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2016年度洛阳市中等职业学校优质课教案常利婷伊川县职业教育中心2016.3姓名常利婷课题疯狂的石头画类别美术实践课课时一课时教学目标1、欣赏和结合石头画的造型艺术，激发学生学习美术的兴趣2、发展学生的想象力和创造力，培养学生创造美的实践能力教材分析重点1、欣赏石头画，了解石头画的特征及艺术美感2、学会简单的表现方法，培养学生的创新能力难点1、根据石头的形状、色彩与肌理进行联想与创作2、针对各种石头的特点，构想自己的作品课前准备学生：小石头、水粉颜料、水粉笔、小水桶、颜料盒、铅笔、橡皮教师：石头画图片、多媒体教室及课件教学过程一、组织教学：导入新课教师通过投影仪展示漂亮的石头画，学生进行欣赏师：这些图片漂亮吗？生：漂亮师：那么你们知道这些图片属于什么画吗？生：石头画师：大家想不想尝试着也画一张属于自己的石头画呢？生：想非常好，那么本节课咱们就一起来学习怎样把普通的石头变成美丽的画。二、新授（一）、提问：石头画的定义（学生回答，教师补充）石头画，顾名思义是在石头上作画，但又并不是简单的在石头上画画，而是要根据石头的形状，设计、构思，画出立体的画作。（二）、联想并思考：石头画所需要的材料有哪些？学生回答教师进行补充说明（投影仪展示）（三）思考并回答：画石头画的方法步骤有哪些？（学生分组讨论）1、观察并清洗2、构图3、上色4、调整画面三、课堂作业：两人或三人在规定的时间内参照素材合作完成一幅石头画作品，并进行最终的评比作业要求及比赛规则：1、作画时可以一人独立完成，也可以两人或三人合作完成2、以小组为单位，每组推选出一副最优秀的作品进行评比3、奖项设置：最佳合作奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳造型奖4、音乐起开始做画，音乐停作画结束四、优秀作品展示及评选五、欣赏优秀作品，提高学生的审美时间2分钟15分钟20分钟3分钟3分钟目标激发学生兴趣，调动学习积极性让学生了解石头画的基本步骤鼓励先进激励后进教学过程六、课堂小结师：同学们，这节课你们学会了什么？生：知道了怎样在石头上作画师：太好了！通过这一节课的学习，老师相信同学们都已经掌握了在石头上作画的基本方法及步骤，其实我们不仅可以在一颗石头上作画，还可以把几颗石头组合起来画，还可以（点击图片）像这样：通过粘贴、组合等方式制作出更有趣的石头画，同学们可以利用课余时间去尝试制作，好吗？（好）其实啊！石头画是人与大自然的巧妙结合，只有热爱生活，善于发现美，善于利用我们身边随手可得的材料去创造美，我们的生活就会变得更加丰富多彩！七、课后作业自己创意画一幅有关小动物的石头画时间目标2分钟`激发学生探索欲望板面设计及图例一、定义二、材料三、作画步骤：1、观察并清洗2、构图3、上色4、调整画面四、课堂作业并评比投影区课后小结由于学生初次接触石头画，都表现出了极大的热情，学习兴趣十分浓厚，效果很不错！