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中小学生目录学习《预防青少年犯罪法》Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet走好青春第一步Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet《法制教育》教案Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet加深学生对该法的理解Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet01020304学习《预防青少年犯罪法》01学习《预防青少年犯罪法》目的增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，教育学生要遵纪守法。方法：通过资料分析，图片讲解，并结合课件，对学生进行法制教育引入：社会上存在许多违法的现象，并且违法甚至犯罪呈现低龄化的趋势，青少年违法犯罪的案例越来越多，应该引起我们的重视。作为在校学生，我们更应该学法，做到知法，懂法，守法。下面让我们一起来学习有关青少年犯罪的法律《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。学习《预防青少年犯罪法》在该法中，分别对家长，政府，学校及公安机关的责任做了具体的规定，通过课件形象，直观地了解《预防未成年人犯罪法》对上述各个行为体的规定；该法同时也对未成年人的行为做了具体地规定：如不许旷课，严禁携带刀具，严禁吸毒等，通过课件将上述规定灌输给学生；通过反思未成年人犯罪的恶果来警告学生；•学生讨论“有没有必要实施《预防未成年人犯罪法》”，以此来加深学生对该法的理解；•让学生每5人为一个小组，调查学校为预防未成年人犯罪所采取的措施及事例，将结果写成《xx学校实施预防未成年人犯罪法措施及结果》的小论文。学习《预防青少年犯罪法》最近的一项调查发现青少年违法犯罪的数量正在急剧增长，这表明大力对青少年进行法制教育已经迫在眉急。而青少年犯罪的一个显著特点就是不懂法律，所以要减少青少年犯罪，进行法制教育是一项有效的途径。要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。中学法制教育要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。走好青春第一步02走好青春第一步酝酿阶段分工查找各种资料，开班委会讨论设计班会过程，进行适当的排练，劳建辉和冯婉文同学有演讲任务，指导他们做好准备；辅助法制教育活动配合学校的各个法制教育周活动，如法制咨询、法制演讲比赛和法制座谈会等，谈感受。前而言法律对我们毫无意义呢，但是现在的事实是：越来越多的青少年学生走上了违法犯罪的道路，究其原因，这都是我们不懂法的结果，所以学习法律对我们青少年是特别重要的，今天大家就来跟我们一起走进法律的世界。走好青春第一步法在我们身边（一）•请各小组依次派一名代表例举在我们身边密切相关的法制事例法在我们身边（二）：看网络资料：各种青少年违法犯罪的事例。小李和小杨是同班同学，他们都有抽烟的恶习，并且平时抽的很厉害，新学期开学的第三周，小李和小杨把家长给的生活费很快都拿去买烟了，到了星期三他们就没钱吃饭了，向同学们借，可是同学们都因为他们以前借了很多次并且都不见还，所以这次都不愿意借给他们，实在没有办法，他们想去找低年级的同学要钱，实际上是勒索，他们在星期三晚上下晚自习后勒索了一年级的两名同学15元钱，第二天被学校查处，他们两个都被学校开除。走好青春第一步同学们，本次班会开的很好，很成功，社会法制时时存在于我们每一个人的身边，时时约束于我们每一个人的言行，作为社会的一员，我们首先要认真学法、懂法，这样我们才会知道自己所作所为到底有没有违法，用法律规范我们的言行是我们的责任和义务。当然本节课我们也知识教会大家要重视学法，而还有很多有关青少年的法制我们都还没有接触到，希望大家在课后要积极去学习认识它们。据有关报道，进入90年代以来，我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势，暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中学生造成了许多不良影响。如：吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗，甚至抢劫、盗窃等一系列行为。《法制教育》教案03《法制教育》教案让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。•同学们都有十二、三岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？•现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？？《法制教育》教案阐述未成年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂结未成年人犯罪的原因（1）社会的因素（2）家庭的因素（3）学生的心理因素《法制教育》教案1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。加深学生对该法的理解04加深学生对该法的理解俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：“风是雨的头”。成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种：•言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。加深学生对该法的理解举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。加深学生对该法的理解《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为旷课、也不归宿带管制道具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；它严重违背社会公德的不良行为。加深学生对该法的理解学校五（1）班学生，上星期因为偷了自行车而被抓紧公安局，这样的行为对吗？防未成年人犯罪要冲预防未成年人不良行为开始•预防不良行为要从小抓起，从现在做起。良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起；•预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。中小学生