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学生团课学习心得体会范文我用历史教科书触动过抗日战争的敏感神经：我也无数次描述过无数仁人志士投头流血；当我提到延安的时候，我还记得那是一个无数中国人以红旗为荣的地方，但是燃烧激情的岁月一去不复返了，我们只能听着枪林弹雨中孕育的中华民族灵魂。出生于80年代后期的我们，天生对物质有着更强的向心力，那些艰难岁月里的同甘共苦的民族精神逐渐从我们新一代的思想中消失。也许除了我们要处理的历史课本和考试，没有什么能让我们用心重温那段历史。大战浩劫之后，雄伟的太行又恢复了平静，等待着来自五湖四海的游客，若有所思地归来。八十年代后作家，诸如韩寒、孙睿、春树......在青年一代中产生了不小的影响，但大多是消极的。我想正是因为消极的普遍存在性踩在如此大的乏味内引起了广泛的共鸣。我们的心思太多太多地放在超女上，放在了游山玩水上，放在了漂亮时装上。经济社会本没有错，不过喧宾夺主之后是否就应该反思一下了呢?以上是看完了《太行山上》之后想到的一点东西，对于剧情不想重述太多，那早已是小学生写观后感的惯用伎俩。观看影片过程中不断响起的掌声和我眼中的泪水已经说明了一切。作为团干，我们是共青团员中的优秀分子，太多的浮华只会隐藏和掩盖我们的使命和责任。但当历史的真实被艺术的重现之后，当“中华名族万岁”相切云天的时候，每个所感受到的不仅仅是感动。我们明白：太行山的巍峨给予中国共产党的永远是坚定和自信。仰望太行，我们能做的就只有踏着前人的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!