第七章平面直角坐标系复习课导学案(学生版)

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第七章平面直角坐标系复习导学案授课人:陈祥林授课时间:2014.4.10教师寄语学习不仅是接受新知识,同时还要不断的复习,修正错误乃至对错误的认识。【学习目标】:1、在给定的坐标系中,会根据坐标描出点的位置,能由点的位置写出它的坐标并会在直角坐标系中作出简单图形;2、在同一坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化;3、综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题,初步建立数形结合的数学思想。【自学、预习与指导】一、自主学习,分组合探(各小组归纳本章知识要点。)知识要点:(1)各象限内点的坐标的符号特征。点P(x,y)在第一象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第二象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第三象限内,则x0,y0;点P(x,y)在第四象限内,则x0,y0;(2)坐标轴上点的坐标特征。点P(x,y)在x轴上,则点P的坐标可以表示为;点P(x,y)在y轴上,则点P的坐标可以表示为点P(x,y)在原点,则点P的坐标可以表示为;(3)各对称点的坐标特征点P(x,y)关于x轴对称点的坐标是点P(x,y)关于y轴对称点的坐标是点P(x,y)关于原点对称点的坐标是注意:谁对称谁不变,另一个变号,原点对称都变号。(4)平行于坐标轴的直线上点的坐标特征。平行于x轴的直线上,所有点的相等;平行于y轴的直线上,所有点的相等;各象限角平分线上的点的坐标特征。点P(x,y)在第一、三象限的角平分线上,则;点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上,则;(6)点P(x,y)坐标的几何意义点P(x,y)到x轴的距离是;点P(x,y)到y轴的距离是;(7)平面直角坐标系中点的平移规律:在平面直角坐标系中,将点P(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(,)或(,),将点P(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(,)或(,).二、语言复述1.有序数对:有序数对是指的两个数组成的数对,它的表示形式是(a,b).注意:(1)a与b要用逗号分开,以示它们是两个独立有序的数,又要用括号“包装”起来,表示它们是一个整体;(2)若a≠b则(a,b)与(b,a)表示两个不同的有序数对;(3)在直角坐标系中,有序数对(a,b)表示点的坐标,a,b依次表示横坐标、纵坐标.2、平面直角坐标系是由两条、的组成的,其中水平的数轴称为或,竖直的数轴称为或,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的.建立了平面直角坐标系后,坐标平面就被两条坐标轴分成四部分,分别叫做_、_、_、_;_点不属于任何象限。3.各象限内点的坐标符号特点:在平面直角坐标系中,第一象限的横坐标与纵坐标都是正数,简单记作(+,+),那么第二象限的坐标特征是,第三象限是,第四象限是;4.特殊点的坐标(1)坐标轴上点的坐标特点:横轴(x轴)上点的坐标特征是(x,0),即纵HGFEDCBAoyx-5-5-4-4-3-3-2-2-1-15544332211坐标都是0;纵轴(y轴)上的点的坐标特征是,即;(2)平行于坐标轴直线上的点的坐标:平行于x轴的直线上的各点的相同,不同;平行于y轴的直线上的各点的相同,不同.5、平面直角坐标系的作用:平面内的点就可以用一个来表示了.有序数对(x,y)叫做点P的(记作(x,y)),其中x是,y是。6、点到两轴的距离的意义:点p(x,y)到x轴的距离为,到y轴的距离为.7、用坐标表示地理位置的一般过程:①建立,选原点,确定x轴和y轴的正方向,②根据具体问题确定单位长度,③在坐标系中描点,写出各点的和各地点的。8、点的坐标与图形平移的关系:一个图形在平面直角坐标系中进行平移,其坐标就要发生相应的变化,:左、右平移时坐标不变,坐标变,变化规律是右左,上下平移时坐标不变,坐标变,变化规律是上下。例如:当p(x,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p′(,).【学生交流展示自学效果,教师精讲点拨】1、小组内交流学习收获,互助解决疑难问题。2、以小组为单位,汇报交流。3、教师适时精讲点拨。【分层训练与拓展】1、如果有序数对(2,5)表示的是2排5号,那么(5,2)表示.2、如图,填空:点A的坐标是,点B的坐标是,点C的坐标是,点D的坐标是,点E的坐标是,点F的坐标是,点G的坐标是,点H的坐标是.3、填空(1)B(-2,3)的横坐标是,纵坐标是,点B在第象限;(2)C(-2,-3)的横坐标是,纵坐标是,点C在第象限;(3)如果点E的横坐标为0,那么点E在轴上;(4)如果点F的纵坐标为0,那么点F在轴上4、在所给的平面直角坐标系中描出下列各组点,将各组内的点用线段依次连接起来:(1)(2,0),(4,0),(2,2);(2)(0,2),(0,4),(-2,2);(3)(-4,0),(-2,-2),(-2,0);(4)(0,-2),(2,-2),(0,-4).观察所得的图形,你觉得它像什么5、填空:(1)点(3,2)向下平移2个单位长度,对应点的坐标是(,);(2)点(3,2)向右平移2个单位长度,对应点的坐标是(,);(3)点(3,2)向上平移2个单位长度,对应点的坐标是(,);(4)点(3,2)向左平移2个单位长度,对应点的坐标是(,);(5)点(3,2)先向下平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,对应点的坐标是(,);(6)点(3,2)先向上平移2个单位长度,再向左平移2个单位长度,对应点的坐标是(,).6、选择题(1)下列各点中,在第一象限的点是()A.(2,3)B.(2,-1)C.(-2,6)D.(-1,-5)(2)若点p的坐标是(x,y),且xy>0,x+y<0,则点p在第()象限A.一B.二C.三D.四(3)若点P(x,y)的坐标满足xy=0(x≠y),则点P()A.原点上B.x轴上C.y轴上D.x轴上或y轴上oyx-5-5-4-4-3-3-2-2-1-15544332211【课堂检测堂堂清】1、点A(-2,-1)与x轴的距离是________;与y轴的距离是________.2、点A(3,a)在x轴上,点B(b,4)在y轴上,则a=______,b=______,S△AOB=_____.3、正方形ABCD的边长为6,(1)如图,如果以点A为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系则点A的坐标是(,),点B的坐标是(,),点C的坐标是(,),点D的坐标是(,);(2)如图,请你另建立一个平面直角坐标系,这时点A的坐标是(,),点B的坐标是(,),点C的坐标是(,),点D的坐标是(,).4、△ABC三个顶点的坐标是A(4,3),B(3,1),C(1,2),将△ABC平移后得到△A′B′C′,其中点A′的坐标是(-2,3),(1)点A′是点A向_____平移_____个单位长度后得到的;(2)△A′B′C′是△ABC向_____平移_____个单位长度后得到的;(3)点B′的坐标是(,),点C′的坐标是(,).5、如图6-8所示,在直角梯形OABC中,CB∥OA,CB=8,OC=8,∠OAB=45.(1)求点A、B、C的坐标;(2)求△ABC的面积_D_C_B_A_OCBAxy图6-8

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