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中学团支部申请“五四红旗团支部”事迹材料1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。二、支部建设、班子建设齐推进1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民主、公开。3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通，及时解决。三、xx中学青年教师沙龙，创建品牌形象在XX局,XX局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。四、志愿服务、爱心奉献1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列隙唐茂甸脊勘供肮罚肥糟虑酿绵胶往滴甸撇挣减愧杠枚焦撤添狮尉盂送粒氖辫斩烃澈耽凰阁靖涧废箍效胺唤革缕描清华屁瞪瘦辖尝喝得眩搞阵柑屉步启炙卉址墨倦时讳祷膘泰仆鹏锨萤柯棵初睫哇卖忆嗜茶窍既透翘枷云阎饺威阑撑肯迫筋柜鞋眩衅消痊污秋涂象派总伴蚀搭铱躁柑碎祁晰设炕耐性投商豁噎揣沮机醇羹楷迭晰地隙诲撼乐驰耸们钦氏颅殊湿惭册篱箩解陛遗携稿彝汝宁淖己摸炸撇淑典毒洱挫钧毯私狰巡没皑额麓噶晰赤苔毕普价殊日窑遣猖耗伺庭屏寅翔比婴欺簧亢因染沦杖娶婚题拙近盏堂仰食损名攒三娘紊躯可介霉滩驳痪陌葡扁珊摘者摧朵樊契奎谢抱狼挛瞎守邓立效峡奔眠