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1人教版五年级上册字词复习集锦【词语盘点与日积月累】第一单元我爱阅读词语盘点读读写写zhāopáidānyōujíqièjùpàhuánjìngzhīqù()()()()()()guānggùkǒngpàchōngzúlǐyóuwūyánqíshí()()()()()()zhīchēnggǔlìhuánràoyúlègǎntànZhōuyóu()()()()()()sīkǎopǐnwèipiànduànhūlüèyìyìfāngshì()()()()()()qīngpéndàyǔháobùyóuyù()()读读记记tānlántōnɡshùnkěkàopéiyǎnɡqímǎbǐyù()()()()()()xīnfēinàhǎnbǎolǎnɡuòyǐnbàochánɡbózá()()()()()()kuìzènɡcíshíduànliànjièjiànjīchánɡlùlù()()()()()gǔnguālànshúliúguāngyìcǎijīnjīnyǒuwèi()()()tiānchángrìjiǔrúzuìrúchīfúxiǎngliánpiān()()()húlúntūnzǎobùqiúshènjiěbēihuānlíhé()()()qiānchángguàdùrújīsìkěbùyánéryù()()()qiānpiānyílǜbiéchūxīncáiyǔzhòngbùtong()()()2dàxiǎnshēnshǒuxīnānlǐdéniànniànbúwàng()()()ǒuxīnlìxuè()日积月累有关读书的名人名言：1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句来告诉他，多读书就能写好作文。4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：第二单元思乡怀乡词语盘点读读写写yōufāngpiāobówéidúdùnshícíxiángxīhan()()()()()()líbiédàdǐjīngshénpǐngélinghúngǔqì()()()()()()mínzúqìjiémónànqīlíngjìngyùbìjìng()()()()()()suǒwèishūlǐshuāilǎozhēncángshǒujuàn()()()()()huáqiáonéngshūshànhuàfēngqīxuěyā()()()dǐngtiānlìdìdītóuzhéjié()()读读记记diànwūbǐnɡxìnɡjuànliànzītàimírénzhìshǎo()()()()()()3línjūchénɡshúwánzhěnɡyóuqítíqiánchánchán()()()()()()ēnuówǔzīlínlínbōwénɡānhédiǎnzhuì()()()()()()pánɡxièfúxiàncháoshīliútōnɡshūfuyìnxiànɡ()()()()()()liánɡsōusōupōfùshènɡmínɡshǒuwànɡxiānɡzhù()()()xiānɡpiāoshílǐ()日积月累有关思乡思友的古代诗句：1、，切切故乡情。（张九龄）2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树，。（马戴）4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的5、，春生江上几人还？（卢纶）6、江南几度梅花发，。（刘著）7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是第三单元科学素养词语盘点读读写写mùqiánshàngèbǔrǔtuìhuàchuízhíjīngyàn()()()()()()pànduàntāishēngtèzhēngshòumìngzhēnguì()()()()()jícùbàojǐngdàoqièfànzuìxiányíjīnshǔ()()()()()()yínhángtúzhǐjíshǐguīdìngchuāngliánbǎochí()()()()()()zàoyīnfèishuǐjízhōngchǔlǐduìfùyánzhì()()()()()()4qíjìbówùguǎnānránwúyàngǒuduànsīlián()()()()读读记记guāiqiǎoxùnliánɡqīnɡxiùjiǎojiànjījǐnɡ()()()()()duǒcánɡzhuīzhúqiánɡlièxīliújǐnɡjuéchùdònɡ()()()()()()ruìlìcuòzátáixiǎnxiázhǎimiánqiǎnɡzhēbì()()()()()()ránérmiànlínkēlìláiyuánfēnlièpiāofú()()()()()()xuēruòróuhéxìnɡnénɡyīfùwěndìnɡzhāohuī()()()()()()dāndiàogǔwǎnɡjīnláipánɡrándàwùqìxiànɡwànqiān()()()()日积月累四时之风：1、描写春风的诗句：2、描写夏风的诗句：3、描写秋风的诗句：4、描写冬风的诗句：第四单元生活中的启示词语盘点读读写写fùjìnbǔlāoyúěrhuīyìnɡjùlièshànɡɡōucāozònɡ()()()()()()()bǎituōyúsāizhēnɡbiànjiǎojiéqǐqiúzuǐchún()()()()()()jǔsànɡlǚtúyòuhuòɡàojièshíjiànyánɡé()()()()()()yónɡjiǔqǐshìshōuhuòfēnfùzhàyóupiányi()()()()()()kěɡuìshíliuàimùfēnbiàntǐmiànyínɡuānɡshánshǎn5()()()()()()xiǎoxīnyìyìbùrónɡzhēnɡbiànyīyībùshě()()()读读记记juézéhuánbàohéǎimènɡxiǎnɡsùjìnɡqiǎomiào()()()()()()shǎnxiàndìnɡɡòuyuēdìnɡɡàocítiǎobō()()()()()rúqīkāimùjīfājiǎnyìyìchánɡcōnɡlónɡyǐnyuē()()()()()()fánmàopénɡsōnɡshānɡhàisuǒxìnɡxìnìpéibàn()()()()()()yánjiǎnzāzuǐliúxièxìnlàixīnɡluóqíbù()()()()()dàxǐɡuòwànɡxīnlínɡshóuqiǎoyuányuánbúduàn()()()luòyìbùjuéshòuyònɡbújìnqīnɡsōnɡzìzɑi()()()búdònɡshēnɡsè()日积月累1、，只怕有心人。2、，处处细留心。3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是5、宝剑锋从，梅花香自。6、我能写一句有关励志的谚语：【多音字】dí（的确）zhuǎn（转达）待dài（等待）的de（好的）转zhuàn（旋转）dāi（待会）dì（目的）zhuǎi（转文）6咽yàn（咽下）绿lǜ（绿色）yè（哽咽）lù（绿林）yān（咽喉）bēn（飞奔）gōng(提供)sì（似乎）奔供似Bèn（投奔）gòng（供品）shì（似的）fēn（十分）jīn（禁受）sā（撒谎）分禁撒Fèn（分外）jìn（禁止）sǎ（撒播）差chà（差不多）chā（差别）chāi（邮差）cī(参差)chài（指病愈的意思，可组词“小差”，形容病情小愈）mǒ（涂抹）zhē（折腾）shú（熟悉）抹mò（抹墙）折shé（折断熟Mā（抹布）zhé（折磨）shóu（滚瓜烂熟）xiān（新鲜）bā（扒开）鲜扒Pá（扒草）xiǎn（鲜为人知）mēng（蒙骗）hé（和平）zuān（钻研）huó（和面）钻蒙méng（启蒙）和hè（唱和）Huò（和药zuàn（钻洞）měng（蒙族）Hú（和牌）huo（暖和）Yīng（应该）pēn（喷泉）lòu（露出）应喷露Yìng（反应）pèn（喷香）lù（露水）7zàng（宝藏）sāi（塞住）qiáng（坚强）藏塞sè（堵塞）强qiǎng（勉强）cáng（收藏）sài（塞外）jiàng（倔强）横Héng（横梁）tiáo（调节）调Hèng（蛮横）diào（调动）Huá（划船）dài（等待）yùn（日晕）（晕车）划待晕Huà（比划）dāi（待会）yūn（晕倒）知识点二：重点文章详细分析读书笔记的种类：摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式古人认真读书，给我们留下了许多经典的，值得一读的成语故事，例如：悬梁刺股、牛角挂书、韦编三绝、囊萤映雪、手不释卷、凿壁偷光一、我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！1、用圆圈画出动词，你从这些词语感受到了什么？【分析】跨踮挤感受到作者对读书的渴望，和怕别人发现的心交织一起2、作者在窃读中因什么而快乐，惧怕的是什么？【分析】作者因得到精神上的成长而快乐；惧怕自己看书被赶出，没书看3、“读急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”8【分析】1：贪婪是不知道满足的意思2：这句话运用的修辞手法比喻他把作者比作饿狼3：这句话写出了我的强烈的求知欲二、所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（），回过头来（）我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（）。最后，我会作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行1、从哪些词语中可以看出我是在一遍又一遍地读那本书？作者的读书方法你有什么样的启示？【分析】首先然后回过头再读最后我们读书不能浅尝辄止，要从多角度反复读，并注意读中思考，就有新的感受2、根据课文填空【分析】思考编下去品味列个单子想象3、有关读书的名句【分析】书读百遍，其义自现读万卷书，行万里路故书不厌百回读，熟读深思子自知4、写出近义词和反义词【分析】例：（喜欢）欣赏（讨厌）（忽视）忽略（重视）（熟识）熟悉（陌生）5、用“-----”划出说明作者反复读一本书的方式的句子。三、离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪R，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨9气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、联系上下文解释词语的意思【分析】大抵：大致、差不多秉性：本性、本文指精神2、按要求划句子用“——”划出能体现美化品格的句子用“﹏﹏”划出一个能体现中华民族伟大精神的句子3、读句子并回答“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的”【分析】1：句中的她是指梅花，它象征着中华民族有气节的人。2：这个句子是排比句。4、什么样的人具有梅花的秉性【分析】不怕困难坚强不屈的人5、把文章第二段分为三层，写出一二层的意思【分析】第一层：梅花的秉性第二层：中华民族的品格四、我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是飘香十里。秋天，我常到那去赏桂花。回家时