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再见，我的小学生活----六年级毕业班学生会晴川阁小学欧阳军一、活动目标：1、回顾成长的足迹，感受自我的成长。2、感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。3、知道自己的成长离不开学校生活，增强对学校的亲近感。4、以适当的方式表达自己对同学和老师的内心感受。二、活动准备1、准备关于校园学习、活动影像做成PPT2、布置每个学生准备一件小礼物。三、活动过程甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：迎着柔和的春风，乙：我们扬起理想的风帆。甲：此时此刻，我们心潮澎湃，因为再过一段时间，我们就要离开生活了整整六年的晴川阁小学，告别小学生活，步入中学的大门。乙：此时此刻，充盈在我们心间的，既有浓浓的师生情，也有依依的惜别意。合：“再见，我的小学生活”六年级毕业班学生会现在开始。一、学校和我——难忘母校甲：当我们在校园漫步，聆听着从教室传出的朗朗读书时：（谢天正）：校园是温馨的，校园是我们的家。美丽的校园里，大树是一名名安静的保安，为我们遮荫，为我们护航，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，都在默默的为我们散发着芳香，让我们能够安静的学习。一句句问候，一声声祝福，一个灿烂的微笑，都洋溢着我们青春的朝气，洋溢着和谐，洋溢着温馨。平凡的校园里有着无数平凡的老师，他们教会我们如何做人，教会我们无尽的知识。乙：当我们从读书中一路走来：（肖思琦）琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的校园读书活动中，我们全班同学生进行了读书，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，同学们在读书活动中，点燃了读书的热情。通过阅读、积累与展示等活动，不但为同学们营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，甲：学习的生活，留给我们很多遐想，你听：（田逢超）六年的小学生活，对我来说有着特别的意义，他就是我的家，我可爱的家。每当我回头望着校园时，总有一种淡淡的哀伤。我舍不得离开，我怕失去，因为这里有我太多的回忆。当我不开心时，同学会逗我开心；当我遇到困难时，老师会让我鼓起战胜困难的勇气。（刘东）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经12岁了，成了一名六年级毕业生。再也不是那个六年前，什么事也不懂的小孩了。在这个校园里留下了我许多美好的回忆。有和老师、同学们一起读书，一起听讲，一起跑步，一起做操，一起玩耍，一起战胜一个个困难。包括这里的一草一木，都深深的印在我的脑海里，永远抹不掉。乙：但是天下没有不散的宴席，再见了母校！再见了，我的小学生活！在我们即将离开母校的时候，请易校长学校为我们讲话，大家欢迎。甲：谢谢学校领导老师对我们鼓励和祝福。请数学陈老师给我们讲话，同学们欢迎。乙：感谢陈老师对我们多年的关心和教导，下面请吴老师讲话。甲：谢谢吴老师对我们的教育和宽容，请全体起立，一起朗诵诗歌《告别母校》二、班级和我——咱班的共同回忆甲：六年的小学生活是多么值得留恋，点点滴滴，历历在目。校园的每一处都有属于我们的回忆，属于我们的笑声，只是现在，一切的一切，大概都只能放在回忆里。乙：让我们走进班级和我吧，让一幅幅照片成为我们美好的记忆。请看大屏幕三、老师和我——难忘师恩甲：在学校里，我们得到老师的教育，我们成长了，我们感受到成长的乐趣，也为自己的成长感到骄傲。乙：我们的成长离不开老师，此时此刻，送您们一束鲜花，送您们一首动听的歌曲，给您们带来一丝甜蜜。合：老师——您们辛苦了！（鞠躬）甲：今天，当我们即将离开母校，告别小学生活，告别您们的时候，我们怎能忘记我们的母校，怎能忘记辛勤培育我们的老师。乙：我们即将离开母校，告别小学生活，走进初中，进一步学习，此时，我们由衷的献给老师们一束花表达感激之情。（给老师鲜花）四、说说心里话甲：我们即将结束这六年的小学生活，告别曾经共同生活过的同学，告别我们而爱的母校，告别我们敬爱的老师。乙：此时此刻，我们有太多的心里话相对母校、对老师、对同学们说。（同学们依次说）五，同窗情谊深甲：就要告别小学生活了，我们每个同学都准备了一份礼物送给同学，今后只要看到礼物，看到照片，我们就会想起自己愉快的小学生活。（互赠礼物）六、班主任讲话同学们，大家即将走出小学校门，走向中学，以后的学习生活充满了更多的挑战，让我们永远记着小学六年当中成长的快乐点滴，让我们一起牢牢的记住这美好的时候。下面我们在这里留下美好的一瞬间吧！（拍照留恋）