第一自然段一叹蜀道之难——高而难行难在隔绝(蜀道来历)←难在峻绝(蜀道高峻)1统摄全文阅读第二自然段“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天”用了什么手法写蜀道之难?明确:借景抒情。枯木荒凉,鸟声悲凄,使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?夸张的手法。极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛设问二叹蜀道之难——险而可畏,劝阻难在愁绝(景物凄清)←难在险绝(山水险恶)二叹险而可畏山水险恶景物凄清悲鸟号古木,子规啼夜月使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛剑阁险要杀人惨景三叹蜀道之难——惨(战祸惨烈—告诫)难在危绝(剑阁险要)←难在惨绝(杀人惨景)叹战祸烈写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有何现实意义?从剑阁的险要引出对政治形势的描写。揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了对国事的忧虑与关切,劝人引以为鉴戒,警惕战乱的发生,增加了现实的内涵、深厚的意蕴。2.“蜀道难,难于上青天”这句诗在全诗有什么作用?这句在诗中重复出现三次,有什么作用?开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。中间一句,叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。主旨句3.诗中诗人运用了什么艺术手法来表现蜀道之难的?(1)运用了神话故事:五丁开山、六龙回日、杜宇化鹃(2)夸张:蜀道难,难于上青天尔来四万八千岁黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁(3)想象:六龙回日、扪参历井、畏途上的凄清感受(4)侧面烘托:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。(5)反复:三句主旨句探究性学习1、结合原诗及背景和诗人经历,你认为本诗主旨可能有哪些内涵?蜀道难开篇:一显主旨句中间:二显主旨句第一段:高蜀道来历蜀道高峻难行第二段:险第三段:凶景物凄清山高水急可畏地势险要战祸之烈告诫结尾:三显主旨句主旨劝诫友人担忧国事感叹人生梳理主旨我们说“诗言志”,诗歌是诗人宣泄情感的爆发点,没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,那么李白写此诗是要表达什么样的主旨呢?表面写蜀道简析,对友人的关心和劝阻,实则写仕途坎坷,反映了诗人在长期漫游中屡逢踬碍的生活经历和怀才不遇的愤激。2、本诗的浪漫主义诗风表现在哪些方面?探究性学习讨论明确:①诗歌饱含浪漫主义激情。全诗以强烈的咏叹凭空起事,继之描写浩渺混茫的古代传说和高危险峻的山水景物。大起大落的跳跃式的诗歌情感结构,给人以奔腾回旋的动感;流走于其中的气吞山河的宏伟气魄,给人以涤荡心灵的强烈震撼。全诗气势磅礴,风格豪放,汪洋捭阖,变幻莫测,在感情的表达上不是掩抑收敛,而是喷薄而出,一泻千里。②引用神话、传说,神奇的想象。诗歌引用“五丁开山故事”“六龙回日”一方面说明蜀道自古难行,另一方面赋予了蜀道神秘神奇的色彩。又想象“悲鸟号木”“子规啼月”“杀人如麻”等场景,有力地烘托蜀道之难。③具有大胆的夸张。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛;“一夫当关,万夫莫开”状剑阁险要;“磨牙吮血,杀人如麻”写战祸惨烈。如此夸张超出了一般人的想象。④运用复
本文标题:《蜀道难》优秀课件
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