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1英语拼读规则表英语字组表元音字母:aei/you元音字组:arerirorurareereireoreureai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/ewieoaoar/ooroi/oyooou/owourui辅音字母:bcdfghjklmnpqrstvw-xy-z辅音字组:ch-ck-dgedr--dsghgu-kn--mn-ngphqu-sh-tchthtr--tswh-wr-关于《英语单词拼读规则表》的几点说明字母是构成单词的基本单位，反过来说，单词是由字母构成的，但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系，倒是字组与音素之间存在着一对一的关系，即一个字组对应一个音素。因此，以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理，可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素，“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见，在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的，可以很大程度降低记忆单词的难度，延长遗忘时间。深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系，深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系，可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写，避免会读不会写或者会写不会读的现象，可以准确、牢固地记住英语单词，从而大大降低记忆单词的难度。字组元字组元音字母元音字组辅字组辅音字母辅音字组2一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:]hethesemeChinese在闭音节中[e]bedletpendeskyeseggi在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite在闭音节中[i]fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno在闭音节中[]clocknotboxshopsocku在开音节中[ju:]studentexcusedutyTuesday在闭音节中[]buscupjumpmuchlunch在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音，例如：Junebluerulersuper二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a[]Chinaanotherwomanbreakfast[i]orangecomradevillagecabbagee[]hundredstudentopenweekend[i]chickenpocketbeginchildreni[]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatelliteo[]secondtonightsomebodywelcome[u]alsozerophotou[]autumndiffcult[ju:]popularcongratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u(:)]音，例如：JulyinfluenceFebruaryissue在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[]音，也可以读作[i]音。3三、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[]wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[α:]afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigho在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcoldo在mnvth前[]comemonkeylovemother四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词arar在[w]音后面[α:]carfarmdarksharpener[:]warmquartertowardsoror在[w]音后面[:]fortymorningshort[:]wordworkerworseerirur[:]certainlybirdThursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如：carrysorryhurry-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollarteachermartyrforgetSaturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[ε]caredarehareere[i]heremereire[ai]firehirewireore[:]morescorebeforeure[ju]purecureareereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[]音，例如：picturepleasure六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplayair[ε]airhairchairpairrepairal[]smallballtalkwallall[:l]alwaysalsosaltalmost4al在fm前[α:]halfcalmau/aw[:]autumndaughterdrawea[i:]teacheasycheapplease[e]heavybreadsweaterweather[ei]breakgreatear[i]heardearnearclearyear[ε]bearpearwearswear[:]earthlearnearlyee[i:]jeepweekgreenthreeeer[i]pioneerdeerbeerei/ey[ei]eightneighbourthey[i:]eitherkeyeu/ew在jlrs后[ju:]newfewnewspaper[u:]flewbrewjewelryie/ei[s]音之后[i:]piecefieldreceiveoa[ou]coatJoanboatgoaloar/oor[:]roarboarddoorflooroi/oy[i]noisepointboytoiletoo[u:]broomfoodtoothschool[u]booklookcookfootgoodou/ow[au]flowerhousecountdown[ou]knowrowthrowthough[]youngcountryenough[u:]groupyousoupour[:]courseyourfour[au]ourhourours[:]journeyui在jlrs后[ju:i]fluidsuicidetuition[u:]juicefruitsuit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ayei/ey[i]Sundayforeignmonkeyow[ou]yellowsparrowtomorrow-sion-tion[n]impressionnation-sion在元音字母后[n]visiondecisionoccasion-tion在s后[n]questionsuggestion5-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasuremeasure-ture[]pictureculture九、辅字组的读音辅字组读音例词b[b]bikebusbag[/]bombtombcc在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic[s]facedecidecinemach[]muchchickrichteacher[k]schoolheadachechemistry[]machineChicago-ck[k]cockpocketblackknockd[d]doctorbreadhandday-dge[]bridgefridgedr-[dr]childrendriverdrinkf[f]fivefourbreakfastgg在ei/y前[]baggardongo[]orangelargeGermangh[f]coughenough[/]lightdaughterhighgu--guegu在非重读音节中[]guessleaguedialogue[w]languageanguishh[h]hotheadhousehand[/]hourhonestj[]jeepjarjokejoinJulyk[k]kindbikeskatemakeweekkn-[n]knifeknowknockl[l]lifemilkschooltallm[m]monkeycomeautumn-mn[m]autumncolumnsolemnnn在[k][g]音前[n]notshinetennote[]unclethankhungry-ng[]morningyoungwrong6p[p]paperplanepigshippenph[f]elephantphototelephoneq[k]Iraqqu-[kw]qualityquiter[r]redrubberrulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sitsleepdesk[z]musichusbandsc-[sk]scarlet[s]musclesciencesh[]shefishshirtwasht在通常情况下在弱读字母iaieio前[t]tenlettermeet[]patientnationtch[]watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the-ther中[θ]thinthirtymethod[]thethesewiththan[]clothefatherweathertr-[tr]treetraincountrytruckv[v]veryvoiceloveleavew[w]weekwinwakesweetwait[/]answertwowh-wh-在字母o前[w]whatwhenwhitewhy[h]whowhosewholex在重读元音前[ks]boxtextexercise[gz]examleexistexactwr-[r]writey-[j]yesyardyellowyoungz[z]puzzlezerozoo十、英语语音名词解释1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m][n][][l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。2．音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如：let-termem-berchil-drendaugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。7例如：长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：noblueba-bystu-dentse-cret.②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：namethesebikehomeex-cuse.5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（rwy除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bageggfishnotcup6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed含有a-be-de-re-in-e