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导论工程伦理教育的意义答：工程活动在人类社会发展过程中始终发挥重要作用，对人们的生产生活产生越来越广泛的影响。工程实践是一种关涉人、自然与社会的伦理活动。①提升工程伦理素养，加强工程从业者社会责任。②推动可持续发展，实现人与自然协同进化。建立保护自然生态的意识和责任；践行绿色发展理念；平衡经济发展与环境保护。③协调利益关系，确保社会稳定和谐。加强社会责任，合理进行价值分配；协调不同利益诉求，公众安全健康为首；有效发现和解决工程风险问题工程伦理教育的目标答：意识-规范-能力“三位一体”。①培养工程伦理意识和责任感。提高对工程伦理问题的敏感性，增强理解、重视工程实践中各种伦理问题的自觉性和能动性，积极面对和有效解决工程伦理问题的重要前提。②掌握工程伦理的基本规范。工程师面对伦理问题时应遵循的行为准则，工程师共同体价值观和道德观的具体体现，为工程师如何解决伦理问题提供依据，对工程实践行为具有重要的指导意义。③提高工程伦理的决策能力。面对伦理困境，仅依靠工程伦理规范很难做出判断，工程师需要具备的更为复杂的理性决策能力，处理伦理问题的必要条件之一。第一章工程与伦理伦理困境与伦理选择（什么是伦理困境？面对伦理困境如何进行选择？）P19答：（1）伦理困境：①价值标准的多元化以及现实的人类生活本身的复杂性，常常导致在具体情境之下的道德判断与抉择的两难困境，即“伦理困境”。②“伦理困境”是伦理问题的极端表现，往往预示着突破传统伦理规范的可能性。（2）审慎处理四个关系①自主与责任的关系。在尊个人的自由、自主性的同时,要明确个人对他人、对集体和对社会的责任。②效率与公正的关系。在追求效事,以尽可值小的人获得尽可能大的收益的同时,要恰处理利益相关者的关系,促进社会公正。③个人与集体的关系。在追求工程的整体利益和社会收益的同时,充分尊重和保障个体利益相关者的合法权益。反过来,工程实践也不能一味追求个人利益,而忽视了工程对集体、对社会可能产生的广泛影响。④环境与社会的关系。工据实践的一个重要特点是对自然环境和生态平衡带来直接的影响,在实现工程的社会价值的过程中,如何遵循环境伦理的基本要求,促进环境保护维护环境正义,将是工程实践不得不面对的重要挑战。主要的工程伦理问题有哪些？（了解即可）P23答：（1）工程的技术伦理问题：①技术工具论——技术是一种手段，本身无善恶；②技术自主论——技术活动有其内在逻辑和规则，不以人的意志为转移；③技术建构论——技术是社会建构的产物。（2）工程的利益伦理问题：①利益群体：投资者所有者、组织者管理者、设计者建造者、使用者、其他；②利益关系：工程与社会、自然；工程师与管理者；建造者与使用者；其他；③利益类型：直接与间接、局部与全局、经济、文化；（3）工程的责任伦理问题：范围：事前、事后、决策；主体：工程师及其他相关群体；内容：忠诚——社会责任；（4）工程的环境伦理问题：自然的承载力、生态平衡对自然环境的道德责任。工程伦理问题的特点（适当展开论述，理解）P25答：（1）历史性：与发展阶段相关。在工程由最初的军事工程逐步民用化的过程中,工程伦理的价值取向、研究对象和关注的焦点问题都随之改变。①其中,工程伦理的价值取向经历了“忠诚责任一社会责任一自然责任”的转变,②工程伦理的研究对象从工程师共同体逐步扩展为包括官员共同体、企业家共同体、工人共同体和公众共同体在内的多个群体,③相应地,工程伦理关注的焦点问题也从工程师面临的道德困境和职业规范转为同时关注其他工程共同体的道德④同时,随着技术发展和工程应用范围的扩大,工程与技术、社会、环境的结合和相互影响选择和困境更为紧密,工程伦理学的关注领域也有了新的发展,开始将网络伦理、环境伦理、健康伦理生命伦理等关系到人类未来生存和发展的全球性问题纳入研究范畴。（2）社会性：多利益主体相关。①工程伦理问题的第二个特点是社会性,这是由工程自身的社会性所决定的。②与古代工程不同,现代工程具有产业化、集成化和规模化的特性,工程与科技、经济、社会以及环境之间都建立了极为紧密的联系。③现代工程牵涉到多种利益群体,其中的一部分作为工程的参与者构成了独特的社会网络,另一部分没有直接参与的利益群体。④如何平衡围绕工程组成的社会网络中各群体之间的利益,实现公平与效率的统一;如何公正地处理各种利益关系,特别是注重公众的安全、健康和福祉,是工程伦理着力解决的主要问题。（3）复杂性。①这种复杂性体现在行动者的多元化以及多素交织两个方面。②工程活动是一项集体性活动，同时也是经济的基础单元，一些国家级的项目在规模和响力方面都到了史无前例的程度，一项工程往往承担着科技、军事、民生、经济等多种功能。也正因为加此，以工程为核心形成的行动网者络日趋多元化。③此外，技术的高度集成也使得技术系统对自然的影响产生不确定性，技术系统的构成要素和结构越复杂，失效的可能性就越大。④加上工程本身就与科学实验不同，它是技术在现实环境中的创造性应用，过程本身就带有更高的不确定性。处理工程伦理问题的基本原则（在理解的基础上）P28答：（1）人道主义——处理工程与人关系的基本原则；①人道主义提倡关怀和尊重,主张人格平等,以人为本,其包括两条主要的基本原则,即自主原则和不伤害原则。A.其中,自主原则指的是所有的人享有平等的价值和普遍尊严,人应该有权决定自己的最佳利益。实现自主原则的必要条件有两点:一是保护隐私,这一点是与互联网、信息相关的工程需遵从的基本原则;二是知情同意,这点在医学工程和计算机工程中被广泛运用。B.此外,不伤害原则指的是人人具有生存权,工程应该尊重生命,尽可能避兔给他人造成伤害。这是道德标准的底线原则,无论何种工程都强调“安全第一”,即必须保证人的健康与人身安全。（2）社会公正——处理工程与社会关系的基本原则；①社会公正原则用以协调和处理工程与社会各个群体之间的关系,其建立在社会正义的基础之上,是一种群体的人道主义,即要尽可能公正与平等,尊重和保障每一个人的生存权、发展权、财产权和隐私权等。②这里的平等即包括财富的平等,也包括权利和机会的平等。③具体到工程领域,社会公正体现为在工程的设计与建造过程中需兼顾强势群体与弱势群体、主流文化与边缘文化、受益者与利益受损者、直接利益相关者与间接利益相关者等各方利益。④同时,不仅要注重不同群体间资源与经济利益分配上的公平公正,还要兼顾工程对不同群体的身心健康、未来发展、个人隐私等其他方面所产生的影响。（4）人与自然和谐——处理工程与自然关系的基本原则。①自然是人类赖以生存的物质基础,人与自然的和谐发展是处理工程伦理问题的重要原则,这种和谐发展不仅意味着在具体的工程实践中注重环保、尽量减少对环境的破坏,同时,还意味着对待自然方式的转变,即自然不再是机械自然观视域下的被支配客体与对象,而是具有自身发展规律和利益诉求。②人类的工程实践必须遵从规律。这种规律又包含两大类：A.一类是自然规律,例如物理定律、化学定律等,这些规律具有相对确定的因果性;B.另一类是自然的生态规律,相比于自然规律,生态规律具有长期性和复杂性,与此同时,对自然环境和生态系统的破坏影响更为深远、后果也更难以挽回。③因此,人与自然和谐发展需要工程的决策者、设计者、实施者以及使用者都要了解和尊重自然的内在发展规律,不仅注重自然规律,更要注重生态规律。第二章工程中的风险、安全与责任工程风险的来源及防范（工程风险的来源有哪些？如何防范工程风险？）案例分析题（工程风险的防范不要拘泥于P41的内容，仅供参考，结合工程风险来源来谈工程风险的防范）答：工程风险的来源：（1）工程中技术因素的不确定性。①首先，零部件老化可以引发工程事故。工程作为一个复杂系统，其中任何一个环节出现问题都可能引起整个系统功能的失调，从而引发风险和事故。（工程本身是有“寿命”的，不可能指望一劳永逸。）（案例：电梯吞人事故）②其次，控制系统失灵引发工程事故。现代工程通常是由多个子系统构成的复杂化、集成化的大系统，这对控制系统提出了更高的要求。完全依靠智能的控制系统有时候也会带来安全的隐患，特别是面对突发情况，当智能控制系统无法应对时，必须依靠操作者灵活处理，否则就会导致事故的发生。（案例：温州动车事故）③最后，非线性作用引发工程事故。非线性作用不同于线性作用的地方在于，线性系统发生变化时，往往是逐渐进行的；而非线性系统发生变化时，往往有性质上的转化和跳跃。受到外界影响时，线性的系统会逐渐地做出响应，而非线性系统则非常复杂，有时对外界很强的干扰无任何反应，而有时对外界轻微的干扰则可能产生剧烈的反应。（案例：北美电网大面积停电事故）（2）工程外部环境因素的不确定性。①气候条件是工程运行的外部条件，良好的外部气候条件是保障工程安全的重要因素。任何工程在设计之初都有一个抵御气候突变的阈值。在阈值范围内，工程能够抵御气候条件的变化，超过设定的阈值，工程安全就会受到威胁。②自然灾害的影响（案例：日本福岛核电站事故）。（3）工程中人为因素的不确定性。①工程设计理念是事关整个工程成败的关键。一个好的工程设计，必然经过前期周密调研，充分考虑经济、政治、文化、社会、技术、环境、地理等相关要素，经过相关专家和利益相关者反复讨论和论证而后做出；相反，一个坏的工程设计是片面地考虑问题，只见树木、不见森林，缺乏全面、统筹、系统的思考所导致的。（案例：三门峡工程）②施工质量是影响工程风险的重要因素。施工质量是工程的基本要求，是工程的生命线，所有的工程施工规范都要求把安全置于优先考虑的地位。一旦在施工质量的环节上出现问题，就会留下安全事故的隐患。（案例：沱江大桥垮塌事故）工程风险的防范：（1）工程的质量监理与安全：对施工全过程进行检查、监督和管理，消除影响工程质量的各种不利因素,使工程项目符合合同、图纸、技术规范和质量标准等方面的要求。（2）意外风险控制与安全：①一对重复性事故的预防,即对已发生事故的分析,寻求事故发生的原因及其相关关系,提出预防类似事故发生的措施,避免此类事故再次发生;②二是对可能出现事故的预防,此类事故预防主要针对可能将要发生的事故进行预测,即要查出存在哪些危险因素组合,并对可能导致什么事故进行研究,模拟事故发生过程,提出消除危险因素的办法,避免事故发生。（2）事故应急处置与安全：要有效应对工程事故,不应该是等到事故发生之后才临时组织相关力量进行救援,而是先就应该准备一套完善的事故应急预案。工程风险伦理评估原则（工程风险伦理评估原则有哪些？）答：①以人为本的原则。“以人为本”的风险评估原则意味着在风险评估中要体现“人不是手段而是目的”的伦理思想，充分保障人的安全、健康和全面发展，避免狭隘的功利主义。在具体的操作中，尤其要做到加强对弱势群体的关注，重视公众对风险信息的及时了解，尊重当事人的“知情同意”权。②预防为主的原则。坚持“预防为主”的风险评估原则，要做到充分预见工程可能产生的负面影响。工程在设计之初都设定了一些预期的功能，但是在工程的使用中往往会产生一些负面效应。比如设计师为酒店设计旋转门本来可以起到隔离酒店内外温差的环保效果，但是却给残疾人进出酒店带来了障碍。③整体主义的原则。任何工程活动都是在一定的社会环境和生态环境中进行的，工程活动的进行一方面要受到社会环境和生态的制约，另一方面也会对社会环境和生态环境造成影响。所以，在工程风险的伦理评估中要有大局观念，要从社会整体和生态整体的视角来思考某一具体的工程实践活动所带来的影响。④制度约束的原则。许多事情的最终根源不在于个人,而在于制度体制的合理与否。所以,建立完善的制度是实现工程伦理有效评估的切实保障途径。首先,建立健全安全管理的法规体系。其次,建立并落实安全生产问责机制。最后，还要建立媒体监督制度。工程风险伦理评估的途径答：①工程风险的专家评估。专家评估相对于其他评估而言是比较专业和客观的评估途径。专家往往根据幸福最大化的原则来对工程风险进行评估。在评估风险时，他们通常会把成本-收益分析法作为一种有用的工具应用到风险领域之中。根据该方法，专家对可接受的风险的评判标准定为：在可以选择的情况下，伤害的风险至少等于产生收益的可能