秋天的校园400字_写景作文别碰我!别碰我!树阴间,隐约可见几颗无花果,绿绿的,圆圆的,可爱极了。暖房里无土栽培的生菜,整齐地排列成了12列,嫩绿嫩绿的,就像一排排正在锻炼身体的娃娃。最吸引我的要属五颜六色的菊花了,它们有的花枝招展,好像在恭迎我们这些小游客:有的含苞待放,好像一个个害羞的孩子的笑脸:有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞一阵秋风吹过,不时有阵阵清香袭来,真是令人心旷神怡。来到生物园,当然不能忘记看看小动物们。那里有可爱的小白兔,调皮的鸽子,骄傲的孔雀和喜欢和我们捉迷藏的观赏鱼。其中,我发现圆圆的水池里的观赏鱼都是橘红色的,可是,隐约之中,却被我发现了一条通体雪白的观赏鱼,真可谓是万红丛中一点白,令我惊喜不已。大概是天气渐渐凉了,观赏鱼们也变得懒洋洋的了,静静地窝在水池里面都不愿意动一下。啊!秋天的校园真美呀!点评:本文的小作者有着一双善于观察,善于发现的眼睛,她抓住了秋天的校园里的各种景物加以描写,语言通顺流畅,在字里行间不觉流露出对秋天的校园的喜爱之情。【第2篇】我们的校园一年四季都很美丽,但我更喜欢景色宜人的秋天校园。秋天的校园五彩缤纷。高大的桂花树上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黄色的桂花开满了枝头,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可爱的小精灵,桂子花开,十里飘香。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂,早就提着篮子在桂花丛中采蜜了呢!火红的枫叶,像一片燃烧的火焰,又像枫叶宝宝为了迎接秋姑娘的到来,使劲鼓掌,把小手都拍红了呢!让我情不自禁地想起了诗人杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。围墙边一排高大挺拔的宝塔松,早就高过了围墙,它们像一个个军人,穿着绿色的军装,时时刻刻守卫着校园。秋天的校园欢快热闹。下课了,同学们像快乐的小鸟飞到了操场上,尽情地玩耍。有的同学在跳皮筋,有的同学在踢毽子,还有的同学互相追逐着躲猫猫,那笑声撒遍了整个校园。“叮铃铃”上课了,这时,从教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声,“听!秋的声音……”秋天的校园真是景色宜人,我喜欢秋天的校园。