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耳与听觉同桌之间互相观察耳，参照课本P47图，了解耳朵有哪些结构？这些结构有哪些功能？一、耳的结构与功能外耳内耳中耳耳分为三部分：____、_____、_____。外耳中耳内耳外耳包括：____、_______。耳廓外耳道耳廓：______声波；外耳道：_____声波。收集传送耳廓外耳道中耳包括：____、____、_____。鼓膜鼓室听小骨鼓膜锤骨砧骨镫骨鼓室咽鼓管听小骨由鼓室通向咽鼓膜：把声波转换为______；听小骨：将振动放大并传导到内耳；鼓室：内有空气；咽鼓管：连通咽部和鼓室，张嘴能使咽鼓管张开，使鼓膜内外空气压力保持____，从而使鼓膜能正常振动。振动平衡内耳包括：_____、_______、______。耳蜗前庭半规管耳蜗前庭半规管耳蜗：充满液体，内有____感受器。液体也会随着振动，听觉感受器接受振动的刺激，把振动转换为信息，沿听神经传到大脑皮层的_______，形成听觉。前庭、半规管：内耳中有能感受头部位置变动的_____感受器，晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。听觉听觉中枢位觉敏感听觉是怎么形成的呢？听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收集声波二、听觉的形成声波耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗产生听觉听觉中枢外耳集音中耳传音内耳感音耳在参与听觉形成中的作用耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波声音进入中耳的通道产生振动把振动的声音传递、放大感受头部位置变动的感受器，与维持身体平衡有关含听觉感受器把声音传到听神经容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡（有咽鼓管通到咽部）1、下列属于内耳结构的是（）A.鼓膜B.鼓室C.听小骨D.耳蜗2、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）A.耳廓B.鼓膜C.听小骨D.耳道3、人的听觉形成于（）A.耳蜗B.听觉感受器C.听神经D.脑部听觉中枢4、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（）A.保护耳蜗内的听觉感受器B.保持鼓膜内外气压平衡C.使咽鼓管张开，保护听小骨D.防止听觉中枢受损伤DBDB这是2005年春节晚会中最出彩的一个舞蹈节目《千手观音》。很难想象，这21位舞者是生活在无声世界的聋哑人。他们是怎样知道音乐节奏的呢？演出时，四位手语老师分别站在舞台四个角，她们成了聋哑演员的耳朵，手语传达出音乐节奏，聋哑舞者便在“节奏”中舞出神奇而曼妙的姿态。音乐响的时候，他们把手和脸放在音箱上，通过音箱的“振动”来感受音乐的节拍。其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。——邰丽华