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河北农业大学教案(首页)学院：河北农业大学海洋学院系：海洋科学系课程名称现代仪器分析考核方式考试课总学时：48讲课：32实验：16课程设计：0授课专业生物制药授课班级海洋技术、海洋科学1,2任课教师王岳鸿职称讲师教学目的和要求通过本课程的学习，旨在引导初学者入门，为进一步深入学习打下必要的基础。讲述时，只要讲解仪器的基本原理，介绍各种仪器的应用。要求学生知道要解决一个物质的分析问题（定性分析、定量分析及结构分析），需要应用哪些分析手段，并能应用这些分析手段解决一些简单物质的分析问题。使学生依据待测混合物各组分的物理性质的差异，选择合适的仪器分析方法进行分离、定性分析、定量分析及结构分析，建立起准确的“定性”及“定量”的概念并掌握与此相关的基本理论、测定原理及实验技术，为后继的科研工作打好基础。教学重点、难点原子吸收光度分析、原子发射光谱分析、紫外可见光度分析、分子发射光谱、红外光度分析、荧光光度分析、质谱及核磁共振、电化学分析、色谱分析（气相色谱、高效液相色谱）的分析原理、仪器的组成、分析方法等。教材和参考书（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000河北农业大学教案(章节备课)学时：2章节第一章绪论教学目的和要求了解仪器分析的目的、任务和作用；掌握仪器分析方法的分类依据，了解各种类别的仪器分析方法的共性。重点和难点化学分析与仪器分析，仪器分析法的内容及其分类，仪器分析的发展趋势“三基”分析基本知识：定义、范畴，分类。基本理论：理论要求。基本方法：仪器的结构、定性、定量分析方法。教学内容与学时分配化学分析与仪器分析二、仪器分析法的内容及其分类1、光学分析法（光谱法、非光谱法）2、电化学分析法（电导法、电位法、电重量法、库仑法、极谱法、伏安法）3、色谱法4、其他方法（质谱法、热分析法、放射化学法等）三、仪器分析的发展趋势教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。本章思考题现代仪器分析的特点？主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000备注河北农业大学教案(课时备课)第1次课2学时课题第一章绪论教学目的和要求了解仪器分析的目的、任务和作用；掌握仪器分析方法的分类依据，了解各种类别的仪器分析方法的共性。重点和难点化学分析与仪器分析，仪器分析法的内容及其分类，仪器分析的发展趋势教学内容与要点第一节仪器分析一、化学分析与仪器分析二、仪器分析法的内容及其分类1、光学分析法（光谱法、非光谱法）2、电化学分析法（电导法、电位法、电重量法、库仑法、极谱法、伏安法）3、色谱法4、其他方法（质谱法、热分析法、放射化学法等）三、仪器分析的发展趋势教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。板书设计或幻灯片设计第一章绪论一、化学分析与仪器分析二、仪器分析法的内容及其分类1、光学分析法（光谱法、非光谱法）2、电化学分析法（电导法、电位法、电重量法、库仑法、极谱法、伏安法）3、色谱法4、其他方法（质谱法、热分析法、放射化学法等）三、仪器分析的发展趋势作业布置主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000课后自我总结分析河北农业大学教案(章节备课)学时：1章节第2章光学分析法导论教学目的和要求了解电磁辐射的基本特点和性质重点和难点重点光学分析法分类难点电磁辐射和电磁波谱“三基”分析基本知识：定义、范畴，分类。基本理论：理论要求。基本方法：仪器的结构、定性、定量分析方法。教学内容与学时分配第一节电磁辐射和电磁波谱一、电磁辐射和电磁波谱（一）、电磁波谱（二）、电磁辐射的基本性质1、波粒二象性2、辐射能参数（周期、频率、波长、波数、电子伏特）3、辐射能的特性（吸收、发射、散射、折射、反射、干涉、衍射、偏振）二、光学分析法分类（一）、光谱法（吸收光谱法、发射光谱法、散射光谱法）（二）、非光谱法（折射法、旋光法、比浊法、衍射法）教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。本章思考题主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000备注河北农业大学教案(课时备课)第2次课1学时课题第二章光学分析法导论教学目的和要求了解电磁辐射的基本特点和性质重点和难点重点光学分析法分类难点电磁辐射和电磁波谱教学内容与要点第一节电磁辐射和电磁波谱一、电磁辐射和电磁波谱（一）、电磁波谱（二）、电磁辐射的基本性质1、波粒二象性2、辐射能参数（周期、频率、波长、波数、电子伏特）3、辐射能的特性（吸收、发射、散射、折射、反射、干涉、衍射、偏振）二、光学分析法分类（一）、光谱法（吸收光谱法、发射光谱法、散射光谱法）（二）、非光谱法（折射法、旋光法、比浊法、衍射法）教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。板书设计或幻灯片设计第一节电磁辐射和电磁波谱一、电磁辐射和电磁波谱（一）、电磁波谱（二）、电磁辐射的基本性质1、波粒二象性2、辐射能参数（周期、频率、波长、波数、电子伏特）3、辐射能的特性（吸收、发射、散射、折射、反射、干涉、衍射、偏振）二、光学分析法分类（一）、光谱法（吸收光谱法、发射光谱法、散射光谱法）（二）、非光谱法（折射法、旋光法、比浊法、衍射法）作业布置主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000课后自我总结分析河北农业大学教案(章节备课)学时：3章节第3章原子发射光谱法教学目的和要求系统地了解原子发射光谱分析法的原理、仪器及应用，掌握原子发射光谱仪中光源的性质，尤其要了解ICP的特性。重点和难点重点：原子发射光谱产生，定量分析基本关系，内标法，内标标准工作曲线。难点：ICP炬，光谱仪，铁标准谱图对照法“三基”分析基本知识：定义、范畴，分类。基本理论：理论要求。基本方法：仪器的结构、定性、定量分析方法教学内容与学时分配第一节原子光谱一、原子光谱的产生（一）、原子的激发（激发电位、共振线、原子线、离子线）（二）、原子发射光谱产生第二节原子发射光谱二、原子发射光谱的仪器装置（一）、分析过程（二）、激发过程1、光源作用原理和要求2、光源（直流电弧、交流电弧、高压电火花、ICP炬等）（三）光谱仪1、照明系统2、准光系统3、色散系统（棱镜光谱、光栅光谱、色散率、分辨率）4、记录和测量系统（目视法、光电法、摄谱法）第三节原子发射光谱的定性、半定量、定量分析（一）、定性分析1、元素的灵敏线、最后线和分析线2、分析方法（标准比较法、铁标准谱图对照法、波长测定法）（二）、半定量分析（三）、定量分析1、定量分析的基本关系2、内标法（原理、使用条件）3、标准工作曲线法4、标准工作的选择（光谱仪、光源、狭缝、内标元素、内标线）5、检测限、精密度、准确度教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。本章思考题主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000备注河北农业大学教案(课时备课)第3次课1学时课题第3章原子发射光谱法教学目的和要求系统地了解原子发射光谱分析法的原理、仪器及应用，掌握原子发射光谱仪中光源的性质，尤其要了解ICP的特性。重点和难点重点：原子发射光谱产生，定量分析基本关系，内标法，内标标准工作曲线。难点：ICP炬，光谱仪，铁标准谱图对照教学内容与要点第一节原子光谱一、原子光谱的产生（一）、原子的激发（激发电位、共振线、原子线、离子线）（二）、原子发射光谱产生第二节原子发射光谱二、原子发射光谱的仪器装置（一）、分析过程（二）、激发过程1、光源作用原理和要求2、光源（直流电弧、交流电弧、高压电火花、ICP炬等）（三）光谱仪1、照明系统2、准光系统3、色散系统（棱镜光谱、光栅光谱、色散率、分辨率）4、记录和测量系统（目视法、光电法、摄谱法）教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。板书设计或幻灯片设计第一节原子光谱一、原子光谱的产生（一）、原子的激发（激发电位、共振线、原子线、离子线）（二）、原子发射光谱产生第二节原子发射光谱二、原子发射光谱的仪器装置（一）、分析过程（二）、激发过程1、光源作用原理和要求2、光源（直流电弧、交流电弧、高压电火花、ICP炬等）（三）光谱仪1、照明系统2、准光系统3、色散系统（棱镜光谱、光栅光谱、色散率、分辨率）4、记录和测量系统（目视法、光电法、摄谱法）作业布置主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000课后自我总结分析河北农业大学教案(课时备课)第4次课2学时课题第3章原子发射光谱法（3学时）教学目的和要求系统地了解原子发射光谱分析法的原理、仪器及应用，掌握原子发射光谱仪中光源的性质，尤其要了解ICP的特性。重点和难点重点：原子发射光谱产生，定量分析基本关系，内标法，内标标准工作曲线。难点：ICP炬，光谱仪，铁标准谱图对照法教学内容与要点第三节原子发射光谱的定性、半定量、定量分析（一）、定性分析1、元素的灵敏线、最后线和分析线2、分析方法（标准比较法、铁标准谱图对照法、波长测定法）（二）、半定量分析（三）、定量分析1、定量分析的基本关系2、内标法（原理、使用条件）3、标准工作曲线法4、标准工作的选择（光谱仪、光源、狭缝、内标元素、内标线）5、检测限、精密度、准确度教学方法与教学手段教学方法：课堂以讲授为主，适当提问和讨论。教学手段：多媒体PPT、视频与板书配合。板书设计或幻灯片设计第三节原子发射光谱的定性、半定量、定量分析（一）、定性分析1、元素的灵敏线、最后线和分析线2、分析方法（标准比较法、铁标准谱图对照法、波长测定法）（二）、半定量分析（三）、定量分析1、定量分析的基本关系2、内标法（原理、使用条件）3、标准工作曲线法4、标准工作的选择（光谱仪、光源、狭缝、内标元素、内标线）5、检测限、精密度、准确度作业布置主要参考资料（一）选用教材1、刘约权主编.现代仪器分析（第二版）高等教育出版社，2006（二）教学参考书1、赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽.仪器分析.北京：高等教育出版社，19902、朱明华.仪器分析(第三版).北京：高等教育出版社，2000课后自我总结分析河北农业大学教案(章节备课)学时：4章节第四章原子吸收分光谱法（4学时）教学目的和要求粗略地了解原子吸收光谱分析法的测定原理、原子化器的工作原理等。详细了解原子吸收光谱分析法的优点及缺陷、各种原子化器的性能比较和适宜的