楚雄州双柏县2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析

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2015-2016学年云南省楚雄州双柏县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1.9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.9D.±32.估计介于()A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间3.下列说法正确的是()A.一个正数有一个正的平方根B.0没有平方根C.一个正数有一个正的立方根D.负数没有立方根4.使二次根式的有意义的x的取值范围是()A.x>0B.x>1C.x≥1D.x≠15.为加快新农村试点示范建设,我省开展了“美丽乡村”的评选活动,下表是我省六个州(市)推荐候选的“美丽乡村”个数统计结果:州(市)ABCDEF推荐数(个)362731564854在上表统计的数据中,平均数和中位数分别为()A.42,43.5B.42,42C.31,42D.36,546.下列四个方程中,是二元一次方程的是()A.x﹣3=0B.xy﹣x=5C.D.2y﹣x=57.一次函数y=kx﹣b,当k<0,b<0时的图象大致位置是()A.B.C.D.8.下列计算正确的是()A.B.C.D.=•二、填空题(本大题共7个小题,每小题3分,满分21分)9.=.10.如图,直线l1∥l2,并且被直线l3,l4所截,则∠α=.11.写出一个经过一、三象限的正比例函数.12.命题“对顶角相等”的条件是,结论是.13.如果点A(a,b)在第四象限,那么点B(b,﹣a)在象限.14.方程组的解是.15.若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,则这个三角形是.三、解答题(本大题共有10个小题,满分75分)16.计算:(﹣)×.17.求一次函数y=3x﹣1与y=2x图象的交点坐标.18.如图,在△ABC中,EF∥AC,DF∥AB,∠B=45°,∠C=60°.求∠EFD的度数.19.《九章算术》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元.问有多少人?该物品价值多少元?20.如图,A、B两点的坐标分别是(2,﹣3)、(﹣4,﹣3).(1)请你确定P(4,3)的位置;(2)请你写出点Q的坐标.21.如图,点B、E、C、F在同一直线上,AC与DE相交于点G,∠A=∠D,AC∥DF,求证:AB∥DE.22.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,﹣1)和点B,其中点B是直线与x轴的交点.(1)求这个函数的表达式.(2)在同一坐标系中,画出这两个函数的图象.23.已知A,B两地相距200千米,一辆汽车以每小时60千米的速度从A地匀速驶往B地,到达B地后不再行驶,设汽车行驶的时间为x小时,汽车与B地的距离为y千米.(1)求y与x的函数关系,并写出自变量x的取值范围;(2)当汽车行驶了2小时时,求汽车距B地有多少千米?24.2015年某省为加快建设综合交通体系,对铁路、公路、机场三个重大项目加大了建设资金的投入.(1)机场建设项目中所有6个机场投入的建设资金金额统计如图1,已知机场E投入的建设资金金额是机场C,D所投入建设资金金额之和的三分之二,求机场E投入的建设资金金额是多少亿元?并补全条形统计图;(2)将铁路、公路机场三项建设所投入的资金金额绘制成了如图2扇形统计图以及统计表,根据扇形统计图及统计表中信息,求得a=,b=,c,d,m.(请直接填写计算结果)铁路公路机场铁路、公路、机场三项投入建设资金总金额(亿元)投入资金(亿元)300abm所占百分比c34%6%所占圆心角216°d21.6°25.某游泳馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费.②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y元(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C的坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.2015-2016学年云南省楚雄州双柏县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1.9的算术平方根是()A.3B.﹣3C.9D.±3【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,即可求出结果.【解答】解:9的算术平方根是3;故选A.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.2.估计介于()A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间【考点】估算无理数的大小.【分析】先估算的范围,再进一步估算,即可解答.【解答】解:∵2.235,∴﹣1≈1.235,∴≈0.617,∴介于0.6与0.7之间,故选:C.【点评】本题考查了估算有理数的大小,解决本题的关键是估算的大小.3.下列说法正确的是()A.一个正数有一个正的平方根B.0没有平方根C.一个正数有一个正的立方根D.负数没有立方根【考点】立方根;平方根.【分析】根据平方根和立方根的定义进行判断即可.【解答】解:A、一个正数的平方根有两个,错误;B、0有平方根,错误;C、一个正数有一个正的立方根,正确;D、负数有立方根,错误;故选C.【点评】此题考查了平方根的概念,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.4.使二次根式的有意义的x的取值范围是()A.x>0B.x>1C.x≥1D.x≠1【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据中a≥0得出不等式,求出不等式的解即可.【解答】解:要使有意义,必须x﹣1≥0,解得:x≥1.故选C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,解一元一次不等式的应用,解此题的关键是得出关于x的不等式,难度适中.5.为加快新农村试点示范建设,我省开展了“美丽乡村”的评选活动,下表是我省六个州(市)推荐候选的“美丽乡村”个数统计结果:州(市)ABCDEF推荐数(个)362731564854在上表统计的数据中,平均数和中位数分别为()A.42,43.5B.42,42C.31,42D.36,54【考点】中位数;加权平均数.【分析】根据平均数的公式求得上表统计的数据中的平均数,将其按从小到大的顺序排列中间的那个是中位数.【解答】解:P=(36+27+31+56+48+54)=42,把这几个数据按从小到大顺序排列为:27,31,36,48,54,56,中位数W=(36+48)=42.故选B.【点评】本题考查了平均数和中位数的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握平均数和中位数的定义.6.下列四个方程中,是二元一次方程的是()A.x﹣3=0B.xy﹣x=5C.D.2y﹣x=5【考点】二元一次方程的定义.【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【解答】解:A、x﹣3=0是一元一次方程,故A错误;B、xy﹣x=5是二元二次方程,故B错误;C、﹣y=3是分式方程,故C错误;D、2y﹣x=5是二元一次方程,故D正确;故选:D.【点评】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.7.一次函数y=kx﹣b,当k<0,b<0时的图象大致位置是()A.B.C.D.【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】先根据k<0,b<0判断出一次函数y=kx﹣b的图象经过的象限,进而可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣b,k<0,b<0,∴﹣b>0,∴函数图象经过一二四象限,故选C.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时的图象在一、二、四象限是解答此题的关键.8.下列计算正确的是()A.B.C.D.=•【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据二次根式的加减运算对A、B、C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=3﹣2=,所以A选项正确;B、与不能合并,所以B选项错误;C、2与不能合并,所以C选项错误;D、原式==×,所以D选项错误.故选A.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.二、填空题(本大题共7个小题,每小题3分,满分21分)9.=﹣4.【考点】立方根.【专题】计算题.【分析】谁的立方等于﹣64,谁就是﹣64的立方根.【解答】解:∵(﹣4)3=﹣64,∴=﹣4,故答案为﹣4,【点评】本题考查了立方根的定义,属于基础题,比较简单.10.如图,直线l1∥l2,并且被直线l3,l4所截,则∠α=64°.【考点】平行线的性质.【分析】首先根据三角形外角的性质,求出∠1的度数是多少;然后根据直线l1∥l2,可得∠α=∠1,据此求出∠α的度数是多少即可.【解答】解:如图1,,∵∠1+56°=120°,∴∠1=120°﹣56°=64°,又∵直线l1∥l2,∴∠α=∠1=64°.故答案为:64°.【点评】此题主要考查了平行线的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.(2)定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.(3)定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.11.写出一个经过一、三象限的正比例函数y=5x.【考点】正比例函数的性质.【专题】开放型.【分析】先设出此正比例函数的解析式,再根据正比例函数的图象经过一、三象限确定出k的符号,再写出符合条件的正比例函数即可.【解答】解:设此正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵此正比例函数的图象经过一、三象限,∴k>0,∴符合条件的正比例函数解析式可以为:y=5x(答案不唯一).故答案为:y=5x.【点评】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kx(k≠0)中,当k>0时函数的图象经过一、三象限.12.命题“对顶角相等”的条件是两个角是对顶角,结论是这两个角相等.【考点】命题与定理.【分析】命题是判断一件事情,由条件和结论组成,都能写成“如果…那么…”的形式,此命题可写成:如果是对顶角,那么这两个角相等.【解答】解:此命题可写成:如果是对顶角,那么这两个角相等.因此条件是“两个角是对顶角”结论是“这两个角相等”故答案为:两个角是对顶角;这两个角相等.【点评】本题考查找命题里面的条件和结论,写成“如果…那么…”的形式可降低难度.13.如果点A(a,b)在第四象限,那么点B(b,﹣a)在三象限.【考点】点的坐标.【分析】根据第四象限的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得a、b的取值范围,再根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:由点A(a,b)在第四象限,得a>0,b<0,由不等式的性质,得b<0,﹣a<0.点B(b,﹣a)在三象限.故答案为:三.【点评】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.方程组的解是.【考点】解二元一次方程组.【分析】①+②得出3x=6,求出x=2,把x=2代入①得出2+y=5,求出y即可.【解答】解:①+②得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入①得:2+y=5,解得:y=3,即原方程组的解为:,故答案为:.【点评】本题考查了解二元一次方程组的应用,关键是能把二元一次方程组转化成一元一次方程.15.若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,则这个三角形是直角三角形.【考点】三角形内角和定理.【分析】设三角形的三个内角分别是x,2x,3x,再由三角形内角和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