五年级语文下册(人教版)第一第三课按课文内容填空

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按课文内容填空班级:姓名:1、这次,我看到了()。那里的天()更(),空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我()。2、在天底下,(),()。四面都有小丘,(),()。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。那些小丘的线条是那么柔美,就像(),不用()的中国画那样,到处(),()。3、这种境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()。在这境界里,连()和()都有时候(),好像回味着()。4、初入草原,听不见(),也看不见(),除了一些()。走了许久,远远地望见了一条()——()!5、忽然,像(),远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着(),(),(),像一条()。6、静寂的草原热闹起来:(),(),(),响成一片。7、忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,(),(),像()向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻(),()着,()着,在汽车左右与前面引路。()的草原()起来:欢呼声,车声,马蹄声,()。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示()。在天底下,(),而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用()的中国画那样,到处(),轻轻()。这种境界,既(),又();既愿(),又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像()。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分(),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些()。走了许多,远远的望见了()!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像(),远处的小丘出现了一群马,马上的男女老少()。(),(),像()。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻(),()着,()着,在汽车左右与前面引路。()的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。爸爸的微笑消失了,脸色变得()起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出()的枝干。不管遇到(),它总是(),(),(),()。”

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