“走进春天-亲近自然”小学春游活动方案

“走进春天，亲近自然”小学春游活动方案阳春三月，鸟语花香，春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，放松心情，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情，放飞梦想。因此，我们特申请组织一次春游活动。一、活动主题：走进春天，亲近自然二、活动目的：通过春游，加强学生的组织纪律观念，培养团队合作精神，同时让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。三、活动时间：20xx年x月x日(周x)上午(暂定)四、活动地点安排：xx公园五、参加对象：小学部全体师生六、活动组织：1、领导小组：组织领导：xx组长：xx副组长：组员：各班主任、副班主任及生活老师全体学生分四个小分队，分别由四位老师负责：(具体工作人员安排见附表)第一分队：第二分队：第三分队：第四分队：2、严格遵照“就近、徒步、不过河”的原则，实行领导联系，班主任负责制;每班配备班主任、副班主任和生活老师，建议把每班分成若干组，分设小组长负责;三位老师对学生的考勤进行定时或不定时的检查，并把检查结果及时向班主任报告，班主任及时向小分队负责人报告，小分队负责人及时向政教处报告。若遇到异常情况，在第一时间向组织领导报告。3、x月xx日早饭后，8:00在操场集合，宣布组织纪律，卫生习惯、饮食安全等注意事项，倡议团队协作精神。4、行程：8:20各班清点学生人数，具体情况报告小分队负责人。8:30从学校出发。按一年级到六年级的顺序，各班两路纵队行进。9:00左右到达目的地，清点学生人数后，分组进行活动。10:30各分队在各自地点集合，整理队伍，清点人数，并将具体情况上报少先队大队辅导员刘晓丛。——按一到六年级的顺序，各班两路纵队返校用中餐。5、路线：学校门口——xxx——xxx——xxx——xx公园6、全体师生时刻注意社会公德，注意自身形象，全体学生穿校服;每班自己准备垃圾袋，及时将垃圾入袋;爱护花草树木(在科学老师指导下，可以制作植物标本);各学科老师可以根据自己的学科要求进行实践教学;全体师生注意不许沿堤坝边沿走，注意安全，观看南明湖风光，亲近自然。在整个过程中要加强安全文明教育。安全教育：1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;3)不触摸电线。4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。文明教育：1)在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2)在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3)在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4)在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。7、因故不能参加活动的同学必须以书面形式请假，经班主任批准后报政教处备案。班主任及时电话联系家长，告知情况。8、活动结束阶段：(1)每位学生对自己在本次活动中的行为规范进行总结，班主任组织在下周的班会课上进行交流。(2)每个孩子完成以“喜悦的春天”为主题的绘画作业(1—3年级画纸规格为学具袋里的16开素描纸;4—6年级画纸规格为8开素描纸)。(3)由美术组老师从本班孩子们的绘画作业中挑选出好的作品，然后再分高低段评出一二三等奖。