高一人教版英语知识点总结

高一人教版英语知识点总结【一】一.直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等实行改变。1.时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在实行时变为过去实行时，等等。例如：Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义实行相对应的变化，例如：SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”→SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid,“Thesebooksaremine.”→Hesaidthatthosebookswerehis.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked，能够在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如：Shesaid,“Isyourfatherathome?”→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask,tell,order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。其句型为：ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如：Shesaidtous,“Pleasesitdown.”→Sheaskedustositdown.Hesaidtohim,“Goaway!”→Heorderedhimtogoaway.Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.二.各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：Thelittleboywasseencryingbytheriver.被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：1.一般现在时am/is/are+过去分词例如：RiceisplantedinthesouthofChina.2.一般过去时was/were+过去分词例如：Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.3.一般将来时will/shall+be+过去分词例如：Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.4.现在实行时am/is/are+being+过去分词例如：Yourradioisbeingrepairednow.5.过去实行时was/were+being+过去分词Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.6.现在完成时have/has+been+过去分词Hisworkhasbeenfinished.Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasn’t.7.过去完成时had+been+过去分词注意：1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也能够和过去分词构成被动语态。例如：Theirquestionshaven’tgotanswered.2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如：Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如：Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.Allthesebooksaretobetakentothelibrary.4.被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者，而后者则不能够。例如：Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。例如：Hewasveryexcited.(系表结构)Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构)5.主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时句子的主语一般是物。例如：Thesebookssellwell.这些书很畅销。Thedoorwon’tshut.这门关不上。Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。【二】1.begoodto对……友好begoodfor对……有益;bebadto…/bebadfor…2.addup加起来增加addupto合计，总计add…to把……加到……3.not…until/till意思是“直到…才”4.getsth/sbdone使……完成/使某人被……5.calmdown平静下来6.beconcernedabout关心注重7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.8.cheatintheexam*9.gothrough经历;度过;获准，通过10.hideaway躲藏;隐藏11.setdown写下，记下12.Iwonderif…..我不知道是不是….12.onpurpose故意13.sthhappentosb某人发生某事sbhappentodosth某人碰巧做某事itsohappenedthat……正巧碰巧14.Itisthefirst(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)15.inone’spower处于……的控制之中16.It’snopleasuredoing….做…..没有乐趣It’snogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的17.Shefounditdifficulttosettleandcalmdowninthehidingplace.it做形式宾语18.sufferfrom患…病;遭受19.so…that…/such…thay…20.gettiredof….对…感到劳累疲惫21.havesometroublewithsb/sth.在……上遇到了麻烦22.getalongwithsb/sth.与某人相处23.ask(sb)foradvice.(向某人)征求建议24.make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式：makesb.dosth.让(使)某人做某事makesb./sth.+adj.使某人/物…makesb./oneself+v-ed让某人/自己被…Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.makesb.+n.使某人成为…25.alone/lonely.单独的/孤独的26.Iwouldbegratefulif…委婉客气提出请求27.Whynotdo…..=whydon’tyoudo…Unit2Englisharoundtheworld1.becauseof因为……(注意和because的区别)2.evenif(=eventhoug)即使，用来引导让步状语从句3.comeup走上前来，走近，发生，出现comeupwith追上，赶上，提出4.communicatewithsb和某人交流5.bedifferentfrom…与……不同bedifferentin…在……方面不同Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.我多数作品的演奏风格都不同。6.bebasedon以……为基础7.atpresent当前，眼下forthepresent眼前;暂时8.make(good/better/full)useof9.thelatter后者theformer前者10.alargenumberof大量的thenumberof…的数量11.suchas例如12.holdon坚持住，握住不放;(打电话时)等—会13.…youwillhearthedifferenceintheway(that/inwhich)peoplespeak.你会听出人们在说话时的差异。14.playarole/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色15.thesame…as…与……一样16.atthetopof…在…顶上atthebottomof在……底部17.bringup教养，养育;提出18.requestsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事19.besatisfiedwith…对……感到满意，满足于20.suggestv.(request，insist…)Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。注意：insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调，坚持认为”的时候，从句能够用任何所需要的时态。例如：Sheinsistedthatshedidn’ttellalie.她坚持认为她没撒谎。21.accordingto….按照…根据…Unit3Traveljournal1.preferPreferdoing…todoing…Prefertodoratherthando2.advantages/disadvantages优势/劣势2.Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。3.persuadesbtodosth=