校园活动创意方案实用5篇

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精编资料,供您参考校园活动创意方案实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园活动创意方案实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!创意活动方案1一、活动名称:“感恩教师”二、活动目的':庆祝教师节三、活动内容:1、“师生联谊篮球竞技大赛”2、“感恩教师系列活动”:(1)召开“感恩教师”主题班会。(2)制作“感恩教师”海报、板报。(3)展览“感恩教师”海报。四、活动时间:(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海报、板报制作)(2)20xx年9月5日晚(召开主题班会)(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海报展览)(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(师生联谊篮球竞技大赛)五、活动地点:(1)篮球竞技大赛:北区篮球场(2)海报展览:南区1号教学楼前六、参赛人员:1、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师2、“感恩教师系列活动”——全体班级七、活动具体安排:(1)9月1日~9月4日,各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。(2)9月5日晚自习,各班召开主题班会并作会议记录,与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时,要求至少有一个老师参加。(3)9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球,中场休息时,进行罚球线定点投篮比赛。(5)工作人员安排:体育部负责协助监察部组织篮球大赛,宣传部负责出宣传海报,并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。八、活动宣传:精编资料,供您参考1、在校园张贴海报进行宣传2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排九:主办单位:xx学院建筑工程系团委十:承办单位:xx学院建筑工程系学生会监察部十一:协办单位:xx学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。校园创意活动方案2一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。二、活动主题青春舞台奇思妙想三、活动时间XX年11月23日—12月7日四、参与对象生命科学学院11、12级全体学生五、参赛作品要求1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,精编资料,供您参考上交资料不全,一律取消参评资格。4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:XX-XX学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。六、报名及评比方式1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于XX年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威()处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格);2、初评:XX年12月8日上午,由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定;3、复评:XX年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。七、奖项设置大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。附件一:校园活动创意策划大赛报名表附件二:策划书样本附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表生命科学学院分团委、学生会二〇一二年十一月二十一日创意活动策划3一、活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间:20xx年11月xx日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20xx年11月xx日—11月xx日(二)活动形式:征集身边感人的。真实故事,将收集的优秀作品于11月精编资料,供您参考xx日展出于一教大厅。第二部分:片片真情铭记感恩(一)活动时间:20xx年11月xx日(二)活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时间:20xx年11月xx4日(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分:放飞红丝带传递祝福情(一)活动时间:20xx年11月xx日(二)活动地点:感恩树前(三)活动准备:1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。校园活动创意方案4主题:关注心理健康,快乐人际飞扬目的:丰富广大同学的课余生活,提高心理健康水平,培养良好的心理素质,提高校园互助氛围时间:5月21日——6月15日具体活动安排:开幕式:向全体师生发出关注心理健康的倡议书(5月21日)心理辅导中心开放日——宣传学校心育工作,介绍学生心理辅导中心,宣扬心理健康时间:5月25日(周五)下午5:10—6:30地点:校园小道活动内容及安排:1、活动区现场心理测试及解说:选择与“人际”有关的心理小测验,有兴趣的学生当场做完后可以向负责的同学询问相关的答案。工作人员由高中年级有兴趣的学生担任。心理健康百人签名行:活动现场展出大幅横幅“关注心理健康,快乐人际飞扬”,让同学们在横幅上签名,践行快乐誓约。派发心理社专题社刊:因本次是面向全校同学的专题刊物,故以介绍心理辅导中心、社团及心理节为主。精编资料,供您参考现场心理游戏:选择简单的小游戏,学生参与后记录成绩,游戏时间结束后统一整理成绩并颁发纪念品。招收社团成员:活动现场可报名加入海心心理社。2、展示区心理知识图片展:包括心理辅导中心、社团的介绍、心理健康常识、心理趣图等。快乐竞猜:选择一些较简单的常识性问题或智力题,有兴趣的同学可进行竞猜,猜对有奖。心理剧《蓝色梦幻》——通过心理剧演绎生活中焦虑心理多数由自身引起,快乐由自己创造时间:5月底或6月初社团开放日剧情简介:抑郁性格的小雯原本是个成绩很好的学生,中考前被学校列入保送生名单,但因为想考更好的学校,她放弃了保送的机会,努力学习,全力冲考。无奈考前焦虑,成绩一塌糊涂,只上了一所极普通的学校。情绪低下的她,走进心理咨询室,在咨询师的催眠下,进入自己的梦想世界,见到了自己的心灵守护天使,发现人生中快乐的双面镜,最终走出了考试失败的心理阴影。主题演讲——与学校“感恩”主题教育呼应,唤起学生对人间真善美的追求主题:“感恩”时间:5月21日(周一)下午班会课选手名单:(高中年级)一1:苏莎莎一2:李名果一3:刘钰斌一4:郭艾鑫一5:张美瑶一6:胡嘉敏二1:何丹丹二2:徐深锐二3:廖春莹二4:陈梓键二5:陈妍二6:蔡潇依奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名人员:邓萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(统分)、赖洁荃、黄晓莹(摄影)主题征文——体现人际中的美好,与学校“感恩”主题教育呼应主题:“互助”要求:贴近主题,题目自拟,题材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4纸打印时间:5月21日—6月1日收稿人:高中部:张祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)奖项设置:一、二、三等奖若干心理电影——欣赏适合青少年的互助、宽容题材电影,引发学生思考人际关系第一场时间及地点:5月28日(周一)下午班会课,阶梯教室剧情及对象:改编童话故事的儿童影视《好奇的乔治》,讲述一只小猴子与人类之间发生的友情故事,启示学生珍惜朋精编资料,供您参考友,快乐人际。面向初中部年级播放,每班6名同学。第二场时间及地点:5月30日(周三)下午第八节,阶梯教室剧情介绍:电影《夏洛特的网》讲述可爱的小猪得知自己将在圣诞节成为主人的圣诞大餐,它在农场中结识的众多动物好朋友都赶来为它出谋划策,设法躲过此劫。鹅太太和鹅先生、小老鼠、白马,还有那只每天在门框上织网的灰蜘蛛夏洛特……动物之间的相互帮助可以给予学生人际关系的启发。面向全校学生播放,学生自愿观看。心灵箴言征集——简单又创设平和氛围的活动主题:心理健康、人际交往、快乐生活、轻松学习要求:简洁、有深意,达到启发、令人舒展心灵的效果,25字以内时间:5月21日—6月1日收稿人:曾楚琦(高二1)奖项设置:一、二、三等奖若干,优秀箴言将用于学校心理辅导中心宣传语专题讲座——六月,我们的梦想对象:毕业班学生主题:考前心理调适及考场发挥策略探讨时间:待定心理沙龙——通过座谈、游戏、活动等方式揭示人际主题主题:珍惜我们的友情(可以选择培养朋友间默契的活动)时间:6月15日(星期五)参加人员:心理社团全体社员创意活动策划5亲~班级女生节活动大评比开始咯!即日起至3月9日晚十点,向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧!每个班级都有自己的特色与创意,让你们的心意不仅感动自己班的女生,也能拿出来与大家分享,感动整个学院的人!最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体,授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,并颁发奖状!后期将以海报形式展示成果~1、活动时间:3月9日晚各班提交活动材料2、活动对象:3、活动材料要求:活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”,并将各种材料放在一个文件夹里,发送到邮箱[emailprotected],压缩文件以班级名称命名

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