公开课活动方案(案例)【热选5篇】

好文供参考!1/9公开课活动方案(案例)【热选5篇】【引读】这篇优秀的文档“公开课活动方案(案例)【热选5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！公开课活动方案【第一篇】一、指导思想为切实抓好以校为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥本校骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互相交流，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进学校教师素质的全面发展。二、活动目标提高教师教育教学的。能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造有效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、活动内容公开课比赛是指教师本学期指定的一节公共课，接受评分小组和教师的评议。每位任课教师必须按自己授课的进度进行，严谨挑选章节，不能影响正常授课计划为指导，采用现代教育好文供参考!2/9技术，以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。四、活动时间以学校常规教学工作为依托，每学期开展一次公开课教学比赛活动。本学期具体时间为：5月份。五、成立领导小组组长：副组长：赛课评委会成员：罗书宝洪丽金王境周蔡健英符畅钟心灵林立明曾祥辉吴爱莲梁杨波六、实施办法1、公开课人选由科组推荐本组三名教师参加赛课。2、公开课教学安排与组织观摩（1）在每次进行公开课之前，各科组长要认真组织本组成员进行集体备课。（2）公开课的教学内容应以教学大纲为准，按既定教学进度执行，时间为一个-三一刀客§学时；（3）在每次公开课前，由教导处通知宣传并组织教师观摩学习；（4）公开课的时间、地点及其他教学要求，由教导处另行通知。七、总结交流好文供参考!3/9教导处将对公开课进行摄像存档，并及时进行总结，争取形成一批有价值的教学经验，为青年教师提高业务水平，为广大教师加强教学交流，搭建一个有效的借鉴与参考平台。八、奖励办法学期末，按照得分高低评出一等奖3名，二等奖5名，优秀奖若干名，由学校颁发获奖证书并给以适当的物资奖励。苏州园林，公开课，公交车上，公共课，人人。公开课活动方案【第二篇】为进一步深化我校课堂教学改革，构建高效课堂、关注后三分之一学生教学模式，提高教师的。教学能力和教研水平，决定本学期继续开展“天天公开课”活动。一、指导思想以提高教学质量为宗旨，以全面提升教师专业化素质，创建“高效课堂、关注后三分之一学生”为目标，以“全员参与、互评互议”为工作思路，以规范的制度建设为保障，大力提高我校教师的教学水平和能力，全面实施素质教育，推进我校教育教学再上新台阶。二、活动目标1.搭建岗位大练兵平台，引导教师积极参加活动，提高教学水平和能力；2.引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法；好文供参考!4/93.增强教学研讨交流的学习意识。三、活动流程1．本学期从第五周开始，各学科统一利用教研时间，由教务处安排课表进行上课。2．备课组长负责组织本组成员按表按时听课，并通知深入学科领导。同备课组成员必须参加听课。3．利用教研时间组织本学科组教师进行评课。4．授课教师课前上交一份公开课教案，课后上交一份教学反思。公开课活动方案【第三篇】为全面推进课堂教学改革，提高小学课堂教学效益和教师课堂教学能力，改进学生的学习方式，促进学生的有效学习；培养和选拔优秀教师，给教师提供展示自我和相互学习的舞台，营造教研教学、改善教学的积极氛围；促进教与学方式的改变，把“以生为本”、“有效教学”的。教育教学理念落实到教育教学实践中，以进一步提升教育教学质量。我校决定本学期继续开展校内公开课活动，具体实施方案如下一、指导思想坚持以党的教育方针为指导，以“遵循教育规律，提升教育质量’’为核心，以课堂教学改革、有效教学为主题，以全面提升教育教学质量为目标。通过开展校内公开课活动，增强好文供参考!5/9教师的责任感、使命感和危机感，进一步保证和提升本校数学教学质量。二、活动目标立足于本校课堂教学改革，着眼于学生的自主学习，探究学习和合作学习，通过改变教师的教学方式和学生的学习方式，提升教师的专业素质和学生学习效率。三、公开课要求1、切实转变师生角色。积极落实“以生为本”的理念，切实改变教师讲学生听的现状，努力做到少教多学，把课堂学习的时间和空间还给学生。2、确定恰当的教学目标和学生学习目标。让教学目标和学习目标既能体现课程标准，又符合学生实际。3、优化教法和学法，在研读教材把握教学目标的基础上大胆创新，取舍得当，收放自如。4、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论、引导学生自主学习和乐于学习。5、上课教师必须做好充分准备，上完课后把教学设计上交教研组。四、活动安排上公开课的年级：一、三、五、六年级数学。五、活动时间20xx年10月28日上午：六年级数学《按比例分配》，执好文供参考!6/9教老师：杨武20xx年11月3日上午：五年级数学《用字母表示数》执教老师；李芝霞20xx年11月4日上午：三年级数学《多位数乘一位数（不进位）笔算》，执教老师：王丽英20xx年11月5日上午：一年级数学《8和9的加减法》，执教老师：潘春容六、组织机构组长：王玲（副校长）副组长：潘春容（教导主任）、杨武（数学教研组长）组员：何诒壮、李芝霞、方冬梅、王丽英公开课活动方案【第四篇】一、活动目标：１、激发幼儿对大自然事物观察和探索的兴趣，体验分享交流的快乐。２、幼儿初步了解常见的’昆虫、身体结构、外形特征、生活习性。３、能通过昆虫的`身体的特征来猜出昆虫。二、活动准备：ppt、幼儿用书三、活动过程：好文供参考!7/9１、幼儿一起回忆故事《我要参加运动会》，从而回忆什么叫做昆虫（６条腿、有头，胸、和腹部）２、请幼儿自由讨论，我们生活中还有哪些是昆虫，讨论完后，请幼儿大胆说出自己所认识的生活中常见的昆虫。３、教师播放ＰＰＴ，请幼儿认识生活中常见的昆虫，并以蝴蝶为例，认识昆虫的身体构造，以及外形特征和生活习３、玩游戏：《捉迷藏》看图猜昆虫，只留有昆虫最具特点的地方，然后请幼儿根据昆虫的特点来猜猜是什么昆虫。４、看看常见昆虫的生活环境，总结活动重点５、活动延伸：请幼儿回家找找生活中还有哪些常见的昆虫，然后收集资料，明天带到班级里和小朋友一起分享！公开课活动方案【第五篇】一、活动主题：“我成长、我快乐”少儿成长风采摄影展二、活动目的：1、通过活动展示现代幼儿园的办园和教学风采。2、通过活动展示提升双方品牌形象可共同提高知名度和美誉度。起到一个宣传作用。从而对学校的招生起到一个广面告之的作用。3、为孩子在幼儿园的生活留下一个永久纪念。好文供参考!8/94、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务，分享孩子成长的喜悦，关注孩子的成长。记录为每个小朋友在幼儿园的成长历程。5、展示现代幼儿园人性化服务和教学管理。提高幼儿园美誉度，树立公益形象。6、通过展示扩大我们的影响，塑造美好品牌形象，争取更多的市民认识、了解、信任我们的品牌！亲身见证我们的实力，从而达到迅速树立我们在XX区的品牌形象，提高知名度！7、通过展示借此更全面、深人地向市民展示我们的企业文化，企业风采，企业理念。8、通过本次活动的举办，很好的提供了一个家长怀学校见面交流的机会；建立了一个幼儿园家长与学校交流的平台。促进了家长对学校的了解，加强了家长对学校的认识。同时，小朋友们还能得到XXX专业儿童摄影赠送精美的'童年纪念艺术照一张，作为本次活动的留念。上面并且有本幼儿园的宣传内容。（幼儿园的园景、名称、办园宗旨、教育理念和电话地址等）这也是幼儿园的一个形象宣传活动。三、活动对象：在幼儿园的所有小朋友四、活动内容：1、快乐报名：活动前由幼儿园提前下发活动通知书（通知书由我方提供），并鼓励家长在活动前积极报名参加。好文供参考!9/92、摄影互动：报名之后由XX宝贝专业人工作人员对所有报名宝宝统一编号并安排摄影时间。3、主题摄影：拍摄后活动照片均由家长亲自选取，一周后幼儿园XX宝贝摄影工作人员对所有宝宝照片在幼儿园进行展出。展出结束后照片将免费送给参加宝宝作纪念。4、开心评奖：活动过程中XX宝贝专业人员将与幼儿园方面对所有参加宝宝进行评奖，最终评出“幼儿园最乖宝宝”获奖者将获得由XX宝贝专业儿童摄影赠送的礼物。五、活动程序：报名、摄影、展出、评奖、送出参加活动小朋友的相片、活动结束。六、活动奖励：一等奖：1名、送价值688元相册一本。二等奖：1名、送价值388元相册一本。三等奖：2名、送价值120元挂画一本。