2022年度圣诞节活动主题策划方案（实例）（精编5篇）

精编资料，供您参考2022年度圣诞节活动主题策划方案（实例）（精编5篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2022年度圣诞节活动主题策划方案（实例）（精编5篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！圣诞节活动主题策划方案1一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊二、活动主办：艺术设计系办公室三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。⒊丰富课外生活，缓解学习压力。六、活动时间：20__年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）七、活动地点：（德化陶瓷学院校内）八、活动场地：（一）圣诞节气氛；（二）粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等；（三）备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。九、活动流程：（一）开幕式：宣布活动开始⒈负责：各系各选取出一名主持人。⒉说明：①由__系主持人用致开场辞，__系主持人致幽默开场白；②由各系主持人各自介绍教室特色；③由各个系主持人向观众自我介绍；④__系主持人介绍第一个开场节目，__系主持人介绍第二个节目。⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。精编资料，供您参考（二）开场互动：各班表演⒈负责：主持人、各班表演队！⒉说明：各班表演准备的节目！⒊组织：①主持人做简要活动介绍；（三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。（三）集体活动一：智力体力大考验！⒊负责：主持人、策划组⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条；②主持人组织问题；③服务组对胜出对进行奖励；⑤主持人点评，裁判组代表（）发言。⑥结束本环节。（四）集体活动二：反应大考验！⒈负责：公正组人员、主持人。⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。⒊组织：①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；②服务组注意同学们的安全！4、备注：①男女分成两队进行！（五）集体活动三：奇思幻想⒈负责：主持人⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。⒊组织：①主持人宣布活动规则；②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；③观众可以起哄，干扰参与者判断；④结束后主持人点评，摄影组拍照。⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；②主持人要思维活跃，评论幽默；③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。（七）集体活动五：真心冒险对对碰精编资料，供您参考⒈负责：主持人、音像组。⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。⒊组织：①主持人做规则简介；②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；③主持人做活动总结。⒋备注：真心话内容：1、是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？2、你选择男女朋友的标准是什么，为什么？3、说说你们组谁最帅，为什么？大冒险内容：1、唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；2、做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；3、找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。（八）集体活动六：歌曲大合唱！⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。⒊组织：①同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱；②纪念友谊；集体活动七：相互了解！1、负责：主持人，全体同学！2、说明：深入了解同学！3、组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！（九）闭幕式：总结、交换礼物1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员2说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。②礼仪组、裁判组分发苹果；③摄像组拍照留念。④各班负责人负责进行礼物交换。⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。十、活动资源：（一）道具：（二）物品：（三）食品：精编资料，供您参考（四）其他：十一、活动分工：1、主持组：负责本次活动的主持工作等。2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。5、采购组：采购道具、装饰等。6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。（十）_班表演：负责开场__表演等。（十一）_班表演：负责开场__表演环节。（十二）其他：负责奖品的发放安排。负责突发事件的处理。负责道具的管理。十二、活动经费：物品数量单价/元总价/元合计十三、活动备注：1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。2、各种节目的排练需于活动前完成。3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。圣诞节活动主题策划方案2一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于__庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共精编资料，供您参考庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解，扩大__的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。三、活动对象__学、__小学四、活动地点__二小校本部、__小学校本部、__文化馆五、活动组织机构主办单位：__特长学校协办单位：__文化馆六、活动时间12月19日-12月23日七、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；2、趣味性互动游戏、游园活动；3、娱乐性节目表演；4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”；5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。圣诞节活动主题策划方案3一、活动方案由小学生拿出自己的衣服，或玩具或零用钱买的一个小物件，举办一场义卖方式的礼物互换，既可以培养孩子的分享精神，又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力，还能更好的体会圣诞节的含义。二、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。三、准备阶段12月19日～24日，班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动精编资料，供您参考方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等四、实施阶段：圣诞义卖活动活动时间：2_年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。活动要求：1、以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等2、老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的。圣诞帽由学生自备）；3、圣诞有礼活动：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。4、学生们开始自由选择要换的礼物，或要送礼物的人等自由活动五、活动策划______六、活动负责___________七、后勤保障_______八、圣诞老人扮演者_______圣诞节活动主题策划方案4一、活动目的1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们对西方文化的认识。4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。二、活动主题感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。三、活动时间20__年12月23日早上第一节四、活动地点精编资料，供您参考二（4）班教室五、活动对象全体同学及语文老师。六、活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。七、活动流程活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的知识1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说（1）圣诞老公公是谁？（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？3、圣诞节与春节的对比从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。4、欣赏歌曲《圣诞快乐》感受歌曲＂四三拍＂欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。活动三：区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四：圣诞节知识小问答。活动五：请＂圣诞老人＂给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏。活动六：过生日。精编资料，供您参考活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。八、安全注意事项1、在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。4、节目表演时，注意安全。圣诞节活动主题策划方案5圣诞节，是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。一、发动阶段_月_日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段_月_日～_日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。_月_日前班主任策划好班级联欢活动方案，